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| 編輯推薦： |
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根据机电液技术发展的需要，作者深耕液压传动与控制、机械电气自动控制实验教学体系，设计了虚实结合，兼具基础性、设计性、综合性的多层次实验项目，体现了机电液知识的交叉、协同和有机联系，着力培养学生对复杂机电液工程问题的分析能力和创新设计能力。
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| 內容簡介： |
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主要包括教材内容包括典型液压基本回路的实验设计与操作指导，继电器和PLC控制实验设计与操作指导，电液比例控制实验设计与操作指导，液压系统负载敏感控制实验设计与操作指导，液压系统与负载无关的流量控制实验设计与操作指导，机电液综合课程设计与试验指导。教材内容涉及多项液压技术领域的先进技术。
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| 關於作者： |
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陈远玲，女，广西大学机械工程学院教授，硕士生导师，中国机械工程学会高级会员，中国流体传动分委会委员。1983年毕业于广西大学机制专业，2000-2001年间到浙江大学流体传动与控制国家重点实验室做访问学者，现主要从事液压传动与控制理论及技术，先进制造理论与技术等方面的研究。2000年以来，主持和参与完成*、省部级等科研项目二十多项，并获得广西科技进步三等奖2项，南宁市科技进步二等奖1项，广西优秀论文1等奖1项。获发明专利授权5项，在国内外发表学术论，40余篇，其中核心期刊或EI收录论文十余篇。曾获广西教学成果一等奖2项，二等奖1项，三等奖1项，广西大学教学成果特等奖1项，一等奖2项；以及获得广西大学“三育人”先进个人、优秀党务工作者、优秀共产党员、实验室工作先进个人等荣誉称号。
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| 目錄：
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第一篇液压传动与控制实验(1)
0液压传动与控制实验设备简介(1)
实验一液压泵的性能实验(7)
实验二溢流阀的性能测试实验(11)
实验三节流调速回路性能实验(15)
实验四电磁阀换向控制回路实验(24)
实验五液压马达单向调速回路控制实验(28)
实验六压力继电器控制换向实验(32)
实验七差动连接控制回路实验(36)
实验八速度换接控制回路实验(40)
实验九模拟信号控制电液比例换向阀实验(44)
实验十数字信号控制电液比例换向阀实验(50)
实验十一单泵多执行器节流控制实验(55)
实验十二单泵多执行器负载敏感控制实验(61)
实验十三单泵多执行器负载独立流量分配控制实验(65)
实验十四负荷传感液压助力转向控制实验(69)
实验十五机电一体化仿真软件AMESim入门(74)
实验十六基于AMESim的液压泵性能仿真实验(80)
实验十七基于AMESim的节流调速回路调速性能仿真实验(82)
实验十八基于AMESim的三位四通换向阀控制举升缸仿真实验(86)
第二篇机械电气自动控制实验(89)
实验十九基于西门子PLC的运动控制实验(89)
实验二十自动化立体仓库虚拟调试控制实验(95)
实验二十一智能装配线虚拟调试实验(102)
实验二十二西门子828D与1500PLC通信实验(108)
实验二十三机床数字孪生虚拟调试实验(119)
参考文献(127)
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| 內容試閱：
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针对目前“液压传动与控制”“机械电气自动控制”等课程实验内容和实验模式落后，理论和实践融合度低，课程之间的知识无法融会贯通，综合性工程训练、创新能力训练不足，学生综合运用机电液控知识进行创新实践的能力弱等问题，作者重构了虚实结合，兼具基础性、设计性、综合性的多层次模块化机电液测控实验项目，融入学科前沿和科技成果转化知识，提高实验内容和实验方法的先进性。本书分为液压传动与控制、机械电气自动控制两大实验篇章。其中，第一篇为液压传动与控制的三个验证性实验使用TC-BFTC液压实验台，书中给出了详细的实验操作步骤供学生参考。其他设计性、综合性实验使用德国力士乐WS290电液综合实验平台，液压油路、控制电路、测试方案均需自行设计、自行搭建，书中没有给出详细的实验方法和实验步骤，只给出简要的实验方案、操作步骤和注意事项供学生参考。学生要提前预习和深入研究分析，并且需全组成员通力合作才能按时完成实验。第二篇机械电气自动控制中的实验主要为虚拟仿真实验，其中，基于PLC编程与HMI组态的自动化立体仓库虚拟调试实验、智能装配线虚拟调试控制实验，需要首先在TIA博途中编写PLC程序及HMI组态，然后下载到虚拟调试VC仿真平台来实时仿真验证程序的正确性，并进行虚拟试生产控制；西门子828D与1500PLC的通信实验、机床数字孪生虚拟调试实验，需要在虚拟调试VC仿真平台和机电一体化调试平台完成数字孪生验证、机电概念设计校验、可视化呈现等。实验内容体现了机械、信息、控制、计算机等学科知识的交叉融合，展示了现代制造模式下机电液一体化先进技术的应用，有利于培养学生对复杂机电液工程问题的研究分析能力和创新设计能力。本书可供高等院校机械类专业本科生和研究生使用，也可作为工程技术人员和高校教师的培训教材。本书的出版得到了2018—2020年度广西本科高校特色专业及实验实训教学基地（中心）建设项目、*一流专业——广西大学机械设计制造及其自动化专业建设项目的资助，谨此致谢；在本书编写过程中，研究生班成周、陈承宗、潘越洋、欧阳崇钦、石浩、王梦乔、陈家文等，本科生李廷胜、李心宇、陆润然等参与了文档整理和实验验证等诸多工作，在此深表感谢；同时对本书所引用参考文献的作者也表示衷心感谢！由于作者水平有限，书中疏漏之处在所难免，恳请广大读者批评指正。作者2022年5月
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