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| 編輯推薦： |
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本书内容丰富、简明易懂，注重学生的大学计算机技能培养
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| 內容簡介： |
本书根据高等学校大学计算机课程教学指导委员会最新提出的《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》中有关“大学计算机基础”课程的教学基本要求和最新的教学要求而编写。全书共9章，主要内容包括计算机基础知识、操作系统及其应用、常用办公软件、计算思维及程序设计、大数据下数据库基础、计算机网络技术、网络信息安全技术、多媒体技术基础、计算机高级技术等。本书既精辟讲解计算机的基础知识，又涵盖计算机发展的重要技术及理论知识，并配备课程视频，具有内容丰富、层次清晰、图文并茂、通俗易懂、易教易学的特点。同时根据“夯实基础、面向应用、培养创新”的指导思想，加强基础性、应用性和创新性，旨在提高计算机应用能力及专业结合度，为学生后续课程学习打下扎实基础。
本书可作为高等学校大学计算机基础等课程的教学用书，也可作为计算机水平考试及培训用书，还可作为工程技术人员的参考书。
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| 目錄：
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第1章计算机基础知识
1．1计算机的基本概念
1．1．1计算机的发展历史
1．1．2计算机的分类
1．1．3计算机的主要特点
1．1．4计算机的主要用途
1．1．5未来计算机的发展
1．2计算机系统
1．2．1计算机系统的组成
1．2．2计算机硬件的组成
1．2．3计算机软件的组成
1．3信息编码
1．3．1进位数值在计算机中的表示
1．3．2数在计算机中的编码形式
1．3．3字符编码
1．4微型计算机的硬件组成
1．4．1微型计算机硬件
1．4．2常用外部设备
1．4．3微型计算机的主要性能指标
习题
第2章操作系统及其应用
2．1操作系统概述
2．1．1操作系统的定义
2．1．2操作系统的功能
2．1．3操作系统的分类
2．1．4MSDOS操作系统
2．1．5Windows操作系统
2．2Windows的基本操作
2．2．1Windows 的桌面
2．2．2中文输入
2．2．3用户管理
2．2．4剪贴板
2．2．5快捷方式
2．3Windows资源管理器
2．3．1文件与文件夹的基本概念
2．3．2文件和文件夹的管理
2．4Windows系统环境的设置
2．4．1显示属性设置
2．4．2输入法的设置
2．4．3硬件的添加和管理
2．4．4添加或删除程序
2．5Windows附件中的常用工具和系统工具
2．5．1常用工具的使用
2．5．2系统工具的使用
2．6移动操作系统
2．6．1iOS
2．6．2Android
2．6．3鸿蒙系统
习题
第3章常用办公软件
3．1文字处理软件Word
3．1．1办公软件包的安装、启动与退出
3．1．2Word 文档的基本操作
3．1．3设置文档格式
3．1．4制作图文混排的文档
3．1．5表格与图表
3．2电子表格软件Excel
3．2．1认识Excel
3．2．2Excel表格的基本操作
3．2．3Excel的格式设置
3．2．4图表制作与处理
3．2．5公式与函数
3．2．6数据处理分析
3．3演示文稿软件 PowerPoint
3．3．1认识PowerPoint
3．3．2演示文稿的基本操作
第4章计算思维及程序设计
4．1问题求解
4．1．1一般问题解决过程
4．1．2计算思维：计算机求解问题的过程
4．2算法设计
4．2．1算法的定义与特征
4．2．2设计算法的原则和过程
4．2．3算法的计算思维描述方法
4．3算法策略
4．3．1枚举法
4．3．2归纳法
4．3．3递归与分治法
4．3．4回溯法
4．4计算思维基本算法
4．4．1基础算法
4．4．2排序
4．4．3查找
4．5程序设计语言分类
