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| 編輯推薦： |
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实验内容由验证性实验到综合、设计性实验，由操作性实验到仿真实验。既保证了实用性，又不超出电路课程所涉及的内容;既注重操作性实验，也注重与操作性实验的互补性。
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| 內容簡介： |
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为了适应当前高等学校工科电类专业教学改革的需要，编者总结了近几年来电路实验教学改革的经验编写了这本电路实验教材。 全书共分三篇。第一篇介绍了电工测量的基础知识，误差分析和常用测量仪器和仪表。第二篇介绍了电工测量的方案设计及仪表选择的基本思想，常见故障的分析与排除，设计了21个典型电路实验，供教学选用。第三篇为电路仿真实验部分，介绍了EWB和PSPICE软件及其在电路实验仿真和设计中的应用。 本书叙述准确精炼，实验部分内容丰富，目的性和可操作性很强。本书既可以作为工科院校“电路原理”类课程的配套教材，也可以作为独立设课的“电工测量与电路实验”类课程的教学参考书。
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| 目錄：
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绪论 1
第一篇 电路实验基础
第一章 电工测量的基础知识 3
第一节 电工测量基本概念 3
第二节 仪表误差与测量误差 6
第三节 工程上最大测量误差的估计 14
第四节 实验数据的正确读取和处理 18
第五节 有效数字的计算规则和方法 22
本章小结 25
习题 26
第二章 电路实验仪表基础知识 28
第一节 电测量指示仪表 28
第二节 磁电式仪表 30
第三节 电磁式仪表 32
第四节 电动式仪表 34
第五节 万用表 38
第六节 电桥 42
第七节 晶体管毫伏表 45
第八节 信号发生器 47
第九节 示波器 50
第十节 虚拟仪器概述 56
第十一节 Fluke190-102型示波表 58
第十二节 FlukeF430-Ⅱ型电能质量分析仪 59
本章小结 60
习题 61
第二篇 电 路 实 验
第三章 电路实验基本技术 62
第一节 电路实验的测量方案设计及仪表选择 62
第二节 电路实验的操作步骤 64
第三节 实验报告的内容与要求 67
第四节 实验故障的检测与排除 67
本章小结 69
第四章 电路基本实验 70
第一节 XK-DGSTH型电工技术综合实验装置 70
第二节 元件伏安特性的测量 71
第三节 基尔霍夫定律与特勒根定理 74
第四节 戴维南、诺顿定理与最大功率传输 77
第五节 叠加定理与互易定理 81
第六节 受控电源电路的研究 (综合性实验) 84
第七节 交流电路基本参数测量 (综合性实验) 90
第八节 功率因数的提高 95
第九节 串联谐振电路的特性研究 99
第十节 互感的测量 103
第十一节 用谐振法测量互感线圈参数 (设计性实验) 106
第十二节 三相电路中电压、电流的测量 107
第十三节 三相电路功率的测量 110
第十四节 非正弦周期电流电路的测量 (综合性实验) 113
第十五节 二端口网络的等效电路测量 (设计性实验) 115
第十六节 一阶电路暂态过程的研究 117
第十七节 二阶电路响应与状态轨迹的测量 121
第十八节 回转器特性及并联谐振电路的研究 (综合性实验) 125
第十九节 负阻抗变换器的特性和应用 127
第二十节 回转器的制作和应用 (设计性实验) 130
第二十一节 电阻温度计的制作 (设计性实验) 132
本章小结 134
习题 135
第三篇 电路的仿真实验
第五章 EWB电路仿真软件的应用 137
第一节 EWB5.0软件介绍 137
第二节 EWB5.0软件界面与基本操作 140
第三节 基尔霍夫定律的仿真实验 149
第四节 直流电路节点分析法的仿真实验 (综合性实验) 150
第五节 戴维南定理仿真实验 151
第六节 含有受控电源的电路测量 153
第七节 交流电路的测量 155
第八节 三相电路分析 157
第九节 一阶电路三要素分析法 (综合性实验) 159
第十节 二阶电路响应的测量 161
本章小结 162
习题 162
第六章 PSPICE电路仿真软件的应用 163
第一节 PSPICE软件介绍 163
第二节 绘制电路图 165
第三节 电路分析和性能测试 173
第四节 电路仿真实验举例 177
第五节 应用PSPICE软件的电路分析 178
第六节 二阶电路的仿真实验 181
第七节 电路的频率特性和选频电路的仿真实验 183
第八节 负阻抗变换器电路的仿真实验 (综合性实验) 185
第九节 回转器电路的设计仿真实验 (设计性实验) 186
本章小结 187
习题 188
参考文献 189
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| 內容試閱：
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本书是在刘耀年，蔡国伟主编的《电路实验与仿真》的基础上修订而成。随着电路实验设备的更新换代，教材内容已经无法满足学生电路实验的需求，因此重新编写了这本《电路实验与仿真》。与原版本对比，修订本重新整合了教材内容，增加对Fluke190-102型示波表和FlukeF430-Ⅱ型电能质量分析仪以及XK-DGSTH 型电工技术综合实验装置介绍，根据新的实验台和测量设备重新编写了第二篇第四章中所有实验。在本书的编写过程中，加入了作者近年来在电路实验教学改革方面的最新成果，吸取了其他院校的许多成功经验。本书具有以下几个特色:①为培养学生的创新能力，本书精心编制了设计性与综合性实验;利用电路理论、计算机仿真技术以及实验室的实验设备，学生自己设计实验方案并完成实验。②本书加入了计算机辅助电路分析的内容，介绍了电路仿真软件EWB和PSPICE，并通过12个电路仿真实验，培养学生利用计算机仿真和电路分析的综合能力。③实验内容由验证性实验到综合、设计性实验，由操作性实验到仿真实验。既保证了实用性，又不超出电路课程所涉及的内容;既注重操作性实验，也注重与操作性实验的互补性。
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