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編輯推薦：
本书是一部高年级本科生的国际贸易理论教材，共11章。第1章回顾国际贸易发展史与国际贸易学说史。第2—6章按照国际贸易学说的历史演进顺序，依次讨论比较优势理论、要素禀赋理论（包括H-O-S模型与H-O-V模型）、新贸易理论、异质性企业贸易理论以及全球价值链理论和方法。第7—8章是关于国际贸易政策的分析，包括从定性和定量两个角度讨论主要国际贸易政策措施或工具的特点及衡量方法。一国采取的贸易政策多种多样，不仅会与别国结成更紧密的经贸合作关系，还可能参与多边贸易体制。这些是第9—10章讨论的问题。第11章讨论国际服务贸易问题。
內容簡介：
本书是一部适合高年级本科生使用的国际贸易理论教材，覆盖“贸易纯理论”与“贸易政策原理”两大方面，兼顾“理论研究”与“经验研究”两个维度。其特色主要体现在：第一，内容安排较新，引入国际贸易研究及学科发展的蕞新进展和焦点问题。第二，逻辑框架较新，始终坚持“三个围绕”，即围绕国际贸易的基本问题、围绕模型假设的逐步放松、围绕理论与经验研究的紧密结合。第三，表达方式较新，更多地采用较为形象的图表、简单的数学模型和案例分析等，每章开始前均有“本章学习目标”，章后则有“本章小结”和“本章思考题”。第四，目标定位较新，既重视基本贸易理论的讨论，也重视对已有的针对相应理论的经验研究的介绍与分析，使学生不仅能够学习并掌握基本理论，还能够知道如何运用基本理论进行相应的经验研究，从而逐步培养学生分析与研究国际贸易的思维习惯、理论素养及能力。
關於作者：
程大中，现任复旦大学世界经济系教授、博导、副主任。研究领域为国际贸易与投资、服务经济、企业国际化、投入—产出分析、网络分析、全球价值链。在《中国社会科学》、《经济研究》、Review of Income and Wealth、World Economy等国内外学术杂志发表过论文。专著有《中国工业企业的国际化与经济绩效》《世界经济周期调整与重新繁荣》《中国生产性服务业发展与开放》等，译著有《服务部门产出的测算》（Output Measurement in the Service Sectors， edited by Zvi Griliches， 1992）。主持完成国家社科基金重大项目和重点项目、国家自然科学基金等课题。独立获得的荣誉与奖励包括教*部新世纪人才（2009年）、上海高校优秀青年教师（2009）、上海市哲学社会科学优秀成果论文一等奖（2006年、2016年）、中国高校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖（2020年）等。
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