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本书是与教材《网络技术基础与计算思维》（第2版）配套的实验教程，以Cisco Packet Tracer软件为实验平台，针对教材内容设计了大量帮助读者理解、掌握教材内容的实验。
详细介绍Cisco Packet Tracer软件实验平台设计、配置和调试各种类型和规模的网络系统的方法和步骤，培养学生运用Cisco网络设备设计复杂网络系统的能力。
以《网络技术基础与计算思维实验教程》为教材的《网络技术与应用实验》MOOC已经在学堂在线和中国大学MOOC上线，2020年评为国家级一流本科课程。
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| 內容簡介： |
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“计算机网络”是一门实验性很强的课程，大量理论知识需要通过实验验证。只有通过实验，才能更深刻地了解协议实现过程和各种协议之间的相互作用过程。本书是与教材《网络技术基础与计算思维》（第2版）配套的实验教程，以Cisco Packet Tracer软件为实验平台，针对教材内容设计了大量帮助读者理解、掌握教材内容的实验，这些实验也为读者运用Cisco网络设备设计各种类型和规模的网络提供了方法与步骤。 以本书第1版为教材的“网络技术与应用实验”MOOC课程已经在学堂在线和中国大学MOOC上线，本课程于2020年被评为国家级一流本科课程。 本书适合作为计算机网络课程的实验指南，也可以作为用Cisco网络设备进行网络设计的工程技术人员的参考书。
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| 目錄：
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第1章实验基础1
1.1Packet Tracer 8.1使用说明1
1.1.1功能介绍1
1.1.2Cisco Packet Tracer 8.1登录过程2
1.1.3用户界面3
1.1.4工作区分类14
1.1.5操作模式分类14
1.1.6设备类型和配置方式16
1.2IOS命令模式18
1.2.1用户模式19
1.2.2特权模式20
1.2.3全局模式20
1.2.4IOS帮助工具22
1.2.5取消命令过程23
1.3网络设备配置方式23
1.3.1控制台端口配置方式24
1.3.2Telnet配置方式26
1.4软件实验平台的启示和思政元素28
第2章以太网实验29
2.1交换机实验基础29
2.1.1直通线和交叉线29
2.1.2交换机实验中需要注意的几个问题30
2.2集线器和交换机工作原理验证实验32
2.2.1实验内容32
2.2.2实验目的32
2.2.3实验原理32
2.2.4关键命令说明33
2.2.5实验步骤34
2.2.6命令行接口配置过程42
2.3单交换机VLAN配置实验44
2.3.1实验内容44
2.3.2实验目的44
2.3.3实验原理44
2.3.4关键命令说明45
2.3.5实验步骤47
2.3.6命令行接口配置过程54
2.4跨交换机VLAN配置实验56
2.4.1实验内容56
2.4.2实验目的56
2.4.3实验原理56
2.4.4实验步骤57
2.4.5命令行接口配置过程60
2.5以太网实验的启示和思政元素62
〖1〗〖3〗网络技术基础与计算思维实验教程（第2版）——基于Cisco Packet Tracer目录〖3〗〖3〗第3章无线局域网实验63
3.1扩展服务集实验63
3.1.1实验内容63
3.1.2实验目的63
3.1.3实验原理64
3.1.4实验步骤64
3.2瘦AP AC无线局域网结构实验72
3.2.1实验内容72
3.2.2实验目的72
3.2.3实验原理72
3.2.4实验步骤73
3.2.5命令行接口配置过程80
3.3无线网桥实现以太网互连实验81
3.3.1实验内容81
3.3.2实验目的81
3.3.3实验原理81
3.3.4实验步骤82
3.4无线数据通信网络与无线局域网互连实验86
3.4.1实验内容86
3.4.2实验目的87
3.4.3实验原理87
3.4.4实验步骤87
3.5无线局域网实验的启示和思政元素94
第4章IP和网络互连实验95
4.1直连路由项实验95
4.1.1实验内容95
