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| 內容簡介： |
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《药学服务技术》是由一线教师和企业人员共同编写的产教融合型教材，与药房的岗位工作紧密联系，涵盖“药学服务基础知识”和“常见疾病用药指导”两部分内容。药学服务基础知识共包括8个知识点，分别为药学服务认知、药品的属性及分类、药物的剂型及特点、药品储存管理、药品陈列与零售、用药指导与人际沟通、不良反应报告、药品说明书。常见疾病用药指导涵盖急性上呼吸道感染、支气管哮喘、高血压、高脂血症、糖尿病、湿疹等常见疾病，采用任务式设计(搭配“考核评价工作手册”)，为开展药学服务提供规范化、模式化的操作技术，将岗位工作流程、职业标准、职业技能、职业道德要求融入课堂，培养人员综合执业能力。同时配有数字资源(以二维码形式呈现)，方便教学与温习。本书可供高职高专类院校药学类、药品经营与管理等专业师生作为教材使用，同时也可供企业开展技能培训使用。
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| 關於作者： |
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周在富，重庆市生物医药领域产业技术带头人，重庆市技术创新先进个人，重庆化工职业学院专业带头人，正高 级工程师，高 级技师，国家技能鉴定高 级考评员，从事制药领域生产与研发20余年，具有丰富的产品生产及开发经验，开发新产品和技术攻关项目20多项，其中获科技部国家重大新药创制专项1项、授权发明专利6项、实用新型专利37项，主编教材3本，发表论文10余篇。王元忠，重庆化工职业学院教学双师型骨干教师、药品经营专业带头人，重庆药小哥医药科技有限公司技术顾问，药学硕士，药品购销员和药物制剂工考评员，从事制药领域关键技术开发和教学工作，指导学生参加技能大赛多次获奖，获专利12项、发表论文12篇，参编教材、专著多部，开发新技术及新应用多项。曾祥燕，重庆化工职业学院制药工程学院党总支书记、副院长，副教授，高 级技师，重庆市优秀技能人才、全国化工职业教育首届教学名师、重庆市药学会药学教育专业委员会委员、重庆市职业技能竞赛领域专家、国家技能鉴定高 级考评员、全国石化行指委精细化工专业委员会委员、国家职业技能竞赛裁判员。主编教材5本，公开发表论文10多篇，授权专利10多项。
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| 目錄：
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药学服务技术
模块一 药学服务基础知识 1
知识点一 药学服务认知 1
知识点二 药品的属性及分类 2
知识点三 药物的剂型及特点 3
知识点四 药品储存管理 11
知识点五 药品陈列与零售 14
知识点六 用药指导与人际沟通 16
知识点七 不良反应报告 22
知识点八 药品说明书 24
模块二 常见疾病用药指导 27
任务一 急性上呼吸道感染用药指导 27
任务二 支气管哮喘用药指导 35
任务三 消化不良用药指导 43
任务四 急性肠炎用药指导 49
任务五 高血压用药指导 53
任务六 高脂血症用药指导 59
任务七 缺铁性贫血用药指导 64
任务八 甲状腺功能亢进用药指导 68
任务九 糖尿病用药指导 72
任务十 痛风及高尿酸血症用药指导 78
任务十一 急性结膜炎用药指导 82
任务十二 睑腺炎用药指导 86
任务十三 分泌性中耳炎用药指导 89
任务十四 变应性鼻炎用药指导 92
任务十五 口腔溃疡用药指导 97
任务十六 阴道炎用药指导 102
任务十七 尿路感染用药指导 107
任务十八 前列腺炎用药指导 110
任务十九 单纯疱疹用药指导 114
任务二十 手足癣用药指导 118
任务二十一 湿疹用药指导 121
任务二十二 烧烫伤用药指导 124
任务二十三 痤疮用药指导 127
任务二十四 儿童常见疾病用药指导 131
参考文献 147
考核评价工作手册
任务一 急性上呼吸道感染用药指导任务评价考核表 1
任务二 支气管哮喘用药指导任务评价考核表 3
任务三 消化不良用药指导任务评价考核表 5
任务四 急性肠炎用药指导任务评价考核表 7
任务五 高血压用药指导任务评价考核表 9
任务六 高脂血症用药指导任务评价考核表 11
任务七 缺铁性贫血用药指导任务评价考核表 13
任务八 甲状腺功能亢进症用药指导任务评价考核表 15
任务九 糖尿病用药指导任务评价考核表 17
任务十 痛风及高尿酸血症用药指导任务评价考核表 19
任务十一 急性结膜炎用药指导任务评价考核表 21
任务十二 睑腺炎用药指导任务评价考核表 23
任务十三 分泌性中耳炎用药指导任务评价考核表 25
任务十四 变应性鼻炎用药指导任务评价考核表 27
任务十五 口腔溃疡用药指导任务评价考核表 29
任务十六 阴道炎用药指导任务评价考核表 31
任务十七 尿路感染用药指导任务评价考核表 33
任务十八 前列腺炎用药指导任务评价考核表 35
任务十九 单纯疱疹用药指导任务评价考核表 37
任务二十 手足癣用药指导任务评价考核表 39
任务二十一 湿疹用药指导任务评价考核表 41
任务二十二 烧烫伤用药指导任务评价考核表 43
任务二十三 痤疮用药指导任务评价考核表 45
任务二十四 儿童常见疾病用药指导任务评价考核表 47
子任务一 小儿上呼吸道感染用药指导任务评价考核表 47
子任务二 小儿急性支气管炎用药指导任务评价考核表 49
子任务三 小儿功能性消化不良用药指导任务评价考核表 51
子任务四 小儿手足口病用药指导任务评价考核表 53
子任务五 小儿腹泻用药指导任务评价考核表 55
子任务六 小儿肠蛔虫病用药指导任务评价考核表 57
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| 內容試閱：
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《国家职业教育改革实施方案》明确提出要促进产教融合校企“双元”育人要求，建设一批校企“双元”合作开发的国家规划教材。本书是依托“重庆市高等职业教育双基地建设项目——药品生产技术专业(群)”“重庆市高等教育教学改革研究重点项目(项目编号182104)”等，在合作开展订单班、1 X产业学院的经验基础之上编写而成的。
本书具有以下特色。
一、满足行业现状需求。本教材是在药品经营与管理专业指导委员会专家共识基础上，为缓解目前行业内开展药学服务综合素质技能人才培训的专业教材相对缺乏的现状编制而成的。
二 、满足岗位培养高素质、高技能人才需求。本教材通过组织多所职业院校的一线教师、多家企业的专家协作，确立知识体系，包括岗位要求、医学知识、药学知识、常见疾病用药等内容，与岗位人员需求的知识内容高度匹配，既可用于高职院校教学，又可用于企业岗位职工专业知识培训，能满足岗位人员的精准服务需求。
本教材共分两个模块(搭配“考核评价工作手册”与数字资源)。模块一为药学服务基础知识，包括了药学服务认知、药品的属性及分类、药物的剂型及特点、药品储存管理、药品陈列与零售、用药指导与人际沟通、不良反应报告和药品说明书，此部分主要培养药学技术人员从事药学服务的基本素养;模块二为常见疾病用药指导，涵盖各类常见疾病，以任务设置形式训练技能，目的在于培养岗位人员具备药学服务的综合能力。
本教材的编写得到了相关院校、相关企业和出版社的大力支持，深表感谢! 但由于编者能力有限，教材难免有疏漏之处，望广大师生及专家给予批评指正，以使教材再版时能够逐步完善。
编者
2022年2月
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