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『簡體書』肯尼亚文化教育研究(精装版)(“一带一路”国家文化教育大系)

書城自編碼: 3806403
分類:簡體書→大陸圖書→外語英语学术著作
作者: 李佳宇,万秀兰
國際書號(ISBN): 9787521339475
出版社: 外语教学与研究出版社
出版日期: 2022-10-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 精装

售價:HK$ 150.0

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“一带一路”国家文化教育大系图书内容结构严谨、资料新颖、数据准确、内容丰富、观点鲜明、分析透彻,兼顾学术性与可读性。大系按不同专题深入解读72个“一带一路”国家文化与教育状况。
內容簡介:
《肯尼亚文化教育研究》系国家社会科学基 金(教育学)重大项目“新时代提升中国参与全 球教育治理的能力及策略研究”、北京外国语大 学“双一流”建设重大标志性项目“‘一带一路’ 国家文化教育研究”的课题研究成果之一。内容 包括肯尼亚的国情概览、文化传统、教育历史、 学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成 人教育、教师教育、教育政策、教育行政,以及 中肯教育交流等。本书从不同方面、不同维度论 述肯尼亚教育的发展历史、现行体系、教育政策、 发展战略、相关法规、治理模式与师资队伍等, 为读者了解肯尼亚的文化教育概貌提供窗口和视 角,具有较高的学术性和可读性,有助于广大教 育理论研究者和实践者、比较教育研究者、区域 国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解 肯尼亚的教育特色,并对中国教育改革和发展提 供参考与建议、思考与启迪。
關於作者:
李佳宇,浙江师范大 学教师教育学院讲师,教 育学博士,主要研究方向 为非洲高等教育质量保 障、非洲博士生教育、中 非教育合作。出版专著《肯 尼亚文化教育研究》《非 洲教育一体化发展战略研究》,发表《非洲高教卓 越中心区域一体化建设及中国参与——以世界银行 “非洲卓越中心”计划为例》《撒哈拉以南非洲博 士生教育:现状、问题及其对中国援助的启示》等 学术论文多篇。曾获全国教育科学研究优秀成果奖 和浙江省哲学社会科学优秀成果奖。
万秀兰,浙江师范大 学国际与比较教育研究 院副院长,教授,博士 生导师,教育学博士, 中国教育学会比较教育 分会常务理事,主要研 究方向为非洲教育、美 国社区学院等。主持完成多项国家 级和省部级研 究课题,出版《肯尼亚文化教育研究》《博茨瓦 纳高等教育研究》《肯尼亚高等教育研究》《非 洲教育一体化发展战略研究》《美国社区学院的 改革与发展》等9部专著,发表学术论文80余篇。 曾获全国教育科学研究优秀成果奖和浙江省哲学 社会科学优秀成果奖。

 

 

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