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| 編輯推薦： |
一本有考点解析 真题实战的通关书
1.梳理知识框架，狠抓核心考点，搭建考点体系
考点分级精选。本书根据历年的考分分布情况以及考试大纲的要求，精选了出题频率较高的考点。
2.同步考题练习，提升应试能力，掌握通关秘钥
精选了近3年来相关考点的真题，并给出解析，分析了考官出题的思路。
3.赠送视频讲解，加群分享资料，免费智能题库
本书提供了超值的增值服务，学练考，一步到位。
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| 內容簡介： |
为了满足广大考生应试复习的需要，帮助其快速、高效地掌握备考的相关知识，顺利通过考试，特编写本书。
本书内容紧贴新版的考试大纲和考试用书，结合历年考试真题，具体内容包括以下部分：
1.本章导学——分析命题规律及复习技巧，为考生提供清晰的复习思路。
2.本章考情分析——总结各章节历年的分值分布，让考生大体了解考试的分值分布情况。
3.思维导图——展示整个章节的脉络体系，突出重点。
4.核心考点——提炼章节核心考点，针对各个核心考点进行归纳总结，结合典型考题，使考生全面了解考试命题意图，明确解题思路。
5.同步习题强化训练——每章配置足够的试题，把握重点，全面复习。
本书适合参加中级注册安全工程师职业资格考试的考生使用，也可作为安全管理相关从业人员的参考用书。
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| 關於作者： |
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2009年毕业于湖南师范大学，2012年河北大学硕士毕业。国家一级注册消防工程师、一级注册建造师、注册化工工程师。曾就职于大型研究设计院，担任项目主管并负责项目安全专篇设计及校审核工作。具有扎实的理论功底，丰富的现场实践经验，熟悉过程化设计、生产、检修维护中的安全隐患及应急预案，主讲消防工程师、注册安全工程师、ASPEN流程模拟及化工工艺、消防设计校审核。
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| 目錄：
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目 录
前言
第一章机械安全技术
第一节机械安全基础知识
考点一：机械基本概念
考点二：机械分类★
考点三：机械使用过程中的危险有害因素★★
考点四：机械危险部位及其安全防护措施★★★
考点五：实现机械安全的途径与对策措施★★★
第二节金属切削机床及砂轮机安全技术
考点一：金属切削机床存在的主要危险★
考点二：安全要求和安全技术措施★★★
考点三：砂轮机安全技术★★★
第三节冲压剪切机械安全技术
考点一：冲压事故分析★★
考点二：压力机作业区的安全保护★★★
考点三：剪板机安全技术简介★★
第四节木工机械安全技术
考点一：木材加工特点和危险因素
考点二：木工机械安全技术措施
考点三：木工平刨床安全技术
考点四：带锯机安全技术
考点五：圆锯机安全技术
第五节铸造安全技术
考点一：铸造作业危险有害因素
考点二：铸造作业安全技术措施
第六节锻造安全技术
考点一：锻造的危险有害因素
考点二：锻造安全技术措施
第七节安全人机工程
考点一：人的特性★★
考点二：机械的特性和人机特性比较★★★
考点三：人机系统和人机作业环境★★★
同步习题强化训练
第二章电气安全技术
第一节电气事故及危害
考点：触电事故要素★★★
第二节触电防护技术
考点一：绝缘、屏护和间距★★★
考点二：保护接地和保护接零★★★
考点三：双重绝缘、安全电压和漏电保护★★★
第三节电气防火防爆技术
考点一：电气引燃源★
考点二：危险物质和爆炸危险环境★★
考点三：爆炸危险区域★★★
考点四：防爆电气设备和防爆电气线路★★
第四节雷击和静电防护技术
考点一：雷电防护技术★★
考点二：静电防护技术★★★
第五节电气装置安全技术
考点一：低压电气设备★★★
