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| 編輯推薦： |
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·河南省职业教育精品在线开放课程配套教材·新形态立体化活页式创新教材，除纸质教材外，还嵌入了微课视频、习题讲解视频、实训视频、实训任务单等资源·采用理实一体化编写模式，分为理论知识和实训任务单两部分
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| 內容簡介： |
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本书作为供用电技术专业“校企双元合作”的教材，根据颁布的“供用电技术专业教学标准”中“电工测试技术”课程教学要求进行编写。本书采用理实一体化编写模式，分为理论知识和实训任务单两部分。理论知识部分主要介绍电力检修及电力运维测量中常用的各种测量仪器设备，如：电流表、电压表、互感器、功率表、功率因数表、万用表、钳形电流表、频率表、绝缘电阻表、接地电阻测量仪、直流电桥、示波器等的工作原理及测量使用方法。实训任务单部分主要包括用电压表测量相电压/线电压与误差表示、用电压互感器配合电压表测量市电电压、用电流互感器配合电流表测量单相负载电流、用功率表和功率因数表测量三相负载功率及功率因数、用万用表测量三相负载电流/电压参数及常见电子元器件参数、用钳形电流表测量三相负载电流/电压参数及频率、用绝缘电阻表测量电动机绝缘参数、用接地电阻测量仪测量高压输电杆接地电阻、用直流电桥测量电动机绕组及电线电阻、用双踪示波器测量交流信号参数。本书可作为高职高专供用电技术专业、电气自动化技术专业、机电一体化技术等相关专业的教学用书，还可作为高、低压电工及企业电力检修及运维人员的培训教材。
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前言二维码资源清单项目1电压表的使用与误差表示1任务1.1了解电工测量的基本常识2知识目标2素养目标2知识课堂21.1.1电工测量概述21.1.2测量方式和测量方法的分类31.1.3电工指示仪表的基本原理及组成41.1.4电工指示仪表的分类、标志和型号4任务1.2认知电压表6知识目标6素养目标6知识课堂61.2.1电压表的分类61.2.2电压表的使用7任务1.3了解测量误差计算原理8知识目标8素养目标8知识课堂81.3.1测量误差的分类81.3.2测量误差的消除91.3.3测量误差的表示10思考与练习110项目2电压互感器配合电压表的使用13任务2.1认知电压互感器14知识目标14素养目标14知识课堂142.1.1电压互感器的构造与原理142.1.2电压互感器的主要参数152.1.3电压互感器的分类16任务2.2电压互感器配合电压表的操作16知识目标16素养目标16知识课堂172.2.1电压互感器的使用原则172.2.2电压互感器的接线方法172.2.3JDG40.5型单相电压互感器的接线192.2.4电压互感器测量电压的读数方法20思考与练习221项目3电流互感器配合电流表的使用23任务3.1认知电流互感器24知识目标24素养目标24知识课堂243.1.1电流互感器的结构与原理243.1.2电流互感器的主要参数253.1.3电流互感器的分类26任务3.2认知电流表26知识目标26素养目标26知识课堂273.2.1电流表的分类273.2.2电流表的使用27任务3.3电流互感器配合电流表的操作28知识目标28素养目标28知识课堂283.3.1电流互感器的使用原则283.3.2电流互感器常见的两种测量方法293.3.3电流互感器的接线303.3.4电流互感器配合电流表测量单相负载电流电路原理323.3.5电流互感器测量电流的读数方法32思考与练习332项目4功率表和功率因数表的使用35任务4.1认知功率表和功率因数表36知识目标36素养目标36知识课堂364.1.1功率表概述364.1.2功率表的结构和原理364.1.3功率因数表概述374.1.4功率因数表的结构和原理38任务4.2功率表和功率因数表的操作39知识目标39素养目标39知识课堂394.2.1功率表使用原则394.2.2功率表接线404.2.3功率因数表使用原则424.2.4功率因数表接线42思考与练习444项目5万用表的使用45任务5.1认知万用表46知识目标46素养目标46知识课堂465.1.1万用表的概述465.1.2万用表的结构与功能46任务5.2万用表的操作49知识目标49素养目标49知识课堂495.2.1指针式万用表的使用495.2.2数字式万用表的使用53思考与练习554项目6钳形电流表及频率表的使用55任务6.1认知钳形电流表56知识目标56素养目标56知识课堂566.1.1钳形电流表概述566.1.2指针式钳形电流表的基本结构与工作原理566.1.3数字式钳形电流表的基本结构与工作原理57任务6.2钳形电流表的使用58知识目标58素养目标58知识课堂596.2.1钳形电流表选型596.2.2钳形电流表的操作596.2.3钳形电流表使用注意事项61任务6.3认知频率表62知识目标62素养目标62知识课堂626.3.1频率表概述626.3.2频率表的基本结构和工作原理62任务6.4频率表的使用63知识目标63素养目标64知识课堂646.4.1指针式频率表的使用646.4.2数字式频率表