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| 編輯推薦： |
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1.讲解BIM基本理论与BIM软件操作要点;2.快速学会利用BIM软件进行桥梁工程模型创建；3.对接1 X建筑信息模型职业技能等级证书；4.结合实际工程重构教学内容，按照桥梁的构建进行活页式设计。
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| 內容簡介： |
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本书以党的二十大精神为指引，落实立德树人根本任务。本书是指导BIM（建筑信息模型）初学者进行桥梁工程建模学习的基础图书，内容涵盖了BIM基本理论与BIM软件操作要点。本书详细介绍了BIM建模准备、桥梁下部结构建模、桥梁上部结构建模、桥梁附属设施建模、拓展应用，主要内容包括BIM概论、项目界面认识及功能介绍、族介绍及五种建模方法、工程识图及建模前准备、标高创建、轴网创建、桩基础创建、系梁创建、墩柱创建、盖梁创建、桥台创建、T梁创建、湿接缝创建、桥梁构件拼接、桥面铺装创建、标志标线创建、防撞护栏创建、隔离栅创建、Revit功能拓展应用。本书能帮助读者快速学会利用BIM软件进行桥梁工程模型的创建。本书提供有建模操作的视频资源，可通过扫描书中二维码获取。本书可作为应用型本科，高等职业及中职院校土木工程专业学生教材，也可作为工程建设行业BIM技术人员培训参考用书。
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| 目錄：
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项目一BIM建模准备
任务1.1BIM概论001
1.1.1BIM基本概念001
1.1.2BIM发展历史与现状002
1.1.3BIM技术的关键特征005
1.1.4BIM技术的核心应用价值005
1.1.5BIM技术的应用前景009
任务1.2项目界面认识及功能介绍010
1.2.1基本概念011
1.2.2新建项目011
1.2.3操作界面011
任务拓展（“1 X”BIM职业技能训练）019
1.2.4样板文件选择019
任务1.3族介绍及五种建模方法021
1.3.1基本概念021
1.3.2新建常规模型族文件023
1.3.3族的五种建模方式024
1.3.4空心剪切034
任务拓展（“1 X”BIM职业技能训练）037
1.3.5尺寸标注037
1.3.6融合建模测量工具标注037
任务1.4工程识图及建模前准备039
1.4.1基本概念039
1.4.2工程图纸分析039
1.4.3制订基本建模计划049
任务拓展（“1 X”BIM职业技能训练）050
1.4.4识读桥梁工程图基本信息050
素质教育050
知识巩固051
项目二桥梁下部结构建模
任务2.1标高创建053
任务导入053
操作流程053
2.1.1基本信息054
任务实施054
2.1.2标高创建054
2.1.3标高修改056
任务拓展（“1 X”BIM职业技能训练）056
2.1.4标高绘制056
任务2.2轴网创建058
任务导入058
操作流程058
2.2.1基本信息058
任务实施059
2.2.2创建轴网059
2.2.3绘制轴网061
任务拓展（“1 X”BIM职业技能训练）063
2.2.4建筑物轴网绘制063
任务2.3桩基础创建064
任务导入065
操作流程065
2.3.1基本信息065
任务实施065
2.3.2创建桩基础族065
2.3.3族参数化设置067
2.3.4桩基础族载入项目073
2.3.5放置桩基础构件074
2.3.6调整桩基础参数075
任务拓展（“1 X”BIM职业技能训练）077
2.3.7创建杯形基础体量模型077
任务2.4系梁创建079
任务导入079
操作流程079
2.4.1基本信息079
任务实施080
2.4.2载入新的系统族080
2.4.3复制、修改参数082
2.4.4系梁建模082
任务拓展（“1 X”BIM职业技能训练）084
2.4.5承台创建084
任务2.5墩柱创建085
任务导入085
操作流程085
2.5.1基本信息085
任务实施086
2.5.2载入新的系统族086
2.5.3复制、修改参数086
2.5.4墩柱建模087
任务拓展（“1 X”BIM职业技能训练）089
2.5.5U型墩柱模型创建089
任务2.6盖梁创建090
任务导入091
操作流程091
2.6.1基本信息091
任务实施091
2.6.2创建参照平面091
2.6.3创建盖梁主体093
2.6.4创建防震挡块和支座095
2.6.5盖梁载入项目并在项目中放置盖梁族构件098
任务拓展（“1 X”BIM职业技能训练）099
2.6.6榫卯结构建模099
任务2.7桥台创建100
任务导入100
操作流程100
2.7.1基本信息100
任务实施101
2.7.2创建桥台盖梁主体101
2.7.3创建桥台盖梁挡块及垫石102
2.7.4创建桥台背墙102
2.7.5创建耳墙105
2.7.6创建桥台搭板106
2.7.7修改桥台盖梁族参数107
任务拓展（“1 X”BIM职业技能训练）108
2.7.8牛腿柱建模108
素质教育109
知识巩固110
项目三桥梁上部结构建模
任务3.1T梁创建112
任务导入112
操作流程112
3.1.1基本信息113
任务实施113
3.1.2创建参照平面113
3.1.3创建梁肋114
3.1.4创建端横隔板118
3.1.5创建中横隔板120
3.1.6修改材质121
3.1.7创建中梁122
任务拓展（“1 X”BIM职业技能训练）124
3.1.8螺母模型建模124
任务3.2湿接缝创建125
任务导入125
操作步骤125
3.2.1基本信息125
