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| 內容簡介： |
从情感认知到实际行动，从结交朋友到维系友谊，这套书涵盖了儿童社交的基本方面。
从认知启蒙和行动教育两方面引导儿童正确参与社交活动，帮助儿童培养各项社交能力。
8个故事从社交的不同阶段入手，提出了童年时期的8大社交困惑，生动展现了孩子们广袤的内心世界和丰富的情感需求。
为什么要交朋友？
《鲍勃和小母鸡》——朋友可以给生活带来前所未有的新鲜变化
鲍勃独自一人在农场生活，除草浇花，播种收获，这样的日子悠闲而宁静，可内心深处又好像缺少了点什么。一次去镇上赶集，他遇见了一群叽叽喳喳的小鸡……鲍勃与小鸡发生了什么有趣的故事？鲍勃内心缺失的东西究竟是什么？
*培养孩子发现情感需求的能力
家人是我的朋友吗？
《友谊是什么》——家庭是所有亲密关系的开端
有一个问题一直萦绕在小狐狸芬尼克的脑海中，让他日思夜想：友谊是什么？他问了家里所有的成员，不过大家的答案好像都不一样。那么，友谊究竟是什么呢？
*培养孩子认知友情的能力
我能和你做朋友吗？
《小船长捡到大怪物》——建立友谊的第一步是正确表达自我
小船长鲍里斯在海岛上遇见了一只可怕的大怪物，大怪物毛发浓密、眼睛鲜红，它警告鲍里斯长离开这座岛，否则就要吃了他……大怪物为什么独自居住在岛上？它的内心也和看上去一样坏吗？
*培养孩子正确表达自我的能力
我想找什么样的朋友？
《绵羊去了梦里》——朋友不一定是完美的，但一定是独一无二的
莫莉是一只高傲的巧克力蛋糕小绵羊，她认为自己聪明美丽，不屑与咖啡店里的其他蛋糕交流。有一天，它被一对夫妻买走…………他们带着莫莉去了哪里？莫莉又遇见了谁呢？
*培养孩子大方接纳他人的能力
我的朋友真的喜欢我吗？
《友谊节快乐》——允许朋友拥有自己的私人空间
小龙非常生气，今天是友谊节，而她的朋友们都太忙了，竟然没有一个人陪她。咚咚咚？怎么有敲门声？……门外的人是谁呢？小龙最后有没有过上友谊节？
*培养孩子感知友情的能力
怎么照顾朋友？
《不要吵醒龙》——不只自己，朋友的感受同样重要
嘘！调皮捣蛋的小龙睡着了，不要吵醒她！怎么有物品掉落的声音？是谁在开派对？怎么有人在打鼓？不好……被吵醒后的小龙发脾气了！该怎么办呢？
*培养孩子讲礼貌、照顾他人的能力
我可以接受朋友的帮助吗？
《毛毛虫的宝藏》——互相帮助是友谊美好的姿态
毛毛虫想要一双漂亮的翅膀，可是他没有宝物用来交换。他的朋友们听说了这件事，纷纷带来了他们的宝贝……毛毛虫有没有接受朋友们给他的宝贝？最后他得到梦寐以求的翅膀了吗？
*培养孩子接受与回馈友善的能力
为什么要陪伴朋友？
《女孩和小狐狸》——朋友在相互陪伴、理解与支持的过程中，治愈了彼此
霍莉的爸爸妈妈是演员，一年四季都在世界各地忙着拍电影，只有在霍莉的生日他们才会回家。孤独的霍莉真希望能得到陪伴，有一个真正的家！这天，在街角的纸箱里，好像有什么东西在动……霍莉还不知道，她将在这个夏末遇到一位意想不到的朋友，还会展开一段神奇的森林冒险。
*培养孩子深入了解他人内心的能力
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| 關於作者： |
[俄罗斯]比安卡·舒尔兹
Bianca Schulze
俄罗斯颇负盛名的评价家和儿童作家，创办和编辑的《儿童图书评论》是专门研究儿童文学和儿童读写能力的专项杂志。同时她也是亚马逊畅销书《成长之前要读的101本书》的作者。
[意大利]瓦莱利亚·佩特洛尼
Valeria Petrone
意大利插画家，自1988年起已出版超过40部作品，并在意大利、美国、法国、英国等多个国家出版。作品获奖无数，曾入选美国插画家协会评选的年度作品，两次获得3x3 Po Show年度金奖。
[俄罗斯]鲍里斯·沃伊采霍夫斯基
Boris Voitsekhovskiy
俄罗斯著名儿童文学家，毕业于莫斯科国立教育大学，拥有历史和哲学双学位。参与文学杂志《布克瓦》和《生活的诗人》的项目，入围俄罗斯先锋杂志奖。以喜欢为孩子写诗和童话的慈爱父亲形象被大众熟知和喜爱。
[俄罗斯]玛格丽塔·库克蒂娜
Margarita Kukhtina
俄罗斯深受儿童喜爱的现代插画家、平面设计师。目前她已为约30本童书绘制过插图，为多个国家带去过充满灵感的创作。其作品以乐观活泼、充满光彩的风格感染激励了无数小读者。
[俄罗斯]萨马拉·哈迪
Samara Hardy
来自俄罗斯的自由播画家兼设计师，在儿童书籍创作领域深耕数年，曾获俄罗斯2014年新锐设计师荣誉奖，2019年布朗布丁插图大赛奖。曾在2013年麦克米伦儿童图画书奖中获得高度赞扬。
[德国]尼尼·阿拉斯卡
Nini Alaska
德国教育学家，童书作家兼插画家。起初是为了自己的孩子尝试创作儿童故事，后爱上童书创作并全身心投入于此。在《迷你地理》上出版了一些故事后，尼尼的第一本书《女孩和小狐狸》诞生了。
[俄罗斯]叶莉努拉·穆尔扎塔耶娃
Elnura Murzataeva
俄罗斯平面设计师兼插画家，偏爱轻松诙谐的故事，为儿童绘本创作了许多充满温暖和创意的角色。
[俄罗斯]叶琳娜·巴伦鲍姆
Elena Barenbaum
来自俄罗斯的天才插画家、角色设计师和心理学家。喜欢通过艺术讲故事，为许多儿童书籍带来过充满灵气的插画。
[俄罗斯]尤利娅·普罗霍茨卡娅
Julia Prohotskaya
一来自莫斯科的图形设计师，风格多样。擅长书籍、杂志、海报等多种设计，现专注于创造自己的图画故事。
[意大利]伊丽莎白·加利利
Elisabetta Garilli
意大利钢琴家兼作曲家，曾在奥尔维耶托的音乐空间国际舞台担任讲师。二十年来，一直致力于增强音乐在学习过程中的作用。
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