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『簡體書』儿童安全意识培养课

書城自編碼: 3774459
分類:簡體書→大陸圖書→親子/家教家教方法
作者: 棨鹏
國際書號(ISBN): 9787518084821
出版社: 中国纺织出版社
出版日期: 2022-08-01

頁數/字數: /
書度/開本: 32开 釘裝: 平装

售價:HK$ 61.3

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內容簡介:
“预则立,不预则废”,在儿童身边,随时随地可能发生各种各样的危险,比如出行、玩耍、煤气、水、电、皮外伤,不法分子的抢劫、拐骗、欺辱等。所以从小教给孩子一些必要的安全防范知识、培养孩子的安全意识,是不可缺少且至关重要的。《儿童安全意识培养课》涉及生活安全、交通安全、人身安全、社交安全、隐私防护等与日常生活密切相关的安全领域,既有趣又实用,是一本儿童安全意识教育指南,对广大父母如何教导儿童有指导意义,也能帮助儿童轻松掌握安全自救知识。
目錄
第01章 成长路上,儿童自我保护意识很重要 || 001父母要从小培养儿童的自我保护意识 || 003培养和强化儿童的应急应变能力 || 005告诉儿童,生命安全永远是第一位的 || 009教儿童维护自己的正当利益 || 014告诉儿童要敢于拒绝别人 || 018在游戏中对儿童进行安全教育 || 021第02章 游戏安全,告诉孩子在自己的安全区玩 || 027禁止孩子玩火 || 029告诉孩子电是会隐身的大老虎 || 031家庭中如何防止儿童被烫伤 || 035如何防止儿童游戏时意外受伤 || 037儿童在游戏中意外受伤如何处理 || 040跟宠物相处,安全事项要记牢 || 045第03章 校园安全,让儿童过快乐安宁的校园生活 || 051告诉儿童,在学校要远离这些危险游戏 || 053#8195;运动小达人,如何避免在体育运动中受伤 || 057儿童在学校被人起绰号欺负怎么办 || 061儿童遭遇校园暴力,该怎么办 || 064孩子成绩太差,被人歧视怎么办 || 069换个新同桌,要友好相处 || 072第04章 交通安全,让儿童学习“红灯停,绿灯行”的交规 || 077教儿童严格遵守交通规则是安全教育的第一步 || 079带领儿童认识交通信号灯 || 081让儿童了解常见的交通规则 || 083告诉孩子超载校车不安全,不要坐 || 086第05章 出行安全,告诉孩子不要跟陌生人走 || 091教会儿童巧妙应对陌生人 || 093教会孩子应付常见的危险情况 || 096告诉孩子,陌生人来接你放学不可信 || 100教会儿童不要给陌生人开门 || 104教育儿童不要随便吃陌生人的东西 || 108预防孩子走失的几大方法 || 112告诉孩子如何摆脱陌生人的跟踪 || 115#8195;第06章 社交安全,让儿童学会勇敢、正确地交友 || 121管住自己的嘴,告诉儿童别在背后议论他人 || 123儿童远离恶友才能安全成长 || 126告诉儿童江湖义气害人害己 || 130教育儿童,绝不参与拉帮结派 || 134保护孩子但也要鼓励孩子自信与人交往 || 137第07章 人身安全,告诉儿童上学和放学路上快快走 || 143告诉孩子,一个人时不要给陌生人带路 || 145儿童如何防止交通事故 || 148井盖不要踩,危险不会来 || 152在公共场所遇到小偷怎么办 || 155告诉儿童结交网友需谨慎 || 158第08章 隐私防护,引导儿童学习保护好自己的身体 || 163尽早让儿童理解生命的价值与意义 || 165父母要告诉孩子如何防止性骚扰和性侵害 || 169要让孩子远离黄毒侵害 || 172父母要让女孩和异性之间保持安全距离 || 175关于艾滋病,儿童必须要知道的 || 178#8195;告诉儿童过早发生性行为对身体有什么危害 || 181第09章 应对意外,危急时刻镇定是最大的勇敢 || 185当电梯突然停止运行怎么办 || 187如果遇到车祸怎么办 || 191突发地震,冷静才能求得生机 || 194儿童火灾逃生的自救方法 || 199儿童溺水的急救和预防方法 || 203儿童煤气中毒的急救方法 || 207儿童食物中毒的自救措施 || 210参考文献 || 213
內容試閱
前言有人说,可怜天下父母心。为人父母,孩子的安全与健康随时牵动着我们的心。尤其是年龄尚小的儿童,他们单纯天真,好奇心、求知欲、模仿力等都很强,然而,无论从生活经验还是社会阅历上来说,他们都少之又少。另外,我们生活的社会日益复杂,孩子身边也随时潜伏着各种各样的危险。因此,在儿童成长的过程中,有意识地从小培养孩子的安全意识、自我保护意识和自我防范意识,做到未雨绸缪,还是很有必要的。的确,不管在家还是在学校,或者是上学或放学的路上,无论是父母陪伴还是孩子单独出行,更无论是学习还是玩耍,孩子一不小心就有可能遇到危险,比如走路时摔伤、被坏人跟踪、遭遇小偷、在幼儿园玩耍受伤等,因此让小朋友树立安全意识,规避衣食住行玩等方方面面的危险,掌握发生事故后的自救方法,学会自我保护,是儿童健康安全成长的关键一环。生活中潜在的不安全因素来自各个方面,父母教育孩子时,不要只是叮嘱孩子要好好学习,而是要将安全意识培养融进日常生活中,反复地告诉、提醒孩子需要注意的问题,给孩子讲述一些预防的方法,以及告诉孩子如果发生意外时,应该采取怎样的措施来实现自救等。在不断地灌输中,这些安全防范常识会植根于孩子心中。这种润物细无声的方式,是防微杜渐的最佳策略,相信孩子一定会从中受益匪浅。另外,我们给孩子灌输各种各样的安全技能时,不能一味地说教,最好结合故事、游戏、情景训练、电视等方法,不但让孩子看到各种真实案例,也能让孩子有机会进行演练,切实提高孩子的自我保护能力。只有看到真实案例,孩子才会被触动。父母可以结合案例,问问孩子,案例中的人做了什么导致了悲剧的发生、怎样可以避免悲剧发生、如果孩子遇到这种事情时他会怎么办等,在循循善诱中启发和引导孩子自己得出结论,让孩子不断加深安全的意识,并及时地纠正、补充孩子的回答,使孩子学到正确的、科学的防范措施。另外,注重培养孩子的实践能力更为重要,因为这些安全防范知识并不是卷面的考试,而是要真正转化为孩子的生存技能,他是要和生活真实对抗的。我们不能让孩子由于“无知”而出现意外,更不能让孩子因“纸上谈兵”而当真正面对危险时束手无措,导致悲剧的发生。当然,父母也不必因为这些危险的存在而患得患失、焦虑不安,更不可因为害怕孩子受到伤害而过度保护孩子。相反,我们在教育孩子自我保护的同时,更应该放手让孩子自己去历练,让他切切实实获得保护自己的本事!总之,我们一定要使孩子的安全意识切实地融入孩子的自身素质之中。请多教孩子一些生存技能,放手给孩子一些空间,让他们在生活中锻炼摸索,不断完善自我。 编著者 2022年6月

 

 

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