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| 編輯推薦： |
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环境艺术设计是我国一个多门类、应用型的新兴专业。设计表达离不开设计图，图是设计师表达设计意图和设计成果的语言。特别是园林、景观、室内外装饰、家具等相关性专业所涉及的成果直接关系到人们的生活环境与生活质量，同大众的日常生活息息相关。掌握好这种语言是学生在今后的相关职业岗位上做好工作应具备的基本知识能力。本教材从高职教育人才培养目标出发，从相关职业岗位群对基础知识能力需求着眼，遵从人们关于实践-理论-实践的认识规律，按认识篇，理论篇，方法篇次序进行内容编排。本教材根据社会需求更新教学理念，在方法上以读图为主，制图为辅。在制图手段上将徒手作图，尺规作图，CAD作图结合起来，通过徒手作图，尺规作图以培养学生读图能力和工作作风，通过CAD作图以培养学生制图能力。理论上以够用为度，实际应用能力以职业岗位需求为标尺。加大学生绘制与阅读练习量，使学生能较快地掌握识读、绘制图纸的关键技能。
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| 內容簡介： |
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本教材从高职教育人才培养目标出发，从相关职业岗位群对基础知识能力需求着眼，遵从人们关于实践-理论-实践的认识规律，按认识篇，理论篇，方法篇次序进行内容编排。本教材根据社会需求更新教学理念，在方法上以读图为主，制图为辅。在制图手段上将徒手作图，尺规作图，CAD作图结合起来，通过徒手作图，尺规作图以培养学生读图能力和工作作风，通过CAD作图以培养学生制图能力。理论上以够用为度，实际应用能力以职业岗位需求为标尺。加大学生绘制与阅读练习量，使学生能较快地掌握识读、绘制图纸的关键技能。本教材附录正投影、轴测图、工程图练习范围，供不同专业选择。
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| 關於作者： |
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钱明学，男，高级工程师，武汉民政职业学院艺术学院院长，主要讲授环境艺术设计识图与制图、城市景观设计、三维软件应用、生态设计、景观小品设计等课程。获全国美育成果展评教研成果一等奖，全国高校数字艺术设计大赛一等奖。
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| 目錄：
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第一篇 认识篇
第一章 图的认识
第一节 图的概述
第二节 投影图在工程中的应用
第三节 图及投影的认识
第四节 几何作图
第二篇 理论篇
第二章 正投影的基本知识
第一节 三面正投影图
第二节 点的投影
第三节 线的投影
第四节 平面的投影
第五节 点、线、面的投影关系
第三章 体的投影
第一节 平面体
第二节 曲面体
第三节 体的截交与相贯
第四节 剖面图与断面图
第五节 标高投影
第六节 透视图与轴测图
第三篇 方法篇
第四章 制图基本知识
第一节 制图规范与工具
第二节 徒手作图
第三节 尺规作图
第四节 计算机作图
第五章 图纸的识读与绘制
第一节 建筑设计图的识读与绘制
第二节 装饰设计施工图的识读与绘制
第三节 室外设计图的识读与绘制
第四节 家具设计图的识读与绘制
第六章 CAD制图
第一节 CAD简介
第二节 实例操作：某小区两室一厅住宅的室内设计
第三节 实例操作：家具设计
第四节 实例操作：某小区入口景观设计
附录 课程参考练习
参考文献
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| 內容試閱：
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前 言 环境艺术设计是一个多门类、应用型的专业，其中的园林景观、室内外装饰、家具等相关设计所涉及的成果直接关系人们的生活环境与生活质量，同大众的日常生活息息相关。设计表达离不开设计图，设计图是设计师表达设计意图和设计成果的“语言”。掌握好这种“语言”是学生在今后的相关岗位上做好工作应具备的基本能力。 本教材从高职教育人才培养目标出发，从相关职业岗位对基础知识与能力的需求着眼，遵从人们“实践—理论—实践”的认知规律，按认识篇、理论篇、方法篇的顺序进行编排。 本教材根据社会需求更新教学理念，在方法上以读图为主、制图为辅，在制图手段上将徒手作图、尺规作图、CAD作图结合起来，通过徒手作图、尺规作图培养学生的读图能力，通过CAD作图培养学生的制图能力。本教材在理论上以够用为度，实际应用能力培养以岗位需求为标尺，加大学生绘制与阅读的练习量，使学生能较快地掌握识读、绘制图样的关键技能。 本教材附录为正投影练习、轴测图练习和工程图练习，供不同专业的师生选用。 编者
本书包括三篇共六章的内容。第一篇“认识篇”包括一章：图的认识。第二篇“理论篇”包括两章：正投影的基本知识、体的投影。第三篇“方法篇”包括三章：制图基本知识、图纸的识读与绘制、CAD制图。本书层次清晰、内容翔实，以实训为重点，重视理论与实践的结合，以实际案例入手进行分析讲解，帮助学生有的放矢地学习，从而有效培养学生的实践能力。
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