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| 編輯推薦： |
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高中化学涉及的知识点不仅数量多，难度还很大，所以打好基础就显得尤其重要。知识体系环环相扣，没有坚实的基础，整个框架就会漏洞百出，也就不能理解更深奥的知识理论。这本全归纳手册，以课本为源，专注基础，全面梳理高中数学各个模块的基础概念与公式。整合了高中化学所有重要知识点和经典结论，并辅以思维导图，帮助学生捋清知识体系，构建知识框架。名师视频点拨，抽丝剥茧直击要点，无次数和时间限制可以反复观看。
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| 內容簡介： |
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本书作为高中化学知识点与经典结论指导性书籍，适用于全国所有地区、各种教材版本、整个高中阶段的化学学习。本书基于Z新版《普通高中化学课程标准》，参考历年高考真题，归纳总结出高中化学的全部知识点与经典结论。以清晰简洁的图表形式，覆盖课标中所有高考考点，从基础化学概念、化学原理、化学规律，到解题方法与典型结论，全方位辅助读者精准掌握高中阶段的化学知识与经典结论，搭建完整的高中化学知识体系。 本书在进行知识汇总的同时搭配视频讲解，知识讲解鲜明详尽，规律点拨清晰到位。每一章都为读者梳理出知识框架，并邀请资深化学导师录制视频讲解，给出学习建议，帮助读者从宏观角度理解各个知识之间的区别与联系。每一节会针对知识点和经典结论中的关键点与易错点进行点拨，以图表比较的形式，让读者更好地理解与记忆，进而可以熟练运用。
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| 關於作者： |
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有道领世化学学科教研中心，长期以来秉持“高效学习”、“化繁为简”的教学理念，旨在培养学生的化学学科素养，提供个性化的化学学习方案。核心成员包括冷士强、李霄君、钟啸、岳冬、王明伟、李彤、陈保山、肖羽丰等教师，均为化学专业科班出身，具备丰富教学教研经验，主张以学生为中心，擅长激发学生潜能、培养学生独立思考和自主探究的能力，全方位提升学生的化学知识综合运用能力。教研中心自成立以来，不断深入研究高中化学学科特点，独创多类教学法并应用于教学实践。依托于全面完整的高中化学知识框架与教学体系，参与编写了教辅图书《高考化学高频考型清单》《高考化学实验技巧清单》等，并在实践中不断更新迭代。
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| 目錄：
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第1章? 物质及其变化?/?001
专题 1? 物质的分类及转化?/?002
专题 2? 离子反应?/?004
专题 3? 氧化还原反应?/?007
第2章? 海水中的重要元素——钠和氯?/?012
专题 1? 钠及其化合物?/?013
专题 2? 氯及其化合物?/?017
专题 3? 物质的量?/?020
第3章? 铁? 金属材料?/?024
专题 1? 铁及其化合物?/?025
专题 2? 金属材料?/?029
第4章? 物质结构、元素周期律?/?032
专题 1? 原子结构与元素周期表?/?033
专题 2? 元素周期律?/?036
专题 3? 化学键?/?039
第5章? 化工生产中的重要非金属元素?/?042
专题 1? 硫及其化合物?/?044
专题 2? 氮及其化合物?/?046
专题 3? 无机非金属材料?/?050
第6章? 化学反应与能量?/?052
专题 1? 化学反应与能量变化?/?053
专题 2? 化学反应的速率与限度?/?056
第7章? 有机化合物?/?059
专题 1? 认识有机化合物?/?061
专题 2? 乙烯与有机高分子材料?/?063
专题 3? 乙醇与乙酸?/?064
专题 4? 基本营养物质?/?066
第8章? 化学与可持续发展?/?069
专题 1? 自然资源的开发利用?/?070
专题 2? 化学品的合理使用?/?073
