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| 內容簡介： |
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运动疗法课程是中职康复技术专业的一门核心课程，该课程基于康复治疗技术岗位职业能力与素质要求，着力培养学生在康复治疗技术岗位所需的运动功能评定、运动治疗计划制定、运动疗法技术综合运用能力，为病、伤、残者提供最有效、科学的康复治疗，促进运动功能恢复和提高，使之重返社会。本课程是康复技术专业学生考取康复治疗师资格证的必修课程，在专业人才培养中占有突出重要地位。主要内容：关节活动技术、关节松动技术、肌力及肌耐力训练、肌肉牵伸技术、平衡与协调训练、站立与步行训练、牵引技术、神经生理治疗技术、呼吸训练、运动治疗新技术。
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| 關於作者： |
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中共党员，教授，副主任医师。长沙民政职业技术学院医学院康复系主任，国家级教师教学创新团队项目老年服务与管理专业骨干成员，获得德国工商联合会（IHK）的培训师（ADA）证书。江西省科技专家库专家，中国康复医学会言语治疗学组
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| 目錄：
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第一章概论/1
第一节概述/1
一、基本概念/1
二、运动疗法分类/2
第二节运动疗法的常用器械/3
一、上肢训练常用器械/3
二、下肢训练常用器械/7
三、其他常用设备/10
第二章运动治疗基础/13
第一节运动形式与分类/13
一、运动轴与运动平面/13
二、关节的运动方向/14
三、关节的运动链/17
四、运动分类/17
第二节运动治疗对人体的影响/19
一、制动对人体的影响/19
二、运动治疗的作用/21
三、运动的潜在威胁/22
第三节运动处方/22
一、运动目的/23
二、运动类型/24
三、运动强度/24
四、运动时间/24
五、运动频率/25
六、注意事项/25
第三章关节活动技术/27
第一节概述/27
一、影响关节活动的因素/27
二、改善关节活动的技术与方法/28
三、临床应用/31
第二节人体关节活动技术/32
一、肩部关节/33
二、肘部关节/36
三、腕部关节/38
四、手指关节/39
五、髋部关节/40
六、膝部关节/43
七、踝及足关节/44
八、躯干/46
第四章关节松动技术/49
第一节概述/49
一、基本概念/49
二、基本手法/50
三、手法分级/51
四、临床操作程序/52
五、治疗作用及临床应用/53
第二节上肢关节松动技术/54
一、肩部关节/54
二、肘部关节/58
三、腕部关节/61
四、手部关节/63
第三节下肢关节松动技术/63
一、髋部关节/63
二、膝部关节/65
三、踝部关节/68
四、足部关节/70
第四节脊柱关节松动技术/70
一、颈椎关节/70
二、胸椎关节/72
三、腰椎关节/73
第五章肌肉牵伸技术/75
第一节概述/75
一、牵伸基础/75
二、肌肉牵伸技术/77
三、牵伸作用/80
四、牵伸程序/80
五、临床应用/81
第二节上肢肌肉牵伸技术/82
一、肩部肌肉/82
二、肘部肌肉/86
三、腕及手部肌肉/89
第三节下肢肌肉牵伸技术/93
一、髋部肌肉/93
二、膝部肌肉/98
三、踝及足部肌肉/100
第四节脊柱肌肉牵伸技术/103
一、颈部肌肉/103
二、腰部肌肉/105
第六章肌力训练/108
第一节概述/108
一、影响肌力的因素与肌力下降的原因/108
二、肌力训练的目的和种类/110
三、肌力训练的基本原则/110
四、肌力训练的方法/112
五、肌耐力训练/115
六、临床应用/116
第二节上肢肌群肌力训练/117
一、肩部肌群/117
二、肘部及前臂肌群/122
三、腕及手部肌群/124
第三节下肢肌群肌力训练/128
一、髋部肌群/128
二、膝部肌群/132
三、踝部肌群/133
第四节头颈和躯干肌群肌力训练/135
一、头颈肌群/135
二、躯干肌群/136
第七章平衡与协调训练/139
第一节概述/139
一、平衡/139
二、协调/140
第二节平衡训练/142
一、影响平衡能力的因素/142
二、平衡训练的原则/143
三、平衡的训练方法/144
四、注意事项/148
第三节协调训练/148
一、影响协调训练的因素/149
二、协调训练的基本原则及顺序/149
三、协调训练方法/150
四、注意事项/151
第八章站立与步行训练/152
第一节概述/152
一、基本概念/152
二、正常步行周期中肌肉和关节活动/153
第二节站立训练/154
一、平行杠内的站立训练/154
二、平行杠内的重心转移训练/155
第三节步行训练/155
一、步行训练的条件/155
二、步行训练前的准备/156
