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| 編輯推薦： |
1.了解20世纪30年代以来，西南高校教育发展历史的上佳读本。
2.了解广西师大发展90年的发展故事。
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| 內容簡介： |
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大学者，有大师之谓也。广西师范大学自1932年成立至今，离不开诸位大师的学术影响，本书精选了与广西师大建校到学科发展密切相关的大师，如杨东莼、林砺儒、陈望道、薛暮桥、穆木天、吴世昌等20位大师，通过介绍其生平故事、师大渊源、学术影响及评价，为读者展示出一个个形象鲜明的大师画像，了解大师风骨。该书不但以大师小传的方式追溯了广西师大成立发展的历史，也结合大时代背景折射出整个中国西南地区近现代高等教育发展历程，是一本了解广西师大历史及名人学术发展的通俗文化读物。
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| 關於作者： |
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黄伟林，广西师范大学文学院教授，硕士研究生导师，广西师范大学旅游研究所副所长，广西当代文学研究室主任，桂学研究院院长。文坛桂军中重要的评论家之一。曾著有《孔子的魅力》《中国当代小说家群论》《转型的解读》《文学三维》《师大故人》《师大故事》等书。
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| 目錄：
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3 林砺儒：现代师范教育发展的引路人和推动者
15 谢厚藩：坚持正义的物理学教授
21 邓初民：马克思主义政治学的开创者
31 熊得山：马克思主义理论传播的“急先锋”
43 陈望道：《共产党宣言》中文版首译者、汉语修辞学奠基人
55 张映南：中国第一代行政法学人
65 陈竺同：以学术振奋民族精神的马克思主义史学家
75 曾作忠：中国现代儿童学研究奠基人
87 冯 振：中国古典文学研究家、教育家和诗人
97 曹伯韩：致力于通俗化研究的著名语言学家
107 陈翰笙：学贯中西的当代经济学家
115 陈伯康：生物系中的组织胚胎学专家
119 宋云彬：承袭“鲁迅风”的文史大家
129 马哲民：马克思主义政治经济学的传播者
137 谭丕模：富有时代烙印的文学史家
145 施存统：新民主革命时期探索救国救民思想的“急先锋”
157 黄现璠：中国“无奴说”的开创者
165 杨东莼：广西省立师范专科学校首任校长
175 张世禄：现代音韵学开创者、理论语言学奠基人
187 赵佩莹：被毛泽东称为“广西壮族的状元”的传奇化学家
191 阎宗临：中西会通的史学大家
201 薛暮桥：中国市场经济的“拓荒者”
211 杨荣国：带有时代烙印的哲学家
221 吴世昌：治学求实的红学家
229 林焕平：始终坚持追寻真理的马克思主义文艺理论家
237 张云莹：一生办好一所广西师院
243 张毕来：在政治活动中秉持学术初心的学者
253 贺祥麟：中国莎士比亚研究的领路人
259 舒 芜：独尊“五四”新文化思想的学者
273 钟文典：坚守初心，诠释师道的魅力
281 伍纯道：无私奉献捐资助学的书法家
286 后 记
289 补 记
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| 內容試閱：
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jiaoyu部校打下了创新求进的成长底色。
清华梅贻琦校长曾说道：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”从广西省立师专到广西师大，一路风雨离不开大师相伴，如《共产党宣言》首译者陈望道、近代著名法学家张映南、著名教育家林砺儒、农村经济学创始人陈翰笙……这些在历史上赫赫有名的学者，以赤诚的教育初心和严谨的学术研究精神，为这所西南高等教育学府开局创面，广泛传播马克思主义思想，推动学院进步，使其在当时享有“小莫斯科”“西南民主堡垒”之称号，为学校发展做出巨大贡献，奠定了广西师范大学成长的红色基因。在他们的身上，闪耀着弘文励教、追求卓越的教育精神。这犹如一盏明灯，指引着后人学子自强不息、赓续传统。
在广西师大 90 年的发展历程中，曾四度调整，六次更名，八次迁址，学校搬迁辗转，饱受岁月淬炼，大体经历了四个重要时期——广西省立师范专科学校、国立桂林师范学院、广西师范学院、广西师范大学。每个时期都有一批学人，以知识分子的担当和教育者的情怀，
在雁山园中、在西迁路上、在独秀峰下、在育才、在雁山，执教问学，培育学子，书写了学校 90 年历史的光辉篇章。正因为有了他们，90 年的师大底蕴而显得更加厚重，90 年的师大精神而显得更加熠熠生辉。
我曾在《大学心语》一书中写道：“学校王城校区的独秀峰，孤峰突起，气势雄伟，有‘南天一柱’之美誉，她是学校‘独秀’精神的文化象征，是广西师大存续发展的文化基因，也是学校精神文化和价值取向的担当。”学校办学 90 年，逐渐形成“独秀”的大学精神，已成为学校的一种文化符号。“独秀”是具有丰富内涵的广西师大的精神符号，一方面是“独秀”二字因矗立在王城校园里的“独秀峰”而得名，另一方面是当时颜延之在独秀峰下读书岩读书而赋予“独秀”读书的象征意蕴，更重要的是“卓然独立天地间”所传达的“独秀”气质。因此，我认为将学校办学历程中的专家学者称之为“独秀学人”，正是这种精神的体现。
山河不语，岁月流逝。2022 年是广西师大的 90 周年诞辰。在这个值得纪念的特殊时期，校中黄伟林、陈小燕等十余位资深学者，将与广西师大发展密切的 31 位文化名人、教育名家记录于案，这些生动的文字与翔实史料极具研读价值。编者通过梳理他们的教育经历和学术研究，一方面展现出广西师范大学发展历史和学人的代际传承，另一方面也体现了那个时代中国西南地区近现代高等教育的发展历程。虽然年代已远，但在这些大师身上都折射着独秀学人特有的光芒和温度，唤醒今人记忆，照亮未来之路。
2012 年，学校在 80 周年校庆之际，将“独秀精神”作为广西师大的精神内核。薪火相传，与时俱进。2022 年，广西师大将“独秀精神”的内涵进一步概括为“弘文励教、至臻至善”。如今，《独秀学人录》的出版正是代表着广西师大“独秀精神”的文化传承。让这些流淌的文化记忆，转化为不懈的奋进力量，鼓励大家不忘来路，无畏前途。独秀千年跨越，文脉流转常新，希望“独秀精神”长存，成为当代学人成长底色，为未来发展注入持久深厚的力量。
（本文摘自《独秀学人录》序，文有删减）
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