4．5．1机器语言
4．5．2汇编语言
4．5．3高级语言
4．6程序设计方法
4．6．1结构化程序设计方法
4．6．2面向对象程序设计方法
4．7程序结构
4．7．1顺序结构
4．7．2条件结构
4．7．3循环结构
习题
第5章大数据下数据库基础
5．1数据库技术基础
5．1．1数据库技术产生背景及其发展
5．1．2基本概念
5．1．3数据库管理技术的发展阶段
5．1．4数据模型
5．1．5SQL概述
5．2SQL的数据定义功能
5．2．1建立表结构
5．2．2删除表
5．2．3修改表结构
5．3SQL的数据修改功能
5．3．1插入记录
5．3．2删除记录
5．3．3更新记录
5．4SQL的数据查询
5．4．1基本查询
5．4．2带特殊运算符的条件查询
5．4．3简单的计算查询
5．4．4分组统计查询(GROUP)与筛选(HAVING)
5．4．5排序查询
5．4．6查询结果输出
5．4．7多表查询
5．4．8嵌套查询
5．4．9输出合并(UNION)
习题
第6章计算机网络技术
6．1计算机网络的定义与发展
6．1．1计算机网络的产生和发展
6．1．2计算机网络的定义
6．1．3计算机网络在我国的发展
6．2网络的功能与分类
6．2．1计算机网络的功能
6．2．2计算机网络的分类
6．3网络的拓扑结构
6．3．1星状拓扑
6．3．2总线型拓扑
6．3．3环状拓扑
6．3．4树状拓扑
6．3．5混合型拓扑
6．3．6网状拓扑
6．3．7蜂窝状拓扑
6．3．8网络拓扑结构的选择
6．3．9计算机网络的应用
6．4OSI七层参考模型
6．4．1模型结构
6．4．2各层功能
6．4．3模型中的数据传输
6．5TCP/IP参考模型
6．5．1TCP/IP模型结构
6．5．2TCP/IP各层功能
6．5．3OSI参考模型与TCP/IP参考模型比较
6．5．4TCP/IP模型中的主要协议
6．6局域网互联设备
6．6．1网卡
6．6．2调制解调器
6．6．3中继器
6．6．4集线器
6．6．5网桥
6．6．6交换机
6．6．7路由器
6．6．8网关
6．7Internet的域名地址
6．7．1域名结构
6．7．2域名的解析
习题
第7章网络信息安全技术
7．1网络信息安全概念与任务
7．1．1网络信息安全的概念
7．1．2网络信息安全面临的威胁
7．1．3网络安全组件
7．2加密技术与身份认证技术
7．2．1密码学的基本概念
7．2．2传统密码体制
7．2．3公钥密码体制
7．2．4认证和数字签名
7．2．5链路加密和端到端加密
7．3网络病毒及其防范技术
7．3．1计算机病毒的概念和特征
7．3．2计算机病毒的分类
7．3．3计算机病毒的危害及防范技术
7．3．4特洛伊木马
7．4黑客及其防范技术
7．4．1黑客的概念
7．4．2黑客常用的攻击方法
7．4．3黑客的防范措施
7．5防火墙技术
7．5．1防火墙的概述
7．5．2防火墙的功能
7．5．3防火墙的分类
7．6入侵检测技术
7．6．1入侵检测的定义和分类
7．6．2入侵检测的步骤
7．6．3入侵检测系统Snort
7．7网络管理基础
7．7．1网络管理功能
7．7．2网络管理系统的体系结构
7．7．3简单网络管理协议
习题
第8章多媒体技术基础
8．1概述
8．1．1多媒体技术的社会需求
8．1．2多媒体技术的背景
8．1．3多媒体技术的发展
8．2基本概念
8．2．1多媒体技术的定义
8．2．2多媒体的类型
8．2．3多媒体的基本特征
8．3多媒体技术处理软件
8．3．1素材制作软件
8．3．2多媒体平台软件
8．4多媒体技术的应用领域
8．4．1教育领域
8．4．2过程模拟领域
8．4．3商业广告领域
8．4．4影视娱乐领域
8．4．5旅游领域
8．4．6Internet
8．5多媒体产品及其制作过程
8．5．1多媒体产品的特点
8．5．2多媒体产品的基本模式
8．5．3多媒体产品的制作过程
8．6多媒体作品的创意设计
8．6．1创意设计的作用
8．6．2创意设计的具体体现
8．6．3创意设计的实施
8．7多媒体产品的版权问题
8．7．1注意的问题
8．7．2盗版问题
8．8多媒体个人计算机
8．8．1多媒体个人计算机的关键技术
8．8．2多媒体个人计算机
8．8．3多媒体个人计算机的硬件标准
8．9计算机图形与图像
