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編輯推薦: |
锻炼孩子手指的灵活性,帮助孩子学规律、比较大小长短、理解位置关系、学习计数。
1、以日常生活中的体验为起点,学习涂色,培养观察力。
2、锻炼运笔能力,为将来的书写打下基础。
3、在有趣的涂色练习中提升集中力、决心、毅力等思想品格。
1.日本公文教育集团重磅力作!全球累计销量超1亿册。
《公文式教育 全脑阶梯挑战:剪纸(4~6岁)》由全球辅助教育机构——公文式教育出版,权威性强、认知度高。
2.培养六大能力, 助力孩子的 “思维大爆发” ,全方位塑造孩子自尊自信勇于挑战的性格!
涵盖数字、迷宫、剪纸、手工、英语、创造力、认钟表,全面系统提升孩子的专注力、创造力、动手能力和思考力,培养对数学和英语的感知力,以及时间观念。
3.通过32个情景式剪纸游戏,培养动手能力与专注力。
通过一些有趣的情景设计,来吸引孩子完成剪纸、粘贴、如第三个游戏是剪图形并完成图案,先将三张长方形的图形剪下来,找到它们在完整的图中对应的位置,再分别贴上去。随着练习的进行,游戏的难度也在逐渐增加。通过这本书的练习,孩子能熟悉对剪刀、胶水的使用,进一步提高手指灵活性。
4.每页可单独撕下,并附赠鼓励贴
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內容簡介: |
本书是一本专为4~5岁儿童设计的涂画练习书。涂画是一种有趣的游戏,同时能考查孩子观察事物的能力。此外,本书还将“涂画”和比较大小长短、数数、找规律等学习内容相结合,能大大提升孩子的学习主动性。
《公文式教育 全脑阶梯》系列图书以日本公文式教育中心的教育法为依托,根据2~6岁学前幼儿的认知发展,分为3个系列(全脑阶梯游戏、全脑阶梯训练、全脑阶梯挑战)、9个主题(连线、涂色、数字、迷宫、剪纸、手工、英语、创造力、认钟表),帮助孩子系统而全面地进行认知启蒙并学习各项技能。
每组游戏设计都遵从了公文式教育的教育理念,起始难度低,孩子容易操作,通过缓慢的进阶、反复的练习,让孩子在“玩中获得自信”,并在难度逐渐增加时,发现挑战的乐趣。每本书都有鼓励贴纸和奖状,集齐贴纸就可兑换奖状,以此激励孩子一步步完成本书,并让孩子获得成感。
本书是《全脑阶梯挑战》的剪纸分册,适合4~6岁的孩子。书中共设计了32个有趣的剪纸游戏,从剪直线到剪曲线,将剪下的图片拼接完成一幅完整的图案。随着练习的进行,难度逐渐递增,能够帮助孩子熟练使用剪刀、胶带、胶水,同时锻炼手、眼、脑的协调配合的能力。
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關於作者: |
久野泰可,
日本幼儿教育实践研究所(小熊会)法人代表。以“幼小一贯”教育为目标,即让学前学科基础教育和小学
开始的学科专业教育具有连贯性,能够相互衔接。除了参与日常教育工作外,还在国内外发表诸多教育演讲。
总结其40 年的教学实践经验,出版了《一个人也能特训》系列丛书100 册,并开发了大量教学用具。根据
幼儿发育的阶段性特点,创立了“久野教学法”。现在该教学法不仅在日本国内的幼儿园中得以推广,在中
国香港和上海等地以及韩国、越南、印度、孟加拉国等国的幼儿园、辅导班中也初见成效。
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目錄:
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1、是什么颜色呢
2、涂上相同的颜色
3、比较
4、数一数
5、找到相同的形状
6、故事涂色画
7、各种涂色画
8、手工涂色画
9、涂色习题
10、颜色的组合方式
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