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| 編輯推薦： |
* 高等院校影视相关专业必备教材。
* 通过对影视作品分析，洞悉影视艺术的发展规律。
* 结合影视试听语言概述与世界电影发展史，把握影视艺术特性。
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| 內容簡介： |
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本书作为影视艺术入门级通识教材，旨在通过影视试听语言概述和世界电影发展史的介绍，使读者能够理解影视艺术的基本语言构成、主要特性与一般规律，能够在把握影视艺术本体特性、影视艺术历史发展脉络的基础上，理解影视艺术的创作规律，洞悉影视艺术的发展与社会进步、文化变迁、媒介技术更迭之间的复杂关系，客观、准确地理解、分析和评价影视作品。
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| 關於作者： |
罗朋：西北政法大学新闻传播学院教授，文学博士，省级一流本科专业戏剧影视文学专业负责人，兼任陕西省高等学校教学指导委员会音乐学类工作委员会委员等。研究方向为影视艺术、中国现当代文学等。具有较丰富的电视节目创作实践经验。曾获陕西高校“巾帼建功标兵” “陕西高校巾帼建功标兵”等荣誉。发表论文多篇，其中《从<时务报>到<新民丛报>：梁启超党报思想向国报思想的嬗变》获省第十次哲学社会科学优秀成果三等奖。出版专著《1930年代中国现代主义文学与政治》等。
郭梅：西北政法大学新闻传播学院教师，陕西师范大学文艺与文化传播方向博士生，陕西省电影行业协会电影对外交流专业委员会副主任。研究方向为中国电影史、影视文化研究、传媒法。任职期间公开发表学术论文20余篇；主持完成西安市社科基金规划项目“影视艺术型塑大学生文化价值机制研究”；主持、参与多项省级、校级科研项目。曾获“西北政法大学第三届课程思政教学大赛”一等奖、“课程思政教学标兵”称号。
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| 目錄：
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前 言 / 001
上编 影视视听语言概述
第一章 影视的视觉影像构成 / 003
第一节 基本概念：镜头与影像 / 004
第二节 影像拍摄：镜头机位、景框与构图 / 012
第三节 影像造型（一）：景别与角度 / 045
第四节 影像造型（二）：焦距与景深 / 076
第五节 影像造型（三）：摄影机运动与运动镜头 / 092
第六节 影像造型（四）：灯光与色彩 / 114
第二章 影像元素的有机结合：场面调度 / 149
第一节 场面调度的概念与构成要素 / 149
第二节 场面调度的依据、方法与美学意义 / 156
第三章 影视的声音 / 167
第一节 影视声音的类型及功能 / 167
第二节 声音与画面的组合关系 / 176
第四章 影视的剪辑：镜头之间的关系 / 181
第一节 影视剪辑的类型与功能 / 181
第二节 连贯性剪辑与非连贯性剪辑 / 194
下编 世界电影发展史
序 言 / 211
第五章 电影的起源与初期发展 / 217
第一节 电影的诞生 / 217
第二节 早期电影发展 / 220
第六章 欧洲先锋派电影 / 242
第一节 欧洲先锋派电影运动的崛起 / 242
第二节 德国表现主义 / 245
第三节 法国先锋电影 / 251
第四节 苏联蒙太奇学派 / 255
第七章 经典好莱坞——“黄金时代” / 265
第一节 有声电影的形成与发展 / 266
第二节 好莱坞电影企业及制片法则 / 271
第三节 开启新时代——《公民凯恩》 / 281
第八章 现实主义电影思潮的确立 / 294
第一节 法国诗意现实主义 / 294
第二节 意大利新现实主义电影运动 / 302
第九章 法国“新浪潮”电影运动 / 321