8．9．1计算机图形图像的颜色
8．9．2图形图像文件的格式
8．9．3像素和分辨率
8．10多媒体动画
8．10．1动画的基本原理
8．10．2计算机动画的分类
8．10．3动画素材的常见格式
8．10．4使用Flash创建二维动画
8．11音频技术
8．11．1声波
8．11．2音频信号的数字化
8．11．3数字音频技术与格式
习题
第9章计算机高级技术
9．1云计算的概念及分类
9．1．1云计算的由来
9．1．2云计算定义
9．1．3云计算的分类
9．1．4云计算的优点
9．1．5云计算的主要应用领域
9．2大数据技术
9．2．1大数据的概念
9．2．2大数据的特征
9．2．3大数据的关键技术
9．3移动互联网及其应用
9．3．1移动互联网的概念及特点
9．3．2移动互联网的应用
9．4物联网技术与应用
9．4．1物联网的概述
9．4．2物联网的关键技术
9．4．3物联网的应用与发展
9．5人工智能基础
9．5．1概述
9．5．2关键技术
9．5．3应用
9．6区块链
9．6．1概述
9．6．2智能合约
9．6．3关键技术
9．6．4应用
9．7虚拟现实
9．7．1概述
9．7．2关键技术
9．7．3应用
9．8增强现实
9．8．1概述
9．8．2关键技术
9．8．3应用
9．93D打印
9．9．1概述
9．9．2关键技术
9．9．3应用
9．10软件机器人
习题
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| 內容試閱：
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本书根据高等学校大学计算机课程教学指导委员会《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》中有关“大学计算机基础”课程的教学基本要求和中国高等院校计算机基础课程教育改革课程研究组制定的《中国高等院校计算机基础教育课程体系》（CFC2008)的要求编写的。
“大学计算机”课程是大学的第一门信息基础课程，是计算机基础教学的基础和重点，是在“计算机文化基础”和“大学计算机基础”课程的基础上的提升。其目标是“拓宽知识面—提高应用能力—培养创新能力”，即： ①拓宽学生的计算机基础知识面： 介绍计算机的基本原理、技术和方法，引入计算机新技术和计算机发展趋势； ②讲解计算机的基本使用技能： 常用操作系统和应用软件的使用； ③提高学生的计算机应用能力： 重点是网络、多媒体、数据库等技术的基本知识和应用； 讲解信息安全和程序设计方面的基本知识； ④通过实践培养创新意识和动手能力，为学习后续计算机课程及其他专业课程夯实基础； ⑤培养学生在各专业领域中应用计算机解决问题的意识和能力。
本书共9章。第1章 为计算机基础知识，系统介绍计算机技术的发展，硬件及软件的基础知识，信息技术基础及计算机系统的基本组成及工作原理； 第2章为操作系统及其应用，详细介绍了操作系统的分类及发展； 第3章为常用办公软件，介绍目前主流的办公软件； 第4章为计算思维及程序设计，详细介绍计算思维的理论和基本程序设计思想； 第5章为大数据下数据库基础，介绍了大数据下数据库基础知识； 第6章为计算机网络技术，详细介绍了网络的发展、功能、分类及模型和Internet网； 第7章为网络信息安全技术，详细介绍了网络信息安全的相关技术及概念； 第8章为多媒体技术基础，详细介绍了多媒体的相关技术、应用及相应软件； 第9章为计算机高级技术： 详细介绍了计算机技术发展的热点和前沿技术——云计算、大数据、移动互联网、物联网、人工智能、区块链、VR、AR和软件机器人等。本书在继承第一版的基础上既精辟讲解计算机的基础知识，同时又增加并涵盖了当前计算机发展新的技术及理论知识。
本书可作为高等学校大学计算机基础等课程的教学用书，也可作为计算机水平考试或公务人员的培训用书，还可作为工程技术人员的参考书。
本书由肖朝晖（重庆理工大学）、全文君（重庆理工大学）、洪雄（重庆理工大学）、李海啸（重庆理工大学）编著。
由于时间仓促，编者水平有限，书中谬误之处在所难免，恳请读者批评指正。
编者2022年3月
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