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『簡體書』世界数学奥林匹克经典：数列与数学归纳法 第2版

書城自編碼： 3786903
分類：簡體書→大陸圖書→自然科學→數學
作者： 冯志刚 著
國際書號(ISBN)： 9787519295790
出版社： 世界图书出版公司
出版日期： 2022-09-01

頁數/字數： /
書度/開本： 24开

售價：HK$ 56.6

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编辑推荐
“世界数学奥林匹克经典”集成了世界权威数学奥林匹克专家们的著作。
“世界数学奥林匹克经典”书系中既包含中国奥数专家的作品，比如以下名家：
单墫，多届IMO中国队领队、主教练，南京师范大学教授（博士生导师），曾任南京师范大学数学系主任，南京数学学会理事长
熊斌，多届IMO中国队领队、主教练，华东师范大学教授（博士生导师），中国数学会普及工作委员会副主任，上海市核心数学与实践重点实验室主任，华东师范大学国际数学奥林匹克研究中心主任，世界数学竞赛国家联盟Paul Erd?s奖获得者
冷岗松，多届IMO中国队领队、主教练，上海大学教授（博士生导师），世界数学竞赛国家联盟Paul Erd?s奖获得者，曾任湖南师范大学数学奥林匹克研究所所长
朱华伟，多届IMO中国队领队、主教练，深圳中学校长，中学数学特级教师，中国高等教育学会教育数学专业委员会常务副理事长，国际教育数学协会常务副理事长，曾任广州大学计算机教育软件研究所所长，广州市教育研究院创始院长
冯志刚，多届IMO中国队副领队，上海中学校长，国家督学，中学数学特级教师，上海市数学会副理事长
葛军，南京师范大学附属中学校
內容簡介：
内容简介
数学归纳法是一种重要的证明方法，在数学的各分支中都有应用，其中用的最频繁的知识内容就是数列。本书是基于数列与数学归纳法之间的知识交融、思想互通的特性而编写的。由于与此相关的论文与专著不计其数，作者在写作过程中为避免雷同花了不少心思，引用了一些最新的世界各国的数学奥林匹克问题。侧重于处理问题的一些思想方法与技巧，着重讨论了不同形式下数学归纳法的一些内涵与本质。作者尝试利用数列与数学归纳法中共性的东西，将数学奥林匹克一些分支中的问题在本质上串联起来，希望能从问题的解决过程中揭示数学的美与数学发现的乐趣，并以此激发读者学习数学的兴趣和挑战难题的勇气。本书的另一大特点是全书用英文写成，帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的，与国际接轨，助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。本书是一本对数学爱好者和未来有志科学研究的中学生来说价值极高的课外读物。
關於作者：
作者简介
冯志刚，国家督学，享受国务院政府特殊津贴专家。上海中学校长，上海市特级教师、正高级教师，上海市名教师基地主持人，上海市数学会副理事长。1969年4月生，1990年从华东师范大学数学系毕业后，在上海中学工作至今，长期从事数学奥林匹克教学工作。教过的学生中，有超过100人次进入中国数学奥林匹克国家集训队，其中有12人次获得IMO金牌，曾连续9年有学生获得IMO金牌。热心数学奥林匹克普及工作，是中国西部数学邀请赛执委会委员，曾5次出任IMO中国国家队副领队，数次担任罗马尼亚大师杯数学奥林匹克(RMM)中国队副领队、领队。
目錄：
图书目录
CHAPTER 1 Knowledge and Technique
The First Form of Mathematical InductionThe Second Form of Mathematical InductionWell-ordering Principle and Infinite DescentGeneral Terms and Summation of SequencesArithmetic Sequences and Geometric SequencesHigher-order Arithmetic Sequences and the Method of DifferencesRecursive SequencesPeriodic Sequences
Exercise Set 1

CHAPTER 2 Selected Topical Discussions
The Fibonacci SequenceSeveral Proofs of AM-GM InequalityChoosing a Proper SpanChoosing the Appropriate Object for InductionMake Appropriate Changes to the PropositionsGuessing Before ProvingProblems Regarding Existence with Sequences
Exercise Set 2

Solutions to Exercises
Solutions to Exercise Set 1
Solutions to Exercise Set 2

Bibliography

 

 

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