4.1.2实验目的95
4.1.3实验原理96
4.1.4关键命令说明96
4.1.5实验步骤97
4.1.6命令行接口配置过程102
4.2点对点信道互连以太网实验103
4.2.1实验内容103
4.2.2实验目的104
4.2.3实验原理104
4.2.4关键命令说明104
4.2.5实验步骤106
4.2.6命令行接口配置过程112
4.3静态路由项实验114
4.3.1实验内容114
4.3.2实验目的115
4.3.3实验原理115
4.3.4关键命令说明115
4.3.5实验步骤116
4.3.6命令行接口配置过程124
4.4RIPv1实验127
4.4.1实验内容127
4.4.2实验目的127
4.4.3实验原理128
4.4.4关键命令说明128
4.4.5实验步骤128
4.4.6命令行接口配置过程130
4.5RIPv2实验131
4.5.1实验内容131
4.5.2实验目的132
4.5.3实验原理132
4.5.4关键命令说明133
4.5.5实验步骤133
4.5.6命令行接口配置过程136
4.6ARP演示实验138
4.6.1实验内容138
4.6.2实验目的138
4.6.3实验原理138
4.6.4实验步骤139
4.7多端口路由器互连VLAN实验143
4.7.1实验内容143
4.7.2实验目的143
4.7.3实验原理144
4.7.4实验步骤145
4.7.5命令行接口配置过程150
4.8三层交换机三层接口实验151
4.8.1实验内容151
4.8.2实验目的151
4.8.3实验原理152
4.8.4关键命令说明152
4.8.5实验步骤153
4.8.6命令行接口配置过程154
4.9单臂路由器互连VLAN实验156
4.9.1实验内容156
4.9.2实验目的156
4.9.3实验原理156
4.9.4关键命令说明158
4.9.5实验步骤158
4.9.6命令行接口配置过程161
4.10三层交换机IP接口实验162
4.10.1实验内容162
4.10.2实验目的163
4.10.3实验原理163
4.10.4关键命令说明164
4.10.5实验步骤164
4.10.6命令行接口配置过程167
4.11三层交换机互连实验一168
4.11.1实验内容168
4.11.2实验目的168
4.11.3实验原理168
4.11.4实验步骤169
4.11.5命令行接口配置过程172
4.12三层交换机互连实验二174
4.12.1实验内容174
4.12.2实验目的175
4.12.3实验原理175
4.12.4关键命令说明180
4.12.5实验步骤180
4.12.6命令行接口配置过程185
4.13IP和网络互连实验的启示和思政元素187
第5章Internet接入实验188
5.1终端通过以太网接入Internet实验188
5.1.1实验内容188
5.1.2实验目的189
5.1.3实验原理189
5.1.4关键命令说明189
5.1.5实验步骤191
5.1.6命令行接口配置过程193
5.2终端通过ADSL接入Internet实验195
5.2.1实验内容195
5.2.2实验目的196
5.2.3实验原理196
5.2.4实验步骤196
5.3家庭局域网接入Internet实验198
5.3.1实验内容198
5.3.2实验目的199
5.3.3实验原理199
5.3.4实验步骤200
5.4无线路由器静态IP地址接入方式实验一209
5.4.1实验内容209
5.4.2实验目的209
5.4.3实验原理210
5.4.4实验步骤210
5.4.5命令行接口配置过程211
5.5无线路由器静态IP地址接入方式实验二213
5.5.1实验内容213
5.5.2实验目的214
5.5.3实验原理214
5.5.4实验步骤215
5.6无线路由器DHCP接入方式实验225
5.6.1实验内容225
5.6.2实验目的225
5.6.3实验原理225
5.6.4关键命令说明226
5.6.5实验步骤226
5.6.6命令行接口配置过程228
5.7无线网桥实验229
5.7.1实验内容229
5.7.2实验目的229
5.7.3实验原理229
5.7.4实验步骤229
5.8统一鉴别实验232
5.8.1实验内容232
5.8.2实验目的233
5.8.3实验原理234
5.8.4关键命令说明234
5.8.5实验步骤236
5.8.6命令行接口配置过程242
