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| 內容簡介： |
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本书主要介绍了智能交通系统基础知识及其典型应用。本书采用项目任务式编写模式，充分考虑教学的引导性、过程性、专业性、综合性特点，共分为5个项目，计18个任务。主要内容包括认知智能交通系统、认知智能交通系统体系架构、认知典型智能交通系统应用、认知新技术在智能交通系统的应用、畅想未来交通出行等。本书可作为高等院校交通运输类专业及相关专业专科生、本科生教材，也可供交通运输行业从业人员、管理工作者参考使用。本书配有二维码视频链接，读者可通过手机扫码观看视频。本书还配有电子课件，可免费赠送给采用本书作为授课教材的教师，可登录wwwcmpeducom下载，或联系编辑(010-88379756)索取。
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| 目錄：
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前言二维码索引项目1认知智能交通系统001 任务1认知智能交通系统的概念与特征001 任务2认知智能交通系统的发展历程 005任务3认知智能交通系统的发展趋势 014项目2认知智能交通系统体系架构021 任务4认知出行者信息服务系统021 任务5认知智能公共交通系统026 任务6认知交通地理信息系统036 任务7认知智能车路协同系统048 任务8认知智能交通管理系统056 任务9认知高速公路智能管理系统063 项目3认知典型智能交通系统应用069 任务10认知重庆市公交智能调度系统069 项目4认知新技术在智能交通系统的应用091 任务11认知无人机在智能交通系统的应用091 任务12认知物联网技术在智能交通系统的应用105 任务13认知大数据技术在智能交通系统的应用118 任务14认知人工智能技术在智能交通系统的应用123 任务15认知5G移动通信技术的概念与特征131 项目5畅想未来交通出行141 任务16畅想未来交通的主导技术141 任务17畅想未来的交通面貌145 任务18畅想未来出行149 参考文献154 智能交通系统概论任务工单
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| 內容試閱：
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当前，各种新科技革命和产业变革如雨后春笋般涌现。随着大数据、云计算、人工智能及5G移动通信等新兴技术的兴起，新技术、新方法、新手段将日新月异，智能交通系统的研究成果也必然会更加丰富多彩。在我国建设交通强国的背景下，智能交通领域的产业升级和经济结构调整正加速进行，这就对智能交通专业高素质技术技能人才的培养提出了更高的要求。本书在编写过程中贯彻国家教育教学改革的有关精神，严格落实教学标准的要求，力求体现以下特色。1以立德树人、铸魂育人为根本目的 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想引领职业教育专业教材建设，提升教材的思想性、科学性、时代性。同时，教材融入爱国主义、职业素养、工匠精神等素质教育元素，注重人才的全面培养。2以学生为中心，注重适用性，突出职教特色本书通过项目引领，任务展开，激发学生的学习兴趣；理论学习部分以任务描述、学习目标、知识准备、知识拓展为学习步骤，符合认知规律；将实施与评价内容引入任务工单，任务工单部分以任务目标、信息收集、任务实施、质量检查、评价反馈为任务步骤，使学习效果能够量化考核；图文并茂、形象直观，内容呈现环环相扣。教学内容上紧密联系实际，将技能点、知识点有机融合，以专业教学标准为依据，注重对学生职业化的素质培养；满足应知应会的知识技能要求，符合专业培养目标和职业能力的基本要求，取材合理，难易程度恰当。3立体化资源配套，丰富教学手段本书采用双色印刷，内容新颖，知识面广，图文并茂，通俗易懂，易学好教。为方便教学，本书开发了10个教学视频，教师和学生可通过手机扫描二维码观看视频。同时本书还配有电子课件等资源。本书由重庆公共运输职业学院李正东教授、何艳讲师，中国人民解放军陆军工程大学通信士官学校李秀玲讲师担任主编，负责全书的项目策划、统筹和编写工作；由重庆公共运输职业学院包信宗副教授、重庆交通职业学院王静讲师、湖南交通职业技术学院陈岚讲师、贵州交通职业技术学院彭鸿副教授担任副主编；参与本书编写工作的还有重庆公共运输职业学院吴宣言助教、重庆文化艺术职业学院罗果副教授、重庆市公共交通控股（集团）有限公司运营指挥中心饶明华主任和中国人民解放军陆军工程大学通信士官学校程史靓、危懿、冯鑫。本书项目1由李正东编写；项目2由何艳、王静编写；项目3由李秀玲、饶明华、罗果编写；项目4由陈岚、吴宣言、包信宗编写；项目5由李秀玲、彭鸿编写。程史靓、危懿、冯鑫负责本书部分资料的收集和编写工作。由于编者水平有限，本书难免存在疏漏和不妥之处，恳请广大读者批评指正。编者
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