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| 編輯推薦： |
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本书插入了大量的图片，还加入了部分手绘图片，力求做到通俗易懂，易于掌握。在描述每一个手术操作时，详尽的从手术目的、所需器材、手术适应证、操作方法及注意事项等方面详细阐述。让读者读到此书时就如同一名永远站在读者身边的指导教师，随时准备为读者提供无私的帮助。
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| 內容簡介： |
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本书详细阐述了手术的操作准备及常用的临床手术操作，包括手术目的、所需器材、手术适应证、操作方法及注意事项等。本书内容分成六大部分。第一部分为外科基本操作技术，包括术者及患者准备、外科手术基本操作及常用外科器械的识别。第二部分为胸外科常用基本操作技术，包括心包穿刺术、胸腔穿刺术及胸腔闭式引流术。第三部分为普外科常用基本操作技术，包括动静脉穿刺术、气管插管术、阑尾切除术等。第四部分为泌尿外科常用基本操作技术，包括导尿术、包皮环切术等。第五部分为骨科常用基本操作技术，包括开放性伤口的止血和包扎、清创术等。第六部分为常用动物实验操作，包括离体肠端-端吻合术、家兔阑尾切除术等。
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| 關於作者： |
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自2007年至今一直在齐鲁医药学院临床医学院外科教研室工作，教授临床医学、口腔医学、应腔医学及预防医学的《外科学》教学工作，具有丰富的临床教学经验，受到了同事和学生的一致好评。并主持或参与多项课题，如省级课题：1.《基于BOPPPS和超星学习通平台的临床医学本科<外科学总论>教学模式的构建和应用》，2.《以“平台 模块 特色”模式构建康复治疗学本科课程体系的研究》；校级课题：情景模拟式教学方法在临床医学本科《外科学总论》实践教学中的应用； 并发表论文数篇。
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| 目錄：
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第一章刷手/1
第二章穿手术衣、戴手套/10
第三章消 毒 铺 单/18
第四章外科手术基本操作/25
第五章换药/49
第六章拆线/58
第七章常用外科器械的识别/62
第八章成人基础生命支持/71
第九章电除颤/87
第十章气管插管术/94
第十一章心包穿刺术/100
第十二章胸腔穿刺术/104
第十三章胸腔闭式引流术/110
第十四章胸腔闭式引流管的拔除/114
第十五章动脉穿刺技术/118
第十六章静脉穿刺技术/125
第十七章大隐静脉切开术/129
第十八章气管切开术/133
第十九章中心静脉穿刺置管/137
第二十章腹腔穿刺术/143
第二十一章胃管置入及胃肠减压术/149
第二十二章直肠指诊、肛门镜检术/153
第二十三章阑尾切除术/156
第二十四章手部化脓性感染切开引流术/161
第二十五章体表肿瘤或肿物切除术/165
第二十六章体表脓肿切开引流/168
第二十七章导尿术/172
第二十八章耻骨上膀胱造瘘术/181
第二十九章包皮环切术/186
第三十章Colles骨折的手法复位/189
第三十一章石膏固定术/192
第三十二章小夹板固定术/197
第三十三章牵引术/200
第三十四章关节穿刺术/205
第三十五章清创缝合术/209
第三十六章关节脱位复位术/215
第三十七章局部封闭术/218
第三十八章开放性伤口的止血和包扎/220
第三十九章创伤急救——固定搬运技术/236
第四十章皮瓣移植术/249
第四十一章腹腔镜胆囊切除术/254
第四十二章腹腔镜阑尾切除术/259
第四十三章外科动物实验/263第一节动物捕捉、固定及解剖/263
第二节术 前 准 备/266
第三节实验动物麻醉/269
第四节猪蹄皮肤缝合/273
第五节家兔清创缝合术/274
第六节家兔剖腹探查术/275
第七节狗脾切除术/278
第八节离体肠端端吻合术/280
第九节家兔胃切除术/283
第十节狗胃肠穿孔修补术/285
第十一节家兔阑尾(蚓突)切除术/287
第十二节家兔胃造瘘术/288
参考文献/290
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| 內容試閱：
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健康中国战略是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。医学教育是健康中国建设的重要基础，需要大力培养具有高尚职业素质、扎实理论基础和精湛临床操作技能的优秀医学人才。外科学是医学的一个重要组成部分，不仅要求掌握外科疾病的诊断、预防以及治疗的知识和技能，同时还要研究疾病的发生和发展规律。外科学是一门实践性极强的学科，只有将医学的基础理论、基本知识和临床基本技能紧密结合起来，才能培养真正合格的临床医生，故加强医务工作者临床操作技术，才能真正推进外科技术的发展。本书详细阐述了外科基本操作技术及胸外科、普外科、泌尿外科、骨科的基本操作技术，还增加了常用动物实验操作，每一项基本操作技术包括目的、适应证、禁忌证、操作步骤及注意事项等内容。通过学习和训练，重点强化医学生的实践能力培养、加强临床技能培训，满足医学人才临床实践理论需要。本书汇集了广大临床一线教师的经验和智慧，内容充实、系统、覆盖面广，紧密结合临床，有助于提高医学专科生、本科生、研究生，住院医师及基层临床医生的临床思维能力和技能操作水平。为编写这本书，编者耗费了很多的时间和精力，特此感谢！由于编者学识和经验不足，书中难免有疏漏和不足之处，恳请从事外科学实验教学的专家和广大读者批评指正，以便进一步修订完善，从而适应外科学教学改革的发展和临床诊疗需求。
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