新書推薦：
《
郭建龙亚洲三部曲：印度、穿越蒙古国、三千佛塔
》
售價：HK$
279.6
《
工作：从平凡到非凡（原书第5版） ［英］理查德·泰普勒 陶尚芸 译
》
售價：HK$
70.8
《
带献帝去旅行--历史书写的中古风景（论衡系列）
》
售價：HK$
69.6
《
出行创新设计：概念、范式与案例
》
售價：HK$
119.9
《
爱的能力：为什么我们既渴望爱，又害怕走进爱（第13版）
》
售價：HK$
83.8
《
环艺设计手绘：景观/室内 马克笔 手绘效果图技法精解
》
售價：HK$
95.8
《
明清与李朝时代
》
售價：HK$
81.6
《
感动，如此创造
》
售價：HK$
71.8
|
| 編輯推薦： |
1.《财务会计（第3版）（微课版）》根据高职会计专业的培养目标，依据理论够用、注重实务操作的原则编写，打破了按照会计要素进行课程设置的传统学科模式，实现课程体系按照工作岗位的重构。
2．财务会计是会计职称的必考课程，在培养学生岗位能力的同时，兼顾学生职业发展的需要，结合国家助理会计师、会计师资格考核标准，选取教材内容，并在课后习题中安排会计职称考试题型，为学生将来考取职称打下基础。
3. 在编写过程中，《财务会计（第3版）（微课版）》充分考虑到高等职业技术教育和在校学生的特点，注重教材内容的循序渐进。在兼顾教材内容系统性的同时，各章安排顺序遵循由易到难、由简单到复杂的原则。
|
| 內容簡介： |
|
《财务会计（第3版）（微课版）》根据高职高专会计专业的培养目标编写，采用新的课程教学模式，按会计实践工作岗位设置如下教学项目：出纳岗位，往来结算岗位，存货核算岗位，固定资产核算岗位，无形资产核算岗位，投资核算岗位，职工薪酬核算岗位，筹资核算岗位，涉税岗位，收入、费用和利润核算岗位，总账报表岗位。《财务会计（第3版）（微课版）》在编写时根据每个会计岗位的工作任务组织内容，使教学内容与实际工作相结合。此次再版中还增加了微课视频，更有利于老师教学和学生自学。 《财务会计（第3版）（微课版）》可作为高职高专会计专业及其他相关专业学习的教材，也可用作会计培训机构的教材。
|
| 關於作者： |
|
史宁宁，河北软件职业技术学院互联网商务系会计专业教师，《财务会计》校级优质核心课主持人，主要担任《基础会计》和《财务会计》两门课的理论及实训课教学工作。主编两部教材，副主编参编多部教材。
|
| 目錄：
|
第一章 财务会计认知 1
第一节 财务会计概述 2
一、财务会计的概念 2
二、财务会计的特征 2
三、财务会计的目标 3
四、完成财务会计目标的工作环节 3
五、财务会计对象 5
第二节 财务会计规范 10
一、会计确认、计量的基本前提 10
二、会计确认、计量基础 11
三、会计信息质量要求 11
第三节 会计工作岗位设置 13
一、会计机构 13
二、设置会计工作岗位的原则 13
三、财务会计主要工作岗位介绍 14
本章小结 16
课后习题 16
第二章 出纳岗位业务 20
第一节 出纳岗位概述 20
一、出纳岗位的工作内容 20
二、出纳岗位的业务流程 22
第二节 出纳岗位的业务核算 25
一、库存现金 25
二、银行存款 28
三、其他货币资金 31
四、银行支付结算 33
本章小结 45
课后习题 45
第三章 往来结算岗位业务 50
第一节 往来结算岗位概述 50
一、往来结算岗位的工作内容 50
二、往来结算岗位的业务流程 51
第二节 往来结算岗位业务核算 52
一、应收及预付款项 52
二、应付及预收款项 63
本章小结 67
课后习题 68
第四章 存货核算岗位业务 73
第一节 存货岗位概述 73
一、存货岗位的工作内容 73
二、存货岗位的业务流程 75
第二节 存货岗位业务核算 76
一、原材料 76
二、周转材料 91
三、委托加工物资 95
四、库存商品 96
五、存货清查 99
六、存货期末计价 101
本章小结 104
课后习题 105
第五章 固定资产岗位业务 113
第一节 固定资产岗位概述 114
一、固定资产岗位的工作内容 114
二、固定资产岗位的业务流程 116
第二节 固定资产岗位业务核算 117
一、取得固定资产的核算 117
二、固定资产折旧的核算 121
三、固定资产的后续支出 126
四、固定资产处置 129
五、固定资产清查 130
六、固定资产的期末计价 132
七、固定资产明细核算 133
本章小结 134
课后习题 135
第六章 无形资产和长期待摊费用岗位业务 141
第一节 无形资产岗位概述 141
一、无形资产岗位的工作内容 141
二、无形资产岗位的业务流程 144
第二节 无形资产业务核算 144
一、取得无形资产的核算 144
二、无形资产摊销 147
三、无形资产减值 148
四、无形资产处置 148
第三节 长期待摊费用核算 150
本章小结 151
课后习题 151
第七章 投资岗位业务 155
第一节 投资岗位概述 155
一、投资岗位的工作内容 155
二、投资岗位的业务流程 157
第二节 投资岗位业务核算 158
一、投资性房地产 158
二、交易性金融资产 166
三、债权投资 170
四、长期股权投资 176
本章小结 185
课后习题 186
第八章 职工薪酬岗位业务 194
第一节 职工薪酬岗位概述 194