专题 3? 环境保护与绿色化学?/?075
第9章? 化学反应的热效应?/?077
专题 1? 反应热?/?078
专题 2? 反应热的计算?/?081
第10章? 化学反应速率与化学平衡?/?084
专题 1? 化学反应速率?/?085
专题 2? 化学平衡?/?087
专题 3? 化学反应的方向?/?091
专题 4? 化学反应的调控?/?092
第11章? 水溶液中的离子反应与平衡?/?093
专题 1? 电离平衡?/?094
专题 2? 水的电离和溶液的 pH?/?096
专题 3? 盐类的水解?/?098
专题 4? 沉淀溶解平衡?/?101
第12章? 化学反应与电能?/?103
专题 1? 原电池?/?104
专题 2? 电解池?/?107
专题 3? 金属的腐蚀与防护?/?110
第13章? 原子结构与性质?/?112
专题 1? 原子结构?/?113
专题 2? 原子结构与元素的性质?/?116
第14章? 分子结构与性质?/?122
专题 1? 共价键?/?123
专题 2? 分子的空间结构?/?125
专题 3? 分子结构与物质的性质?/?129
第15章? 晶体结构与性质?/?132
专题 1? 物质的聚集状态与晶体的常识?/?133
专题 2? 分子晶体与共价晶体?/?134
专题 3? 金属晶体与离子晶体?/?137
专题 4? 配合物与超分子?/?140
第16章? ?有机化合物的结构特点与研究方法?/?141
专题 1? 有机化合物的结构特点?/?142
专题 2? 研究有机化合物的一般方法?/?145
第17章? 烃?/?150
专题 1? 烷烃?/?151
专题 2? 烯烃、炔烃?/?153
专题 3? 芳香烃?/?156
第18章? 烃的衍生物?/?158
专题 1? 卤代烃?/?159
专题 2? 醇、酚?/?160
专题 3? 醛、酮?/?162
专题 4? 羧酸、羧酸衍生物?/?163
专题 5? 有机合成?/?165
第19章? 生物大分子?/?168
专题 1? 糖类?/?169
专题 2? 蛋白质?/?171
专题 3? 核酸?/?173
第20章? 合成高分子?/?175
专题 1? 合成高分子的基本方法?/?176
专题 2? 高分子材料?/?177
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| 內容試閱：
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化学的理论是美妙的，引人入胜的；化学的方法是精巧的，丰富多彩的；但想要学好化学必须付出艰辛的努力。在学习化学的过程中，很多同学经常有这样的困惑：他们能背出一些方程式，却做不出略有变化的演算；他们能记住一些知识点，却理解不了模型背后的推理。目前市面上有关高考的教辅资料琳琅满目，但真正能够满足同学们需求的书籍却凤毛麟角。用好的教辅书如同听一位好的老师讲课，能帮同学们掌握记忆逻辑，建立学科思维，使其豁然开朗、事半功倍。
基于此，本书编者在深入研究了化学的课改方向和高考动态的基础上，汇聚了的教学成果，旨在打造出着重培养学生能力的助学用书。本书将高中化学知识点进行了分类汇总，既考虑到同学们的学习顺序，也兼顾题目背后知识间的内在逻辑。本书做到了对高考所涉及的知识、方法、思维等较全面的覆盖，力图做到“思维引领方法，认知决定高度”，具有一定的前瞻性。使同学们在学习的过程中充分把握考试方向，学考结合，在复习中不留死角，将解决化学问题的能力提高到一个新的高度。
本书立意和特点如下：
知识分类
本书涵盖高中化学全部模块，涉及物质及其变化、物质结构、元素周期律、金属材料、化工生产中的重要非金属元素、 化学反应与电能、有机化合物、学反应的热效应、化学反应速率与化学平衡等重要内容。同时因部分内容较为抽象，对同学们的化学思维要求较高，我们对知识进行了分类，帮助同学们快速准确定位到自己的薄弱项，在本阶段完善自己的知识体系，提升化学学科能力。
经典结论
诠释核心知识，参透经典结论，熟知推论引申，以不变应万变。当你熟练掌握了一定数量的经典结论后，解题对你来说就胸有成竹了。貌似高深的题目，在你面前实为浅易，让你有限的精力得到的回报。
疏漏之处在所难免，敬请广大读者批评指正，以便再版时修正完善！
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