三、步行训练方法/156
第四节常见异常步态的矫治训练/165
一、剪刀步态/165
二、偏瘫步态/166
三、足下垂步态/166
四、膝过伸/166
五、臀大肌步态/167
六、臀中肌步态/167
第九章牵引技术/169
第一节概述/169
一、定义与分类/169
二、牵引的治疗作用/170
第二节颈椎牵引/170
一、颈椎牵引作用/171
二、颈椎牵引常用装置/171
三、颈椎牵引方法/172
四、临床应用及注意事项/174
第三节腰椎牵引/175
一、腰椎牵引作用/175
二、腰椎牵引常用装置/176
三、腰椎牵引方法/177
四、临床应用及注意事项/178
第十章博巴斯技术/180
第一节理论基础/180
一、定义/180
二、治疗原则/181
第二节基本技术/181
一、反射抑制模式/181
二、促进正常姿势反射/183
三、关键点的控制/184
四、刺激固有感受器和体表感受器/187
第三节临床应用/187
一、小儿脑性瘫痪的治疗/187
二、脑卒中偏瘫的治疗/191
第十一章布伦斯特伦技术/205
第一节理论基础/205
一、中枢神经系统损伤后的恢复阶段/205
二、偏瘫患者的异常运动模式/207
第二节基本技术/210
一、治疗技术/210
二、训练方法/211
第十二章鲁德技术/224
第一节理论基础/224
一、概述/224
二、基本理论/225
三、运动控制的形式/227
四、治疗原则/227
第二节基本技术/228
一、治疗用具/228
二、促进方法/229
三、抑制方法/230
四、临床应用/231
第十三章本体促进技术/234
第一节治疗技术/234
一、基本治疗技术/234
二、特殊治疗技术/236
三、运动模式/237
第二节肢体基本运动模式与手法/238
一、上肢运动模式/239
二、下肢运动模式/243
三、临床应用/247
第十四章医疗体操/249
第一节概述/249
一、定义/249
二、医疗体操的特点及分类/249
三、医疗体操的适应证与禁忌证/250
四、医疗体操的编排原则/250
第二节常见医疗体操/251
一、颈椎病的医疗体操/251
二、肩周炎的医疗体操/254
三、腰椎间盘突出症的医疗体操/257
四、膝关节骨性关节炎的医疗体操/259
五、肺气肿的医疗体操/262
第十五章呼吸训练/266
第一节概述/267
一、呼吸训练的基本原理/267
二、呼吸训练目标/268
三、适应证与禁忌证/268
第二节呼吸训练的方法/268
一、改善肺部通气技术/269
二、促进肺部清洁技术/274
三、改善呼吸功能技术/279
第十六章运动疗法新技术/281
第一节麦肯基疗法/281
一、概述/281
二、检查评估/282
三、治疗技术/284
第二节悬吊训练疗法/289
一、概述/289
二、治疗技术/291
第三节肌内效贴扎技术/297
一、概述/297
二、治疗技术/299
附录/305
实训指导/305
实训1关节活动技术/305
实训2关节松动技术/307
实训3肌肉牵伸技术/309
实训4肌力训练/311
实训5平衡与协调训练/313
实训6站立与步行训练/315
实训7博巴斯技术/317
实训8布伦斯特伦技术/319
实训9本体促进技术/321
实训10呼吸训练/323
实训11运动治疗新技术/324
实训报告模板/327
教学大纲（参考）/328
主要参考文献/339
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| 內容試閱：
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康复治疗技术是康复医学的重要组成部分，运动疗法是康复治疗师必须掌握的临床实践技能，是康复技术专业的一门核心课程。康复治疗师的操作技术是否正确、熟练，直接影响着康复效果。
本教材共16 章，本次修订保留了第1 版《运动疗法》的主要内容：关节活动技术、关节松动技术、肌肉牵伸技术、肌力训练、平衡与协调训练、站立与步行训练、牵引技术、神经生理治疗技术、呼吸训练，并根据目前国内外运动疗法的进展热点，增加了运动疗法新技术的章节，着重介绍了悬吊训练疗法、肌内效贴扎技术等深受欢迎的新技术。
在教材编写过程中，坚持“ 三基五性”的教材编写原则，同时将教材内容与行业技术操作规范及职业资格考试大纲紧密结合。本教材聚焦学生技能培养，图文并茂，正文设置“学习目标”“考点链接”“课堂活动”“导入案例”“知识拓展”“本章小结”“思考题”等内容，并配套实训指导及丰富的数字内容。
本教材的读者对象是中职康复技术专业师生，也可作为相关专业学生及专业工作者学习或临床工作的重要参考资料。
编者力求教材简洁明了、图文并茂，使学生学习时上手快、动手顺。但由于编者理论水平还有待提高，且编写时间较短，教材之中难免有不当之处。各位读者在使用本教材时，如发现存有疏漏或讹误之处，请提出宝贵意见和建议，以便本教材得到不断完善。
感谢全体编写人员为本教材顺利出版所付出的辛勤劳动！
田 莉
2022 年5 月
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