第一节 法国“新浪潮”电影 / 321
第二节 法国“新浪潮”电影的代表人物及其作品 / 328
第三节 法国“左岸派”电影 / 333
第十章 新好莱坞 / 342
第一节 新好莱坞电影产生的背景 / 342
第二节 新好莱坞时期的电影创作 / 345
第三节 新好莱坞时期的代表人物及其作品 / 350
第四节 多元化的好莱坞 / 351
第十一章 中国电影史的历史分期 / 359
第一节 中国电影的拓荒期 / 359
第二节 中国电影的探索期（成熟期）（1931—1949） / 362
第三节 新中国时期的中国电影 / 368
第十二章 中国电影的拓荒期 / 374
第一节 中国电影的萌芽 / 374
第二节 中国电影萌芽时期的特点 / 377
第十三章 “十七年”电影 / 384
第一节 “十七年”电影的成就 / 384
第二节 “十七年”电影的发展阶段 / 387
第十四章 新中国电影的繁荣期 / 395
第一节 电影艺术的繁荣期 / 395
第二节 电影产业的繁荣期 / 399
参考文献 / 411
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| 內容試閱：
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前言：
当今时代，电影电视艺术深受人们的喜爱。随着互联网技术、数字技术的快速发展，人们获取或者创作影视作品的途径与方法越来越便捷且丰富多样，而如何较准确地理解、鉴赏或者创作影视作品，成为不少人的心之所往。本书作为入门级通识教材，本书将影视视听语言与影视艺术发展史作为并行的线索，旨在通过影视视听语言和影视艺术发展史的介绍，使读者认识并理解影视艺术的语言媒介及其构成、主要特性与一般规律，能够在把握影视艺术的本体特性、影视艺术的历史发展脉络的基础上，理解影视艺术的创作规律，洞悉影视艺术的发展与社会进步、文化变迁、媒介技术更迭之间的复杂关系，客观、准确地理解、分析和评价具体的影视作品。
本书作为高校艺术通识课程教材，不仅适于正在学习影视艺术概论、影视艺术鉴赏、影视批评、影视美学等课程的学生，也适于对影视艺术抱有热爱且愿意深入学习的读者。
本书分上、下两编。上编为影视视听语言概论，目的是引导读者较全面地了解影视艺术的基本特性、视听语言构成要素及其功能，并通过对具体影片视听元素的分析，理解影视作品的叙事元素与叙事技巧，为影视作品的创作与鉴赏提供相应的知识框架。
下编为世界电影史概览，着重介绍和评析在不同历史阶段出现的电影运动、艺术思潮、电影语言的发展与变革、重要的电影艺术家和代表性作品。从艺术发展的角度介绍中国和外国电影历史，适当涉及电影理论建构、电影技术变革以及意识形态变迁等历史视角。秉持史论结合的写作思路，在介绍基本史实的同时，分析阐述学术理论话题，帮助读者开拓艺术视野，增强独立思考能力。
电影作为一门外来艺术，其发展离不开多元文化的碰撞交流。其他国家电影的艺术思潮和艺术运动都或多或少地影响到中国电影的发展，而中国电影也以独特的民族文化品格屹立于世界影坛。坚持中国立场、世界眼光、人文胸怀是本书所秉持的写作理念，本书作者在写作过程中始终以马克思主义文艺观为指导思想，坚持以历史唯物主义和辩证唯物主义的立场与方法看待不同国家、不同历史时期的影视作品，在分析本书所列举的世界经典作品时，力求将影视作品文本与其所处的社会历史语境、文化艺术环境、民族地理特性等因素相联系，实事求是、客观公正地分析其所具有的社会文化意义和美学价值。
在本书的体例安排上，上编影视视听语言概述部分由罗朋撰写，下编世界电影发展史为郭梅撰写。择章附有思考题和推荐观摩影片，以帮助读者进行更深入的阅读和研究。袁博、潘若松两位老师为本书绘制了部分插图，特此感谢。
本教材被列为西北政法大学新闻传播学院国家级（省级）一流专业建设特色教材资金支持项目，西北政法大学教务处、新闻传播学院等部门都给予本书的写作与出版以多方支持与帮助，此致衷心感谢。
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