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| 內容簡介： |
本书通过深入分析城市轨道交通运营管理岗位典型活动和技能要求，设计了以“工作体系”为框架、以“操作任务”分析为基础的“模块化、渐进式”结构体系。本书融合了视频等教学资源，实现纸质教材和数字资源的完美结合，体现了“互联网 ”新形态一体化教材的理念。本书主要包括7个项目，即环境与设备监控系统（BAS）运用、乘客信息系统（PIS）运用、公共广播（PA）系统运用、闭路电视（CCTV）系统运用、火灾自动报警系统（FAS）运用、自动售检票（AFC）监控系统运用、应急控制盘（IBP）运用操作。
本书适合作为高等职业学校、中等职业学校城市轨道交通类专业的教材，也可作为城市轨道交通运营企业的职工培训教材。
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| 目錄：
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项目一 环境与设备监控系统（BAS）运用 1任务一 环境与设备监控系统（BAS）认知及控制操作 2任务二 自动扶梯、直梯设备的监视和操作 9任务三 给排水设备监视和操作 17任务四 通风空调设备监视和操作 25任务五 照明系统设备监视和操作 35项目训练 41项目小结 41 项目二 乘客信息系统（PIS）运用 43任务 乘客信息系统操作 43项目训练 50项目小结 51 项目三 公共广播（PA）系统运用 52任务 车站广播系统操作 52项目训练 55项目小结 56 项目四 闭路电视（CCTV）系统运用 57任务一 使用CCTV系统对设备或状态进行监视 57任务二 CCTV系统基本监控功能操作 62项目训练 69项目小结 70 项目五 火灾自动报警系统（FAS）运用 71任务一 火灾自动报警系统（FAS）监视和操作 72任务二 图形工作站监视和操作 84任务三 气体灭火设备的监视和操作 96项目训练 103项目小结 104 项目六 自动售检票（AFC）监控系统运用 105任务一 半自动售票机（BOM）监视 106任务二 自动售票机（TVM）监视 112任务三 自动检票机（AG）监视 119任务四 自动查询机监视 133项目训练 136项目小结 137 项目七 应急控制盘（IBP）运用操作 138任务一 环境与设备监控操作区操作（开启区间通风） 138任务二 气体灭火操作区操作 143任务三 供电操作区操作 147任务四 安全门操作区操作 152任务五 信号操作区操作 156任务六 自动售检票操作区操作 159任务七 门禁（ACS）操作区操作 163项目训练 165项目小结 165 参考文献 166
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| 內容試閱：
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随着我国城市轨道交通事业的快速发展，城市轨道交通施工建设、运营管理急需各类人才，尤其是从事一线工作的操作类人才更是紧缺。同时，随着城市轨道交通行业信息化、智能化、自动化技术的推广，许多工作从现场作业转向远程“遥控”。城市轨道交通从业人员远程监控能力和意识、操作远程监控设备等方面的知识与技能必将越来越重要。
为构建城市轨道交通运营管理专业“校企联合招生、联合培养、一体化育人”的长效机制，本书通过深入分析城市轨道交通运营管理岗位典型活动和技能要求，设计了以“工作体系”为框架、以“操作任务”分析为基础的“模块化、渐进式”结构体系，并根据认知规律，由浅入深，阶梯推进，设置了情景设置、任务布置、任务分解、任务实施和任务评价五个栏目，以完善学生的认知结构和动手能力。
本书融合了视频等教学资源，实现了纸质教材和数字资源的完美结合，体现了“互联网 ”新形态一体化教材的理念。
本书主要包括?7?个项目，即环境与设备监控系统（BAS）运用、乘客信息系统（PIS）运用、公共广播（PA）系统运用、闭路电视（CCTV）系统运用、火灾自动报警系统（FAS）运用、自动售检票（AFC）监控系统运用、应急控制盘（IBP）运用操作。
本书根据职业院校学生的认知特点，尽量减少出现生涩难懂的专业术语，语言文字通俗易懂，叙述浅显明了，并辅以案例，以情景带入任务，力求让具备城市轨道交通基础知识的学生通过自学也能看得懂；并尽可能使用直观形象、生动活泼、逻辑性强的图片、表格等形式，增强学生对知识与技能的感性认识。
目前，城市轨道交通监控系统并未形成全国统一的标准，各个城市，甚至同一个城市的不同线路，在监控系统设备设施、作业方式和运营管理等方面均有较大差异。编者未能介绍全国各城市轨道交通监控系统情况，敬请各位读者谅解。另外，由于编者水平有限，本书尚有许多不足之处，真诚地希望读者和同行给予批评指正。反馈本书意见，索取教学资源请与出版社编辑刘辉联系（邮箱：hliu3@bjtu.edu.cn；QQ：39116920）。
编 者
2022年8月
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