任务实施126
3.2.2创建现浇翼缘板126
3.2.3创建现浇横隔板128
3.2.4修改材质131
3.2.5调整湿接缝位置132
任务拓展（“1 X”BIM职业技能训练）133
3.2.6绘制族构件133
任务3.3桥梁构件拼接134
任务导入134
操作步骤135
3.3.1基本信息135
任务实施135
3.3.2创建公制常规模型135
3.3.3放置T梁中梁135
3.3.4放置湿接缝138
3.3.5放置T梁边梁139
3.3.6中梁、边梁和湿接缝镜像139
3.3.7放置T梁140
任务拓展（“1 X”BIM职业技能训练）142
3.3.8镂空混凝土砌块建模142
素质教育143
知识巩固144
项目四桥梁附属设施建模
任务4.1桥面铺装创建146
任务导入146
操作流程146
4.1.1基本信息147
任务实施147
4.1.2创建标高及调整视图范围147
4.1.3创建桥面铺装148
任务拓展（“1 X”BIM职业技能训练）152
4.1.4台阶建模152
任务4.2标志标线创建153
任务导入153
操作步骤153
4.2.1基本信息153
任务实施154
4.2.2创建黄实线154
4.2.3创建白实线158
任务拓展（“1 X”BIM职业技能训练）162
4.2.4直角支吊架建模162
任务4.3防撞护栏创建164
任务导入164
操作流程164
4.3.1基本信息164
任务实施165
4.3.2创建防撞护栏主体族165
4.3.3创建防撞护栏顶部栏杆模型169
4.3.4构件参数化实例170
4.3.5创建牛角形构件和预埋钢板173
4.3.6给构件赋予材质177
4.3.7构件复制并载入项目178
任务拓展（“1 X”BIM职业技能训练）180
4.3.8圆弧形台阶建模180
任务4.4隔离栅创建182
任务导入182
操作流程182
4.4.1基本信息182
任务实施183
4.4.2创建隔离栅基座183
4.4.3绘制隔离栅基座顶托187
4.4.4绘制隔离栅主体189
4.4.5将隔离栅构件载入项目194
任务拓展（“1 X”BIM职业技能训练）194
4.4.6用体量的方式创建模型194
素质教育195
知识巩固196
项目五拓展应用
任务5.1Revit功能拓展应用198
任务导入198
任务实施198
5.1.1图片渲染198
5.1.2明细表202
5.1.3导出CAD206
任务拓展（“1 X”BIM职业技能训练）208
5.1.4模型创建与渲染208
素质教育212
知识巩固212
附录1 Revit中国标准快捷键设置路径详表
附录2 建筑信息模型（BIM）职业技能等级要求（市政道桥专业中级）
参考文献
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| 內容試閱：
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国家出台多项政策，把BIM（建筑信息模型）技术作为推动建筑业产业转型升级的核心技术，交通运输部、住房和城乡建设部积极响应，要求在建设工程设计、施工、管理中应用BIM技术。2019年，推出职业教育改革1 X证书制度，在首批推出的试点领域中，将BIM列为工程建设领域的1 X教育改革试点。
本书由北京交通运输职业学院与北京逸群工程咨询有限公司联合开发，在编写过程中组织高校教师与企业专家参与，采用“项目化 层进式”的体系结构，引入北京逸群工程咨询有限公司实际工程案例，一个项目贯穿始终，具有较强的整体性、连续性。
本书从中国建造、中国工程、中国桥梁大师、全国劳动模范等多个维度，结合社会主义核心价值观——富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，融合教学内容进行整体设计，扎实推动党的二十大精神融入教材建设，通过知识与技能的学习，将精益求精的工匠精神、严谨认真的工作态度、崇高的人生追求有效地传递给学生。
本书是面向实际工程应用的桥梁BIM建模图书，可作为土木工程领域应用型本科、高等职业及中职院校的教材，也可作为其他高校工程建设相关专业教学用书或工程建设行业BIM技术人员培训参考用书。
本书的主要特点如下：
（1）对接“1 X”建筑信息模型职业技能等级证书
将“1 X”建筑信息模型职业技能等级证书考评大纲中的考核点有机地融入到各个任务当中，并在拓展部分加入大量的考试题目，为学生、企业员工考取证书奠定了基础。
（2）结合实际工程重构教学内容
以实际工程为载体，以施工顺序为建模主线，将知识、技能点分散到单个桥梁构件的建模中，实现理论实践一体化、学习实践一体化。
（3）按照桥梁的建造过程进行活页式设计
按照单个桥梁构件建模到桥梁全部构件的整体拼接顺序设计学习任务，形成相对独立的任务，读者每完成一部分都能有可展示的成果，激发学习兴趣。
（4）配套教学资源丰富
在超星教学平台开设了在线课程，配有慕课325分钟、PPT16套、试题217道、试卷3套等资源，内容与教材对应，方便读者学习，提高学习效率。本书还提供了建模操作的视频资源，可通过扫描书中二维码获取；××工程施工图设计图纸、配套的教学课件，读者可登录www.cipedu.com.cn免费获取。
本书由北京交通运输职业学院高伟、杜一丛主编；北京交通运输职业学院田亮、毛竹副主编；北京逸群工程咨询有限公司牛云、方俊屹，北京交通运输职业学院孙文波、苏磊、马志才参编；北京交通运输职业学院姚士新主审。本书在编写过程中得到了北京住总集团有限责任公司张志坚、杨帆的大力支持，以及北京交通运输职业学院建筑工程信息化社团邵思翔、葛宁、张敏、王圻、王若楠、陈佳璇、张艳、唐天鸿、蒋俊杰等的鼎力协助，在此表示感谢。
感谢参与本书编写的人员的辛勤付出及各位同仁的大力支持。本书还得到了化学工业出版社的指导与支持，在此一并感谢。
由于编者水平有限，加之时间仓促，书中疏漏之处在所难免，恳请广大读者批评指正。
编者
2023年5月
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