考点二：高压电气设备★
考点三：电气线路★★
考点四：电气安全检测仪器★★
同步习题强化训练
第三章特种设备安全技术
第一节特种设备的基础知识
考点一：特种设备的基本概念★★
考点二：锅炉基础知识★★★
考点三：压力容器基础知识★★
考点四：压力管道基础知识★★
考点五：起重机械基础知识★★★
第二节特种设备事故类型
考点一：锅炉事故★★★
考点二：压力容器事故★★
考点三：压力管道事故★
考点四：起重机械事故★★★
第三节锅炉安全技术
考点一：锅炉使用安全管理
考点二：锅炉安全附件★★
考点三：锅炉使用安全技术★★★
第四节气瓶安全技术
考点一：气瓶概述★
考点二：气瓶充装★★
考点三：充装站对气瓶的日常管理★★
第五节压力容器安全技术
考点一：压力容器使用安全管理
考点二：压力容器安全附件及仪表★★
考点三：压力容器使用安全技术★
第六节压力管道安全技术
考点：压力管道安全附件及仪表★★
第七节起重机械安全技术
考点一：起重机械使用安全管理★★
考点二：起重机械安全装置★★★
考点三：起重机械使用安全技术★★★
第八节场（厂）内专用机动车辆安全技术
考点一：场（厂）内专用机动车辆涉及安全的主要部件★★
考点二：场（厂）内专用机动车辆使用安全技术★★
第九节客运索道安全技术
考点一：客运索道应具备的安全装置★
考点二：客运索道使用安全技术★
第十节大型游乐设施安全技术
考点：大型游乐设施的安全装置★
同步习题强化训练
第四章防火防爆安全技术
第一节火灾爆炸事故机理
考点一：燃烧与火灾★★★
考点二：爆炸★★★
第二节防火防爆技术
考点一：火灾爆炸预防基本原则★★★
考点二：点火源及其控制★★★
考点三：爆炸控制★★★
考点四：防火防爆安全装置及技术★★★
第三节烟花爆竹安全技术
考点一：概述★★
考点二：烟花爆竹基本安全知识★★★
第四节民用爆炸物品安全技术
考点：民用爆炸物品生产安全基础知识★★
第五节消防设施与器材
考点一：消防设施★（按照GB 50116—2013）
考点二：消防器材★★★
同步习题强化训练
第五章危险化学品安全基础知识
第一节危险化学品安全的基础知识
考点一：危险化学品的概念及类别划分★★★
考点二：危险化学品的主要危险特性★★
考点三：化学品安全技术说明书和安全标签的内容及要求★★
第二节危险化学品的燃烧爆炸类型和过程
考点一：燃烧爆炸的分类★
考点二：燃烧爆炸过程★★
第三节危险化学品燃烧爆炸事故的危害
考点：危险化学品燃烧爆炸事故的危害★★
第四节危险化学品事故的控制和防护措施
考点：危险化学品中毒、污染事故预防控制措施★★★
第五节危险化学品储存、运输与包装安全技术
考点一：危险化学品储存的基本要求★★
考点二：危险化学品运输安全技术与要求★★
考点三：危险化学品包装安全要求★★
第六节危险化学品经营的安全要求
考点一：危险化学品经营企业的条件和要求★★
考点二：剧毒化学品、易制爆危险化学品的经营★★
第七节泄漏控制与销毁处置技术
考点一：泄漏处理及火灾控制★★★
考点二：废弃物销毁★★
第八节危险化学品的危害及防护
考点一：腐蚀性危险化学品
考点二：放射性危险化学品的危险特性
考点三：劳动防护用品选用原则★★★
同步习题强化训练
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前 言
中级注册安全工程师职业资格考试自2019年考试改革以来题型、考点及难度趋于稳定，但是考点更加分散、陷阱设置更加灵活、超纲及实际应用类题型难度明显提高。作为公共基础课的“安全生产技术基础”相较于其他公共科目偏向于理工科、知识点跨度大，要求考生跨专业掌握机械设备、电气设备、特种设备、危险化学品及防火防爆安全技术基本要求并能灵活应用，考点及问答方式灵活多变、专业性规范和词汇较为生僻，常作为应用类考点在专业实务课的考题中出现且分值逐年增加。
综上所述，233网校为便于考生学习，提高考试通过率，依据考试大纲及历年分值分析，对“安全生产技术基础”的高频考点、核心考点进行了全面的梳理剖析，编写了本辅导用书。
一、本书特点
中级注册安全工程师职业资格考试属于应试类考试仅以分数定输赢，考生要在有限的学习时长内掌握尽可能多的高频和必考考点，提高模拟题的正确率是学习重点。