5.9Cisco Easy VPN配置实验247
5.9.1实验内容247
5.9.2实验目的248
5.9.3实验原理248
5.9.4关键命令说明249
5.9.5实验步骤253
5.9.6命令行接口配置过程258
5.10Internet接入实验的启示和思政元素263
第6章应用层实验264
6.1域名系统配置实验264
6.1.1实验内容264
6.1.2实验目的265
6.1.3实验原理265
6.1.4实验步骤266
6.1.5命令行接口配置过程272
6.2无中继DHCP配置实验273
6.2.1实验内容273
6.2.2实验目的274
6.2.3实验原理274
6.2.4实验步骤274
6.3中继DHCP配置实验278
6.3.1实验内容278
6.3.2实验目的279
6.3.3实验原理279
6.3.4关键命令说明280
6.3.5实验步骤280
6.3.6命令行接口配置过程288
6.4路由器承担DHCP服务器功能配置实验289
6.4.1实验内容289
6.4.2实验目的290
6.4.3实验原理290
6.4.4关键命令说明290
6.4.5实验步骤291
6.4.6命令行接口配置过程295
6.5电子邮件系统配置实验297
6.5.1实验内容297
6.5.2实验目的297
6.5.3实验原理298
6.5.4实验步骤298
6.5.5命令行接口配置过程306
6.6控制台端口设备配置实验308
6.6.1实验内容308
6.6.2实验目的308
6.6.3实验原理308
6.6.4实验步骤308
6.7Telnet设备配置实验310
6.7.1实验内容310
6.7.2实验目的311
6.7.3实验原理311
6.7.4关键命令说明311
6.7.5实验步骤313
6.7.6命令行接口配置过程316
6.8应用层实验的启示和思政元素318
第7章网络安全实验319
7.1RIP路由项欺骗攻击实验319
7.1.1实验内容319
7.1.2实验目的320
7.1.3实验原理320
7.1.4实验步骤320
7.1.5命令行接口配置过程322
7.2OSPF路由项欺骗攻击和防御实验324
7.2.1实验内容324
7.2.2实验目的324
7.2.3实验原理325
7.2.4关键命令说明325
7.2.5实验步骤327
7.2.6命令行接口配置过程329
7.3DHCP欺骗攻击与防御实验331
7.3.1实验内容331
7.3.2实验目的333
7.3.3实验原理333
7.3.4关键命令说明333
7.3.5实验步骤334
7.3.6命令行接口配置过程340
7.4访问控制列表配置实验341
7.4.1实验内容341
7.4.2实验目的341
7.4.3实验原理341
7.4.4关键命令说明342
7.4.5实验步骤342
7.4.6命令行接口配置过程344
7.5安全端口配置实验345
7.5.1实验内容345
7.5.2实验目的345
7.5.3实验原理345
7.5.4关键命令说明346
7.5.5实验步骤346
7.5.6命令行接口配置过程348
7.6终端和服务器防火墙配置实验349
7.6.1实验内容349
7.6.2实验目的350
7.6.3实验原理350
7.6.4实验步骤351
7.6.5命令行接口配置过程355
7.7无状态分组过滤器配置实验355
7.7.1实验内容355
7.7.2实验目的355
7.7.3实验原理356
7.7.4关键命令说明356
7.7.5实验步骤358
7.7.6命令行接口配置过程362
7.8有状态分组过滤器配置实验364
7.8.1实验内容364
7.8.2实验目的364
7.8.3实验原理364
7.8.4关键命令说明366
7.8.5实验步骤367
7.8.6命令行接口配置过程367
7.9入侵检测系统配置实验368
7.9.1实验内容368
7.9.2实验目的369
7.9.3实验原理369
7.9.4关键命令说明369
7.9.5实验步骤372
7.9.6命令行接口配置过程374
7.10控制Telnet远程配置过程实验376
7.10.1实验内容376
7.10.2实验目的376
7.10.3实验原理376
7.10.4关键命令说明376
7.10.5实验步骤377
7.10.6命令行接口配置过程379
7.11网络安全实验的启示和思政元素379
第8章校园网设计和实现过程380
8.1校园布局和设计要求380
8.1.1校园布局380
8.1.2网络拓扑结构381
