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| 編輯推薦： |
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1.校企合作，构建任务驱动的教学内容教材采用校企合作共同开发的模式，以“工作过程”为导向，“任务驱动”为目标，以仓储业务流程为主线，根据仓储作业流程的特点，仓库规划的要求，结合仓储企业岗位群及职业发展规律，使学生具有从事仓库布局规划、仓储作业组织、仓库运营管理的基本职业技能和行动能力。2.理实一体，突出“宽基础、活模块，案例新、指导强”教材突出“活页”特点，围绕“理论基础宽、技能模块活、真实案例新、实践指导强”的思路进行设计。3.侧重规划，提升课程教学质量，学生基层管理能力
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| 內容簡介： |
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本教材共五个项目：项目一，仓储基础认知，介绍仓储及仓储管理概念和仓储作业流程；项目二，仓库认知，介绍仓库的概念、分类、仓库区域构成、仓库管理的相关知识；项目三：仓库系统的构成，介绍存储系统、搬运系统、分拣系统、出入库（月台、门等）、WMS系统；项目四，仓库的规划设计，主要内容有规划设计目标和基本逻辑、仓库规划数据分析、仓库规划应用、仓库模拟与验证；项目五，仓库运营管理，主要内容有运营管理目标、组织架构、运营流程、管理指标。适用于高等职业院校物流相关专业的学生。
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| 關於作者： |
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主要从事仓储与配送管理研究，致力于教师教学能力比赛和指导物流技能大赛，主持、参与地市级、院级课题10余项。负责成都市就业局物流师职业培训包《仓储管理》《配送管理》课程开发，负责《仓储管理实务》和《配送管理实务》校级精品在线课程建设工作，负责与四川苏宁川宁物流有限公司校企合作开发课程《配送管理实务》，出版校企合作教材《配送管理实务》，担任主编。参加教师教学能力大赛获省级三等奖，多次指导学生参加物流技能大赛获全国二等奖、省级一等奖，有丰富的企业实战经验和比赛指导经验。
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| 目錄：
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项目一仓储基础认知/1
任务一仓储基础知识/1
任务二仓储管理基础知识/10
任务三仓储作业流程/13
项目二仓库认知/41
任务一仓库的概念、分类/41
任务二仓库的区域构成与规划/59
任务三仓库管理的相关知识/69
项目三仓库系统的构成/87
任务一存储系统/87
任务二搬运系统/99
任务三分拣系统/111
任务四出入库系统/124
任务五WMS系统/137
项目四仓库的规划设计/146
任务一仓库规划设计目标和基本逻辑/146
任务二仓库规划数据分析/162
任务三仓库规划应用/167
任务四仓库模拟与验证/172
项目五仓库运营管理/179
任务一仓库运营管理目标/179
任务二组织架构/190
任务三运营流程/196
任务四管理指标/207
参考文献/215
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| 內容試閱：
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在当今的商业环境中，适应多变的市场需求，提高供应链效率，以及优化仓库运营管理，已成为每个企业都应当关注的重要主题。本书旨在帮助读者对这一主题有更深入、更全面的理解。本书共包含五个项目，分别从仓储基础认知、仓库认知、仓库系统的构成、仓库的规划设计和仓库运营管理这五个方面进行深入剖析，力求从理论到实践，展示仓库规划与运营管理的方方面面。项目一“仓储基础认知”介绍了仓储的基础知识、仓储管理基础知识以及仓储作业流程。项目二“仓库认知”着重讲解了仓库的概念、分类、区域构成与规划以及管理的相关知识。项目三“仓库系统的构成”深入探讨了存储系统、搬运系统、分拣系统、出入库系统以及WMS系统。项目四“仓库的规划设计”讲解了仓库规划设计的目标和基本逻辑、如何进行仓库规划数据分析、仓库规划的应用以及如何进行仓库模拟与验证。项目五“仓库运营管理”深入探讨了仓库运营管理的目标、组织架构、运营流程以及管理指标。在每个项目的结尾，我们设计了思考题，旨在帮助读者更好地理解和巩固所学习的知识。我们在准备这本书的过程中，力图以简洁明了的语言阐述各个概念，并通过实例和案例来让读者更好地理解理论。我们也认识到，理论和实践之间的距离往往需要经验和时间来缩短。因此，本书提供的思考题和实例旨在鼓励读者将理论应用于实际的仓库规划与运营管理的工作中，从而更好地理解和掌握这些知识。我们在编写这本书时，尽可能地将内容进行细分，以便读者能够根据自己的需要选择性阅读。每个项目和任务都可以作为一个独立的学习单元，读者可以按顺序阅读，也可以根据个人的兴趣和需要选择性阅读。我们期待读者能够在阅读这本书的过程中，开启一段新的学习旅程，并鼓励读者质疑、探索、挑战这本书中的内容，因为这是真正的学习过程。我们也期待读者在阅读和学习的过程中，能够发现和探索仓库规划与运营管理的新领域，以及未来的发展趋势。*后，我们希望这本书能够成为读者的一个指南，无论读者是正在学习仓库规划与运营管理，还是已经在这个领域工作，我们都希望这本书能够为读者提供帮助和指导。我们期待读者在阅读本书的过程中获得启示，学到新知识，并将其应用在实际工作中。
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