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| 內容簡介： |
节目主持是一门艺术。节目主持是一项操作性很强的创作活动，《主持艺术原理》系统讲解了主持理念、主持创作、主持要素、主持行为、主持能力、主持人格等内容，阐述了主持与传播、主持与节目、主持与驾驭、主持与演播以及主持与人之间的关系，具体讲解了主持人如何掌握节目主持艺术的创作规律，进而驾驭整体性的节目流程；主持人如何把握节目主持艺术的看家本领，从而实现个性化的演播形象——这既是技巧性的训练，又是创造思维的培养。
《主持艺术原理》侧重于主持艺术的框架建设，适用于播音与主持艺术学、广播电视学等专业的教学。
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| 關於作者： |
作者简介：
吴洪林
上海戏剧学院电视艺术学院原副院长、教授，中国广播电视社会组织联合会戏剧影视学术研究基地特聘研究员、中国电视艺术家协会主持人专业委员会专家、上海广播电视台播音与主持业务指导委员会委员。研究领域主要为主持艺术、口才与即兴演讲，出版有《主持艺术》等著作。曾获得宝钢教育奖、上海市育才奖、上海市优秀教学成果奖、上海文艺人才基金奖优秀教师奖等奖项。
董冰玉
中央戏剧学院副教授，硕士研究生导师。研究领域主要为广播电视及新媒体艺术，出版有《真人秀模式节目本土化研究》《节目主持导论》等著作及教材，发表论文多篇，参与国家社科基金重大项目“当代中国戏剧影视‘高峰’作品创作建设研究”、北京文化艺术基金资助项目“融媒时代演播艺术拔尖创新人才培养”等。创作的《首星揭秘》，荣获第三十一届中国电影金鸡奖科教片奖。222年所授课程“主持语言基础与训练（二）”入选北京市课程思政示范课程。
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| 目錄：
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序言
前言融媒体时代的转移、转型与转化
章主持理念
节“电视节目主持人”解析
第二节什么是电视节目主持人
第三节什么是电视节目主持艺术
第四节主持艺术的表现方法与规律
第二章主持创作
节创作流程之一：主持意识
第二节创作流程之二：节目形态
第三节创作流程之三：演播状态
第四节创作流程之四：整体形象
第三章主持要素
节人事叙述要素与演练
第二节情理议论要素与演练
第三节场面娱乐要素与演练
第四节物件运用要素与演练
第五节语体风格要素与演练
第六节语境选释要素与演练
第七节节奏掌控要素与演练
第八节镜头感觉要素与演练
第九节态势语言要素与演练
第十节空间处理要素与演练
第四章主持行为
节现场驾驭与串能激活
第二节现场驾驭与语用转型
第三节现场演播与传必求通
第四节现场演播与功为胜道
第五章主持能力
节节目主持与“双专”能力
第二节主持能力与现场驾驭
第三节主持能力与现场演播
第四节主持艺术与主持传播
第六章主持人格
节节目主持人的情感
第二节节目主持人的情操
第三节节目主持人的情绪
第四节节目主持人的意志
第五节节目主持人的自我
第六节主持人格与主持理想
第七章主持课程
节专业课程与教学流程
第二节主持艺术与五个“一”工程
结语守正创新 讲好中国故事
参考文献
前言融媒体时代的转移、转型与转化
章主持理念
节“电视节目主持人”解析
第二节什么是电视节目主持人
第三节什么是电视节目主持艺术
第四节主持艺术的表现方法与规律
第二章主持创作
节创作流程之一：主持意识
第二节创作流程之二：节目形态
第三节创作流程之三：演播状态
第四节创作流程之四：整体形象
第三章主持要素
节人事叙述要素与演练
第二节情理议论要素与演练
第三节场面娱乐要素与演练
第四节物件运用要素与演练
第五节语体风格要素与演练
第六节语境选释要素与演练
第七节节奏掌控要素与演练
第八节镜头感觉要素与演练
第九节态势语言要素与演练
第十节空间处理要素与演练
第四章主持行为
节现场驾驭与串能激活
第二节现场驾驭与语用转型
第三节现场演播与传必求通
第四节现场演播与功为胜道
第五章主持能力
节节目主持与“双专”能力
第二节主持能力与现场驾驭
第三节主持能力与现场演播
第四节主持艺术与主持传播
第六章主持人格
节节目主持人的情感
第二节节目主持人的情操
第三节节目主持人的情绪
第四节节目主持人的意志
第五节节目主持人的自我
第六节主持人格与主持理想
第七章主持课程
节专业课程与教学流程
第二节主持艺术与五个“一”工程
结语守正创新 讲好中国故事
参考文献
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