8.1.3数据传输网络设计要求381
8.1.4安全系统设计要求382
8.1.5设备选型和端口配置382
8.2交换机VLAN划分过程384
8.2.1创建VLAN和VLAN端口配置原则384
8.2.2VLAN划分过程385
8.3IP接口定义过程和RIP配置过程387
8.3.1互连的网络结构和IP接口387
8.3.2RIP配置过程389
8.4应用服务器配置过程389
8.4.1服务器网络信息配置过程389
8.4.2DHCP服务器配置过程390
8.4.3DNS服务器配置过程391
8.5安全功能配置过程391
8.5.1保护Email服务器的分组过滤器配置过程391
8.5.2保护Web服务器的分组过滤器配置过程392
8.5.3保护DNS服务器的分组过滤器配置过程392
8.5.4保护DHCP服务器的分组过滤器配置过程392
8.6Cisco Packet Tracer实现过程393
8.6.1实验步骤393
8.6.2命令行接口配置过程403
8.7校园网设计和实现过程的启示和思政元素409
参考文献410
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| 內容試閱：
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“计算机网络”是一门实验性很强的课程，大量理论知识需要通过实验验证，只有通过实验，才能深刻地了解协议实现过程和各种协议之间的相互作用过程。本书是与教材《网络技术基础与计算思维（第2版）》配套的实验教程，以Cisco Packet Tracer软件为实验平台，针对教材内容设计了大量帮助读者理解、掌握教材内容的实验。这些实验由两部分组成，一部分是教材中的案例和实例的具体实现，用于验证教材内容，帮助学生更好地理解、掌握教材内容;另一部分是实际问题的解决方案，给出用Cisco网络设备设计具体网络的方法和步骤。
Cisco Packet Tracer软件的人机界面非常接近实际Cisco网络设备的配置过程，除了连接线缆等物理动作外，通过Cisco Packet Tracer软件完成实验的过程与通过实际Cisco网络设备完成实验的过程几乎没有差别，通过Cisco Packet Tracer软件，学生可以完成复杂网络系统的设计、配置和验证过程。更为难得的是，Cisco Packet Tracer软件可以模拟IP分组端到端传输过程中交换机、路由器等网络设备处理IP分组的每一个步骤，显示各阶段应用层消息、传输层报文、IP分组、封装IP分组的链路层帧的结构、内容和首部中每一个字段的值，使读者可以直观了解IP分组的端到端传输过程及IP分组端到端传输过程中各层PDU的细节和变换过程，
教材《网络技术基础与计算思维》（第2版）和本实验教程相得益彰，教材为学生提供了网络设计原理和技术， 本实验教程提供了在Cisco Packet Tracer软件实验平台上运用教材提供的理论和技术设计、配置、调试各种类型和规模的网络系统的方法与步骤，学生用教材提供的网络设计原理和技术指导实验，反过来又通过实验来加深理解网络设计原理和技术，课堂教学和实验形成良性互动，真正实现使学生掌握网络基本概念、原理和技术，具有设计、配置和运用网络的能力，了解Cisco网络设备，能够用Cisco网络设备设计、配置和调试各种类型和规模的网络系统的教学目标。
《网络技术基础与计算思维实验教程》（第2版）与第1版相比，一是使用最新的Cisco Packet Tracer版本，实验过程中充分利用了最新版本提供的新的功能和设备；二是对部分实验重新进行了设计，使其更加符合实际应用环境。
本书适合作为计算机网络课程的实验指南，也可以作为用Cisco网络设备进行网络系统设计的工程技术人员的参考书。以《网络技术基础与计算思维》为教材的“网络技术与应用”MOOC已经在学堂在线和中国大学MOOC上线，于2017年被评为首批国家精品在线开放课程，于2020年被评为国家级一流本科课程。以本书第1版为教材的“网络技术与应用实验”MOOC也在学堂在线和中国大学MOOC上线，于2020年被评为国家级一流本科课程。
限于作者的水平，本书错误和不足之处在所难免，殷切希望使用本书的教师和学生批评指正，也殷切希望读者能够就本实验教程内容和叙述方式提出宝贵建议和意见，以便进一步完善本实验教程内容。
作者2022年2月
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