的使用64思考与练习665项目7绝缘电阻表的使用67任务7.1认知绝缘电阻表68知识目标68素养目标68知识课堂687.1.1绝缘电阻表概述687.1.2绝缘电阻表分类687.1.3绝缘电阻表的基本结构和工作原理69任务7.2绝缘电阻表的操作71知识目标71素养目标71知识课堂717.2.1绝缘电阻表选型717.2.2测量前准备727.2.3接线原则737.2.4绝缘电阻表的测量737.2.5测量时的注意事项747.2.6常用电气设备的绝缘电阻合格值75思考与练习776项目8接地电阻测量仪的使用77任务8.1认知接地电阻测量仪78知识目标78素养目标78知识课堂788.1.1接地电阻概述788.1.2接地电阻的测量原理788.1.3接地电阻测量仪的分类及工作原理79任务8.2接地电阻测量仪的操作81知识目标81素养目标81知识课堂828.2.1准备工作828.2.2测量前检查828.2.3测量步骤828.2.4测量措施及安全注意事项838.2.5接地电阻值合格标准84思考与练习884项目9直流电桥的使用87任务9.1认知直流电桥88知识目标88素养目标88知识课堂889.1.1直流电桥概述889.1.2直流单臂电桥889.1.3直流双臂电桥91任务9.2直流电桥的操作94知识目标94素养目标94知识课堂949.2.1直流单臂电桥的使用949.2.2直流双臂电桥的使用97思考与练习999项目10示波器的使用101任务10.1认知示波器102知识目标102素养目标102知识课堂10210.1.1示波器概述10210.1.2模拟式示波器10210.1.3MOS620CH型双踪示波器面板介绍10310.1.4数字式示波器10510.1.5UTD2052CL型数字式示波器面板介绍106任务10.2示波器的操作107知识目标107素养目标107知识课堂10710.2.1模拟式示波器的使用10710.2.2数字式示波器的使用110思考与练习参考文献112
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“电工测试技术”为供用电技术专业核心课程，本课程介绍了电力行业新的电力参数测量技术。为了满足本专业对技术技能人才的培养要求，实现“教、学、做一体化”，郑州电力职业技术学院组织了由骨干教师和行业专家组成的编写团队，进行了教材及配套教学资源的开发。本教材具有以下特点:1）工作任务驱动。本书实践部分采用工作任务单式编写模式，实训内容和考核标准依据国家高、低压电工操作证职业技能鉴定实操考核部分的考试要求，以现场真实的工作任务为教学载体，以完成某项工作任务为目标，符合“1+X”职业技能等级证书要求的课证融通式评价体系。通过实训工作任务引导学生自主学习，掌握相关的知识与技能，同时培养学生良好的职业操作规范，以及爱岗敬业、团结协作等综合素质和能力。2）教学资源配套丰富。本教材为新形态立体化活页式创新教材，除纸质教材外，还嵌入了微课视频、习题讲解视频、实训视频、实训任务单等资源，将教材、课堂、教学资源有机融合，实现纸质教材和数字资源的完美结合，体现“互联网+”新形态教材理念，方便教师线上与线下混合式教学。教材配套课程于2021年被评为河南省职业教育精品在线开放课程。3）教学内容与时俱进。本书主要以目前国内应用广泛、技术先进的典型电力参数测量技术为学习对象。4）校企合作开发。本书得到了河南红宇企业集团有限责任公司的大力支持，他们为本书提供了项目的数据资源，一些企业电气工程师也参加了编写工作。5）编者具有丰富的教学和应用经验。本书由具有多年电工测量教学经验的教师与具有多年相关行业工作经验的电气工程师联合编写。本书包括10个一体化学习项目和10个实训任务单，每个项目分若干任务。项目1为电压表的使用与误差表示；项目2为电压互感器配合电压表的使用；项目3为电流互感器配合电流表的使用；项目4为功率表和功率因数表的使用；项目5为万用表的使用；项目6为钳形电流表及频率表的使用；项目7为绝缘电阻表的使用；项目8为接地电阻测量仪的使用；项目9为直流电桥的使用；项目10为示波器的使用。实训任务单包括用电压表测量相电压/线电压与误差表示、用电压互感器配合电压表测量市电电压、用电流互感器配合电流表测量单相负载电流、用功率表和功率因数表测量三相负载功率及功率因数、用万用表测量三相负载电流/电压参数及常见电子元器件参数、用钳形电流表测量三相负载电流/电压参数及频率、用绝缘电阻表测量电动机绝缘参数、用接地电阻测量仪测量高压输电杆接地电阻、用直流电桥测量电动机绕组及电线电阻、用双踪示波器测量交流信号参数。本书为郑州电力职业技术学院“双高”建设成果，由郑州电力职业技术学院和河南红宇企业集团有限责任公司共同开发编写，郑州电力职业技术学院张红丽、马艳丽担任主编，郑州电力职业技术学院章玉政担任主审。郑州电力职业技术学院马小莉、杨春暖及河南红宇企业集团有限责任公司李明峰担任参编。具体编写分工如下：项目1和项目2由张红丽编写；项目3和项目4由马小莉编写；项目5和项目6由杨春暖编写；项目7由李明峰编写；项目8~项目10及实训任务单由马艳丽编写。本书在编写过程中，得到了河南红宇企业集团有限责任公司许多技术人员的帮助，在此表示由衷感谢。同时在编写过程中还参阅了大量专业书籍以及期刊、杂志上的专题文章，在此对作者们表示衷心的感谢。由于编者水平有限，书中不足之处在所难免，欢迎读者批评指正。
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