【目录】
MODUL I FAMILIE
L1 Wir feiern in der Familie.
L2 Heute habe ich Geburtstag.
L3 Ich besuche meine Gro?eltern.
Station 1
MODUL II SCHULE
L4 Deutschlernen macht Spa?.
L5 Ich liebe meine Schule.
L6 Meine Lieblingsf?cher
Station 2
MODUL III GESUNDHEIT
L7 Mein K?rper
L8 Gute Besserung!
L9 Sport macht gesund.
Station 3
MODUL IV FREIZEIT
L10 Ich liebe Musik.
L11 Kindertag
L12 Ich liebe Mode.
Station 4
Vokabelliste
內容試閱：
【前言】
相信同学们对德语国家并不陌生，从音乐、生活、商业、科研、工程到出行，来自德语国家的产品和文化在我们身边随处可见；中国是德国最大的贸易伙伴，中欧班列、海运和航空货运把我们和德语国家越来越紧密地联系在一起。
传说德语是很难学的语言：一句话的长度可能超过一页纸，一个单词一口气也读不完，动词常常跑到句尾令人望眼欲穿，还有性、数、格的无穷变化……美国作家马克·吐温曾经“控诉”道：如果一个语言天才能用30个钟头学会英语，30天学会法语，德语则需要30年……
掌握德语确实不容易，但难度绝不像传说中那么夸张，我们编写这套教材就是为了带你进入美妙的德语世界!
党的“二十大”报告告诉我们必须坚持胸怀天下，要拓展世界眼光，以海纳百川的宽阔胸襟借鉴吸收人类一切优秀文明成果，推动建设更加美好的世界；同时应坚守中华文化立场，加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，深化文明交流互鉴，推动中华文化更好走向世界。
这是二十大后首套由中国人自主设计编写的中学德语教材。我们分析了众多德语教材，引入语言学、心理学、教育学、认知科学的最新理念，依据《普通高中德语课程标准》(2017年版2020年修订)，专门为中国中学生零起点学习德语打造。
Cl-C5每册书包括4个模块，围绕与校园、家庭和社会生活密切相关的主题展开，每个模块包含3个学习单元和1个话语活动单元。每个学习单元又分为五个部分：A部分图文并茂，轻松进入单元主题，让大家预知学习目标(Hier lerne ich); B和C部分为课文或对话及其拓展练习；D部分和E部分是特色板块“德语秀舞台”(Spielbuhne)、“语音天地”(So sprechen wir korrekt!)。之后是“我的收获”(Das kann ich)板块，帮助同学们回顾反思所学内容，最后以“思维导图”(Mind-Mapping)形式总结与单元主题相关的词汇及句型。在话语活动单元中，可以边玩边学，通过游戏、项目等活动巩固所学知识。
教材编写中，我们以问题和活动为导向，重视创设真实情境，鼓励同学们在目的语环境中的行动能力、提高个体自主分析问题、解决问题的能力。希望大家通过本系列教材的学习不仅能掌握好德语，更能提升思维品质、文化意识，养成自主学习、终身学习的能力。
欢迎大家来到奇妙的德语世界，开启快乐的学习之旅!Viel SpaB und viel Erfolg! Willkommen zu unserem《Willkommen!》!
编者
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