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| 編輯推薦： |
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1.物理性污染监测由校企共同开发、设计和编写，内容的编排对接了方案编制、采样、分析和报告编制等职业岗位，有效融通岗证需求，使教材更具实践性。2.物理性污染监测结合本书涉及的监测本身所具有的环保、质量和安全等思政特点，从学习目标设计、任务安排和阅读材料的选取等多方位融入思政元素，有效增强和落实教材的德育功能。3.物理性污染监测内容与时俱进，引入了大量的、经典的监测技术案例，为读者的学习借鉴提供了经验素材。
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| 內容簡介： |
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本书对噪声污染监测、电磁辐射水平监测、环境放射性水平监测的基本理论和方法进行了详细讲述，分别对噪声、电磁辐射、放射性的实际监测或分析项目，以任务的形式编排，着重培养动手能力和专业技能。本书充分体现了党的二十大精神进教材，贯彻生态文明思想，践行绿水青山就是金山银山的理念。推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。本书为高等职业教育本科、高职高专环境保护类及相关专业的教材，也可作为大中专院校、环境保护相关单位及职业资格考试的培训教材。
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| 關於作者： |
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闫淑梅，长期在高等职业院校从事物理性污染监测等课程的教学工作，主编或参与编写了多种教材。具有丰富的教学经验和编写经验。
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| 目錄：
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模块一噪声污染监测1
项目一社会生活噪声监测1
任务一制订声环境监测方案2
一、噪声概述2
二、声波的基本知识6
三、级的概念及运算13
四、声波衰减量的计算17
五、噪声的测量及评价19
六、噪声污染防治与控制30
七、监测方案的制订33
任务二社会生活噪声扰民监测35
一、社会生活噪声35
二、社会生活噪声测量方法36
三、扰民投诉监测案例分析37
任务三校园声环境质量现场监测42
一、实验目的42
二、仪器设备42
三、监测依据43
四、实验内容43
五、结果评价43
六、绘制声环境质量时间分布图43
项目二交通运输噪声监测45
任务一交通噪声监测方案制订46
一、道路交通噪声监测46
二、城市轨道交通噪声测量49
三、铁路边界噪声测量49
四、机场周围飞机噪声测量49
五、监测方案编制案例分析50
任务二交通噪声扰民投诉监测53
一、高架桥交通噪声扰民监测54
二、高架桥噪声污染原因及治理对策56
任务三学院周边道路交通噪声现场监测57
一、实验目的57
二、实验器材58
三、监测依据58
四、实验内容58
项目三工业企业厂界噪声监测60
任务一 厂界噪声监测前准备60
一、厂界噪声及厂界61
二、厂界噪声监测方法61
三、厂界噪声监测方案编制64
任务二厂界环境噪声监测67
一、项目概况67
二、监测依据67
三、执行标准分析67
四、监测内容67
五、监测方法68
六、监测结果及评价69
七、案例点评70
任务三某厂界噪声现场监测71
一、实验目的71
二、实验器材71
三、监测依据71
四、实验步骤72
项目四建筑施工场界噪声监测73
任务一施工噪声监测前准备74
一、建筑施工噪声及场界74
二、建筑施工噪声监测方法75
三、监测方案编制案例分析76
任务二建筑施工噪声扰民监测79
一、案例描述79
二、现场调研及分析80
三、监测方法80
四、监测结果及评价81
五、跟踪调查及案例点评81
任务三某建筑工地噪声现场监测82
一、实验目的82
二、实验器材82
三、监测依据82
四、实验步骤82
模块二电磁辐射水平监测85
项目五电力系统电磁辐射监测85
任务一制订电磁辐射监测方案86
一、电磁辐射概述86
