《自然笔记——解码身边植物》 - 陈文斌 - Meg Book Store

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『簡體書』自然笔记——解码身边植物

書城自編碼： 3822054
分類：簡體書→大陸圖書→藝術→绘画
作者：陈文斌
國際書號(ISBN)： 9787571215934
出版社：湖北美术出版社
出版日期： 2022-12-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 85.0

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編輯推薦：

本书从小学生对植物的好奇心与求知欲出发，围绕植物的特征、特性等，用他们自己生动的绘画与文字创作向我们展现了他们的想象力和探索力，呈现出他们敢于创新、勇于探索的科学态度，同时体现了青少年探索科学知识的过程。读者对象是中小学学生及老师。
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內容簡介：

本书从历届“百城万人”自然笔记活动及相关学校中选择了 70 多幅优秀自然笔记作品，并从自然笔记的真实性、科学性、艺术性等方面对每幅作品进行评析与解读，对学校师生开展自然笔记活动，具有很强的指导作用。
本书的作者，有《湖北教育（科学课）》杂志编辑部的全体编辑，也有“百城万人”自然笔记活动中涌现出来的优秀教师。
大家充分认可自然笔记的育人功能，并积极付诸行动，让更多的孩子受益。
再来说一说我们为什么将观察对象确定为身边植物。
即便是身边的植物，也蕴含着大自然不轻易透露的秘密。比如银杏的叶脉形状有什么特别之处？常被人混淆的玫瑰与月季，到底该怎么区分？哪些植物可以做天然印染材料？法桐真的与法国有关系吗？菖蒲与黄菖蒲是“近亲”吗？做自然笔记，可以引导我们去关注身边的科学。
即便是身边的植物，也多得让人眼花缭乱，于是我们按行道植物、园林植物、水果蔬菜、家养绿植、乡间野草、湿地植物等来分类。但这个分类方法在生活中并不绝对，同样的树，既属于园林植物又属于家养绿植的，并不少见。
将观察对象确定为身边的植物意味着方便开展观察和记录活动，无须到很远的地方或付出很大的时间与金钱成本。这样，开展自然笔记活动就会变得容易。
那么我们是如何安排每种植物及其自然笔记呢？
每种植物都配有一个副标题，希望用简洁的词语概括出它的特点，同时更好地呈现小朋友作品的本来特色。同时选择该植物一到两幅自然笔记作品，分作品点评、完善建议、拓展阅读三个板块展开内容。
作品点评，主要对一幅作品的内容进行简单介绍，对小作者运用的观察与记录方法进行点评，指出亮点。当出现两幅作品时，通常是由于它们的观察角度或呈现重点有较大不同，对我们有借鉴意义。
完善建议，主要是对作品提出完善与优化的建议，也包括对缺点与不足进行指正。不过，书中所选作品有的是经过一两个星期完成的，有的是在比赛现场的 3 个小时内完成的，图、文出现瑕疵也属正常。这里的建议，只是代表编者的看法，旨在拓展读者的视野，为做自然笔记提供更多思路与参考性建议。况且，凡是创作的活儿，往往只有更好没有最好。
拓展阅读，精选与作品关联的一些阅读材料，目的是拓展我们的视野。人类的认知是非常有限的，对于自然的探索也是不断丰富和完善的。当新的技术、新的工具出现时，会极大地拓展人们观察和发现自然的能力，从这个角度上来讲，人们认识自然是一个永恒的话题。因作者水平和能力有限，疏漏之处在所难免，请读者朋友批评指正。

關於作者：

陈文斌，长江报刊集团科教导刊编辑部主任，举办多届小学生“自然笔记”大赛和自然笔记师资培训，收集了大量的自然笔记作品。
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