一、职工薪酬岗位的工作内容 194
二、职工薪酬岗位的业务流程 196
第二节 职工薪酬核算 197
一、货币性职工薪酬核算 197
二、非货币性职工薪酬核算 202
本章小结 204
课后习题 204
第九章 筹资核算岗位业务 208
第一节 筹资岗位概述 208
一、筹资岗位的工作内容 208
二、筹资岗位的业务流程 209
第二节 筹资岗位核算 210
一、短期借款 210
二、长期借款 211
三、应付债券 213
四、实收资本 216
五、资本公积 220
六、留存收益 222
本章小结 224
课后习题 224
第十章 涉税岗位业务 229
第一节 涉税岗位概述 229
一、涉税岗位的工作内容 229
二、涉税岗位的业务流程 230
第二节 涉税岗位核算 231
一、应交增值税 232
二、应交消费税 238
三、应交城市维护建设税和教育费附加 241
四、应交资源税 241
五、应交房产税、土地使用税、车船使用税、矿产资源补偿费和印花税 242
六、应交企业所得税 242
本章小结 247
课后习题 248
第十一章 收入、费用和利润岗位业务 253
第一节 收入、费用和利润岗位概述 253
一、收入、费用和利润岗位的工作内容 253
二、收入、费用和利润岗位的业务流程 254
第二节 收入、费用和利润岗位的业务核算 255
一、收入 255
二、费用 270
三、利润 273
本章小结 280
课后习题 280
第十二章 总账报表岗位业务 286
第一节 总账报表岗位概述 286
一、总账报表岗位的工作内容 286
二、总账报表岗位的业务流程 288
第二节 财务报表的编制 289
一、财务报表的编制要求 289
二、资产负债表 290
三、利润表 303
四、现金流量表 306
五、所有者权益变动表 312
六、附注 315
本章小结 316
课后习题 317
参考文献 321
|
| 內容試閱：
|
高等职业教育是以培养具有一定专业技能的实用人才为主要目标，以能力培养为本位的教学活动。学校的教学内容应与实际工作相结合，以缩短毕业生与工作岗位间的差距。
财务会计课程是会计专业的核心课程，是一门具有较强实用性和可操作性的课程。因此，财务会计教材不但应具备系统性的特点，更应具备实用性、技术性，强调对学生实际技能的培养，使毕业生成为技术过硬的会计人才。在教学工作中我们发现，高职高专财务会计专业的现有教材多是按照会计要素的具体内容进行课程设置，教材结构安排与实际工作岗位业务脱节，岗位针对性薄弱，而社会对会计人员的需求则是针对具体的工作岗位，因此造成理论与实践脱节，教学内容与高职教育目标不匹配。
为满足会计教学需要，我们通过对会计专业毕业生就业岗位的跟踪分析，在调研了一线会计工作人员、高技能兼职教师的基础上，参考会计岗位技能及标准，依据最新修订的《企业会计准则》，确定了本书的内容。
本书在编写上具有以下特点。
1．按照会计岗位工作内容组织教材内容
本书根据高职会计专业的培养目标，依据理论够用、注重实务操作的原则编写，打破了按照会计要素进行课程设置的传统学科模式，实现了课程体系按照工作岗位的重构。本书按照会计实际工作岗位的业务组织教材内容，每章都具体介绍岗位工作内容，工作流程(包括业务操作过程、流程图)，业务核算等内容，以培养学生的实际操作能力和岗位适应性。
2．融合会计资格考试内容
财务会计是会计职称的必考课程。本书在培养学生岗位能力的同时，兼顾学生职业发展的需要，结合国家助理会计师、会计师资格考核标准选取内容，并在课后习题中安排会计职称考试题型，为学生将来考取职称奠定基础。
3．内容循序渐进
在编写本书的过程中，充分考虑了高等职业技术教育和在校学生的特点，在兼顾教材内容系统性的同时，遵循由易到难、由简单到复杂的原则组织内容。本书课后习题分为单项选择题、多项选择题、判断题、业务操作题，以便于学生全面、准确掌握业务。本书各章按照学习目标、导读案例、岗位业务、本章小结、课后习题的结构编写，便于学生明确学习要点，启发学生思考、分析问题，培养学生的会计处理能力。
本书在第2版的基础上根据最新修订的会计准则和税法对相关内容进行了更新；按照调减后的增值税税率修改了相关业务的计算数据；修改了资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表的格式和内容；删减了一些对于高职学生来说难度较大以及实际工作中运用较少的内容；对第2版教材中的部分疏漏进行了修订。
本书由具有多年会计教学经验的一线骨干教师，以及在企业从事会计工作的高技能兼职教师共同编写。本书由史宁宁负责拟定写作大纲、统稿，史宁宁、刘伟、刘松颖对本版内容进行了修改。各章具体编写分工如下：第一章、第二章、第七章由史宁宁(河北软件职业技术学院)编写；第三章、第四章、第八章由刘松颖(河北软件职业技术学院)编写；第五章、第六章、第十一章由刘巧茹(河北软件职业技术学院)编写；第九章、第十二章由刘伟(中国铁路北京局集团有限公司)编写；第十章由贾会棉(河北软件职业技术学院)编写。胡汉祥教授对本书编写内容提出了建议，在此表示感谢。
由于编写时间仓促，以及编者水平有限，书中难免有不足之处，恳请读者批评指正。
编 者
|
|
購物車/收銀台(
0
) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