二、环境电磁场及基本原理90
三、环境电磁评价量98
四、电磁环境控制限值101
五、测量仪器及工作原理102
六、电磁辐射监测方案编制105
任务二电力系统电磁辐射监测110
一、设备工作原理110
二、电磁辐射特性111
三、监测方法113
四、案例分析116
任务三变电站电磁辐射现场监测122
一、实验目的122
二、实验器材122
三、监测依据122
四、实验步骤122
项目六通信基站电磁辐射监测126
任务一基站辐射监测前准备126
一、设备工作原理127
二、电磁辐射特性128
三、监测方法128
四、案例分析130
任务二市区基站电磁辐射监测132
一、项目概况133
二、监测技术与方法133
三、监测结果及讨论134
任务三手机辐射现场监测135
一、实验目的136
二、实验器材136
三、监测依据136
四、实验内容136
五、测量结果与评价138
模块三环境放射性水平监测140
项目七环境中放射性样品分析测定140
任务一明确放射性监测基本知识141
一、原子、原子核与核素141
二、核辐射与物质的放射性143
三、常用辐射量与单位152
四、放射性污染与防护154
五、放射性检测仪器158
六、数据处理和常用统计方法162
任务二放射性样品采集及制备171
一、采样点的布设171
二、样品的采集和处理173
三、总α、总β测量的制样方法180
四、γ能谱分析样品的制备183
任务三环境中放射性核素分析测定185
一、水质中总α放射性的测定185
二、水质中总β放射性的测定189
三、环境样品中微量铀的分析测定191
四、水中钍的分析测定196
五、辐射环境监测标准分析方法198
参考文献201
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| 內容試閱：
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物理性污染是由于物理因素如声、振动、放射性、电磁等产生的物理作用而对人类健康和生态环境造成危害的污染。物理性污染与化学性污染和生物性污染不同。物理性污染被称为无形污染，它们在环境中是永远存在的，会损害人体健康、影响人们的生活质量、不利于社会安定。近年来，随着城市建设的迅猛发展和人们对生活环境要求的不断提高，物理性污染（例如噪声、电磁辐射等）引起的投诉也逐渐增加。因此，加强物理性污染防治已引起各级管理部门、监测部门及广大民众的高度重视。
本书共分为三大模块：噪声污染监测、电磁辐射水平监测和环境放射性水平监测。每一模块分项目、分任务构建教材体系；按学习认知规律，以任务导入—知识学习（现场监测）—同步练习—阅读材料—拓展知识的顺序编排教学内容。本书主要适用于高等职业教育本科、高职高专环境保护类及相关专业，也可作为大中专院校、环境保护相关单位及职业资格考试的培训教材。
本书编写具有以下特色：
1.由校企共同开发、设计和编写，内容的编排对接了方案编制、采样、分析和报告编制等职业岗位，有效融通岗位需求，使教材更具实践性。
2.本书充分体现了党的二十大精神进教材，贯彻生态文明思想，践行绿水青山就是金山银山的理念。推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。规范环境监测全过程，增强社会责任、法律责任意识等，坚持用最严格制度、最严密法治保护生态环境。
3.结合本书涉及的监测本身所具有的环保、质量和安全等思政特点，从学习目标设计、任务安排和阅读材料的选取等多方位融入思政元素，有效增强和落实教材的德育功能。
4.本书内容与时俱进，引入了大量的经典监测技术案例，为读者的学习借鉴提供了经验素材。
本书由常年在教学和科研一线、实践经验丰富的工作人员和企业专家共同编写。本书编写分工如下：长沙环境保护职业技术学院闫淑梅、方晖、彭娟莹、邓湘湘、张晓缝、刘铁祥和广电计量检测（湖南）有限公司向勇编写项目一、项目二、项目三和项目四，长沙环境保护职业技术学院曹小敏、郭海彦和内蒙古化工职业技术学院闫静编写项目五、项目六，闫淑梅、湖南省职业病防治院翟自坡编写项目七。全书由闫淑梅统稿。
本书在编写过程中参考了相关领域的著作、文献和标准文件，借鉴了许多专家、学者和机构发表的成果和资料，在此向有关作者表示衷心感谢。
由于水平有限，书中难免存在不足和疏漏之处，敬请广大读者批评指正。
编者
2023年1月
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