1.功利性和目的性
每说到功利性和目的性往往带有贬义的成分，但是功利性的思维通常具有倾向性的实用主义，会带来效率的提升。以“安全生产技术基础”为例，科目知识体系极其复杂，涉及相关规范及法规近43种，有目的性的学习顺利通过考试、减少盲目式的死记硬背应作为考生共识，故本书依据真题考点趋势将章节内容化繁为简，剔除非关键性考点以核心考点形式表述要求考生重点掌握的内容，核心考点后以考点分析形式分析总结真题考查趋势和应试技巧，方便考生对比记忆。
2.对比性和汇总性
教育专家查尔斯·魏德迈（Charles Wedemeyer）提出好的学习方法要注意总结归纳和引申发散，他认为阶段性的归纳总结和结合实际的引申发散是通往成功的不二法门。但结合实际考试情况分析，以120天左右的考试周期为例，考生每天的学习时长一般为1~1.5小时，在这样的基础上如要求考生自行总结归纳会浪费大量学习和休息时间，实际要求并不合理。以“安全生产技术基础”为例，数字类、逻辑类考点是历年考题的重要组成部分，本书尽可能通过表格对比的方式表述分析知识点的考点异同，知识结构更明显便于考生应试。此外，数字类考点通常以总结对比的方式反复出现增加学习频次，增强考生记忆能力。
3.针对性和指向性
针对各科目的学习均不建议采取题海战术，题型及考点灵活多变，依据考试大纲的相关要求可知，同类型考点在三个考试年度中不会反复出现，题海战术只会增加考生的学习量但是收效甚微。
（1）以真题为导向，核心考点后附以历年真题，建议考生适当增加真题练习量熟悉真题难度、出题思路和真题陷阱的设计方式。
（2）以练习题为校验标尺，核心考点后的练习题的难度略高于真题，作为知识点掌握水平的检验方式，针对重难点和薄弱环节应标记后加强学习。
（3）以课后练习做巩固加深，章节后的练习题以模拟题形式出现，难度和真题持平，结合网络课程可迅速提高效果。
二、科目特点分析
依据分值统计可知，本科目真题有以下特点：
（1）相较于其他科目偏向于理工科，知识点较为陌生，初期接触学习难度高；但是，知识点的逻辑性强，在理解的基础上更便于应试。
（2）知识点跨度大，分别要求考生跨专业掌握机械设备、电气设备、特种设备、防火防爆安全技术及危险化学品基础知识；但是，知识点之间的关联性不强，考生可依据自身专业方向适当放弃部分考点。
（3）涉及相关机械设备、特种设备的设计参数多、逻辑关系复杂、考点灵活多变，不建议考生采用题海战术。
（4）记忆性考点减少、应用类考点逐年增加，考试难度提升明显。
（5）细节类考点明显增加，考题在突出重点的同时通常设计6分考点考查教材细节，以教材中的示例、表格为考查方向，对于考试知识点学习难度也大大增加。
（6）超纲考点增加，通常以特种设备、危险化学品、防火防爆领域的新规范、新技术为考查点，要求考生将考点应用于实际生产领域，使得考查难度大增。
（7）第一章和第四章考点分值占比相对稳定，超纲和冷门考点分值极少，建议考生应尽可能拿高分。
三、备考分析
学习过程可以分为三个阶段：感知理解、巩固提高、灵活应用。
1.感知理解阶段
建议考生安排两个月的完整学习周期，理解设备的工作、设计原理（锅炉、机械设备），课件应囊括所有潜在考点，以近三年的考试真题作为课堂练习帮助考生了解真题难度及考试要求。本阶段学习结束后，建议考生以本书为基础结合课堂要求重点学习掌握核心考点，可适当记忆背诵。
2.巩固提高阶段
建议考生安排一个月的完整学习周期，在理解设备基本原理的基础上适当突出应用要求，增加知识点深度及模拟题难度便于应试，本阶段学习结束后，建议考生以本书的练习题和模拟题练习为主查漏补缺。历年考题考点略有变化但核心考点一致，所以在平时的学习中应有选择性地重点突破掌握核心考点，懂原理知应用。
3.灵活应用阶段
建议考生安排一个月的完整学习周期，在突出应用提高选择题命中率的基础上结合各专业科目特点选择性地记忆背诵，便于专业实务课的应试。必要时增加练习题数量，通过大量的习题来掌握知识点。
四、学习策略分析
历年真题考查方式分析：“安全生产技术基础”的
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