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| 內容簡介： |
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本书为1+X职业技能等级证书（物联网工程实施与运维）的书证融通系列教材，以职业岗位的“典型工作过程”为导向，融入行动导向教学法，将教学内容与职业能力相对接、项目与工作任务相对接，主要介绍物联网设备安装与维护的相关知识，包括物联网设备的检测安装与配置测试、物联网系统的数据采集监控与项目展示、系统设备运行维护与故障排查等，并以行业中的典型应用项目为载体，将上述知识内容融入并进行技能演练，采用“项目引领、任务驱动”的模式，以行动导向教学法的实施步骤为主线编排各任务，有利于读者学习与实践。本书可作为各类职业院校物联网应用技术及相关专业的教学用书，也可作为从事物联网设备装调、设备运维等人员的自学参考用书。本书配有电子课件等资源，选用本书作为授课教材的教师可以从机械工业出版社教育服务网（www.cmpedu.com）免费注册后进行下载或联系编辑（010-88379807）咨询。本书还配有微课视频资源，读者可直接扫描书中二维码进行观看。
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前言二维码索引项目1 认识物联网设备装调与维护1任务1 物联网行业调研2任务2 物联网设备装调与维护岗位调研12项目2 智慧物流—— 仓储管理系统设备检测与安装21任务1 仓储管理系统感知层设备开箱与检测22任务2 仓储管理系统数据传输设备开箱与检测41任务3 仓储管理系统设备安装与接线56项目3 智慧社区—— 社区安防监测系统设备配置与数据采集69任务1 社区安防监测系统网络层设备配置70任务2 社区安防监测系统感知层设备配置.84任务3 社区安防监测系统设备数据采集97项目4 智慧交通—— 停车场管理系统监控与项目展示109任务1 停车场管理系统Docker容器监测111任务2 停车场管理系统数据监测.125任务3 停车场管理系统项目展示136项目5 智慧农业—— 生态农业园监控系统故障排查与设备联动151任务1 生态农业园监控系统设备故障排查152任务2 生态农业园监控系统设备联动.169项目6 物联网设备装调与维护ThingsBoard平台挑战.191任务1 ThingsBoard设备API连接192任务2 ThingsBoard邮件报警配置.204参考文献.211
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前 言PREFACE—· III ·— 近年来，在国家培育壮大新动能、加快发展新经济的推动下，物联网技术作为新一代信息技术的重要组成部分，应用在了越来越多的行业领域。随着经济的快速发展，企业对于人才的需求越来越紧迫。在国家“互联网+”行动和《中国制造2025》的要求下，培养一批物联网设备安装、调试、运维类人才已是势在必行。高职院校是培养高素质技能型人才的主要阵地，在职教改革的背景下，为保证产业发展与人才培养的紧密对接，编者联合企业，结合多年的教学与工程实践经验，编写了本书。本书编写特色如下：1．以书证融通为出发点，对接行业发展与岗位需求本书落实“1+X”证书制度，深化三教改革要求，围绕书证融通模块化课程体系，对接行业发展的新知识、新技术、新工艺、新方法，聚焦物联网设备装调与维护的岗位需求，将职业技能等级证书中的工作领域、工作任务、职业能力融入课程的教学内容中，改革传统课程。2．突出“双核”培养，将学生职业能力发展贯穿始终有了知识，不一定就有能力。本书在通过项目（任务）完成应用知识向专业能力转化的同时，在项目实施中嵌入自主学习、与人交流、与人合作、信息处理、解决问题等职业核心能力培养，将专业核心技能与职业核心能力“双核”贯穿于各个项目（任务），综合提升职业能力，全方位服务于学生的职业发展。3．以学生为主体，提高学生学习主动性本书在内容设计上充分体现了“学生主体”思想，在任务描述与要求、知识储备、任务实施、任务小结等多个环节都注重发挥学生的学习主体作用，同时注重发挥教师的引导、组织、督促作用。在教与学的过程中引导学生动手、动脑学习操练，使其充分参与实践，提高学习效果。4．多元化的教学评估方式，综合考察学生的职业社会能力为促进读者职业能力培养，本书内容采取了多元化的教学评估方式，例如通过需求调研与分析、设备检测、设备配置与调试、设备安装与接线、系统功能验证、项目可视化展示、系统运行维护、设备故障排查等考察学生的知识基础和专业技能，通过任务实施过程中的沟通交流、团队协助、分析解决问题等情况，综合考察学生的职业社会能力。5．以立体化资源为辅助，驱动课堂教学效果本书以“信息技术+”助力新一代信息技术专业升级，满足职业院校学生多样化的学习需求，通过配备丰富的微课视频、PPT、教案、题库等资源，大力推进“互联网+”“智能+”教育新形态，推动教育教学改革创新。6．以校企合作为原则，驱动应用型人才培养本书由重庆电子工程职业学院、北京新大陆时代教育科技有限公司联合开发，充分发挥校企合作优势，利用企业对于岗位需求的认知及培训评价组织对于专业技能的把控，同时结合院校教材开发与教学实施的经验，保证本书的适用性与可行性。本书以物联网设备装调与维护的岗位要求为主线切入，以实际工作过程为导向，以真实项目案例为载体，以具体任务为驱动，重点培养学生设备装调、设备物联网设备装调与维护—· IV ·—运维方面的知识、技能与素养。本书共有６个项目，参考学时为64学时，各项目的知识重点和学时建议见下表：项 目 名 称任 务 名 称知 识 重 点建 议 学 时项目１ 认识物联网设备装调与维护任务1 物联网行业调研1．物联网体系架构、产业链结构、行业现状、主要应用领域2．物联网设备装调与维护典型岗位及能力要求2任务2 物联网设备装调与维护岗位调研2项目２ 智慧物流—— 仓储管理系统设备检测与安装任务1 仓储管理系统感知层设备开箱与检测1．物联网设备常用的软硬件检测工具及使用方法2．物联网感知层和网络层常见设备及检测方法3．物联网设备安装接线规范及方法4任务2 仓储管理系统数据传输设备开箱与检测4任务3 仓储管理系统设备安装与接线4项目３ 智慧社区—— 社区安防监测系统设备配置与数据采集任务1 社区安防监测系统网络层设备配置1．物联网系统中常见的设备接口及应用2．物联网系统中设备的配置与调试方法3．物联网系统中的数据采集方法4任务2 社区安防监测系统感知层设备配置4任务3 社区安防监测系统设备数据采集6项目４ 智慧交通—— 停车场管理系统监控与项目展示任务1 停车场管理系统Docker容器监测1．Docker技术和操作系统基础知识2．使用Docker常用命令进行系统运行与监控的方法3．物联网云平台的可视化设计的原理及方法4．ThingsBoard平台的使用方法4任务2 停车场管理系统数据监测6任务3 停车场管理系统项目展示4项目５ 智慧农业—— 生态农业园监控系统故障排查与设备联动任务1 生态农业园监控系统设备故障排查1．物联网系统原理、信号流程及搭建方法2．基于ThingsBoard平台进行系统配置，实现设备联动控制的
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