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| 內容簡介： |
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本书以任务为主线，从实用角度出发，由浅入深、循序渐进地介绍了AutoCAD 2020的基础知识、二维图形的绘制、文字注写、尺寸标注、三视图绘制、块的创建与应用、三维实体的创建、图样的输出打印，以及在AutoCAD 2020中绘制零件图、装配图、剖视图、由三维实体生成工程图的基本方法和步骤等内容。本书共包括8个模块、40个任务实例、115个知识点，每个模块由若干个任务组成，每个任务以一个典型的机械应用实例为线索将相关AutoCAD命令有机地串联起来，在实际操作过程中贯穿知识点的讲解，同时提炼出各种操作技巧，穿插在学习过程中，帮助读者在牢固掌握AutoCAD的各种常用功能的同时，了解将这些功能运用到实际工作中的有效方法，强调实际技能的培养和实用方法的学习。本书结构严谨，内容丰富，条理清晰，实例典型，易学易用，注重实用性和技巧性。书中步骤明晰，插图详尽，可操作性强，特别适合大、中专院校作为教材及读者自学，也可作为从事机械设计的工程技术人员的培训和日常参考用书。本书配套资源丰富实用，包括40个任务的操作视频、50个微课（讲解了64个重要知识点），操作视频和微课均配有二维码，扫码即可观看；另有电子教案、6套Word格式的模拟试卷和评分标准，既可直接使用，也可修改后使用。凡使用本书作为教材的教师，可登录机械工业出版社教育服务网（http://www.cmpedu.com），注册后免费下载本书的配套资源。
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| 目錄：
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前言本书说明二维码索引1任务1了解AutoCAD1任务实施2知识点1启动AutoCAD 2020的方法11知识点2AutoCAD 2020界面介绍12知识点3AutoCAD 2020工作空间15知识点4文件操作16知识点5退出AutoCAD 2020的方法18任务2AutoCAD有关命令的操作18任务实施18知识点1图形界限的设置22知识点2启动命令的方法22知识点3响应命令的方法23知识点4命令的放弃、重做、中止与重复执行24任务3AutoCAD基本操作25任务实施25知识点1对象的选择27知识点2对象的删除29知识点3图形的缩放29知识点4图形的平移30任务4图层的设置及操作31任务实施31知识点1图层的概念36知识点2图层操作36知识点3图层管理工具37考核3839任务1规则图形的绘制39任务实施40知识点1捕捉和栅格42知识点2正交42知识点3直线的绘制43拓展任务43任务2简单直线图形的绘制43任务实施43知识点1点的输入方法46知识点2对象捕捉46知识点3修剪对象48拓展任务51任务3复杂直线图形的绘制51任务实施51知识点1极轴追踪54知识点2对象捕捉追踪55知识点3参考点捕捉追踪55拓展任务57任务4吊钩的绘制57任务实施58知识点1圆的绘制61知识点2偏移对象63知识点3圆角64知识点4打断对象65知识点5合并对象66拓展任务67任务5扳手的绘制67任务实施68知识点1正多边形的绘制69知识点2分解对象71拓展任务71任务6组合图形的绘制71任务实施72知识点1矩形的绘制74知识点2椭圆和椭圆弧的绘制75知识点3圆环的绘制77拓展任务77考核7780任务1圆弧图形的绘制80任务实施80知识点1点样式及点的绘制83知识点2圆弧的绘制85拓展任务88任务2底板的绘制89任务实施89知识点1复制对象92知识点2比例缩放对象94知识点3环形阵列对象96知识点4矩形阵列对象97知识点5路径阵列对象99拓展任务101任务3手柄的绘制101任务实施101知识点1移动对象104知识点2延伸对象105知识点3镜像对象106知识点4倒角107知识点5拉长对象109拓展任务109任务4斜板的绘制110任务实施110知识点1旋转对象112知识点2对齐对象114知识点3删除重复对象116拓展任务116任务5模板的绘制116任务实施116知识点1拉伸对象118知识点2夹点编辑119拓展任务121任务6槽轮的绘制121任务实施122知识点1创建面域123知识点2布尔运算124拓展任务126考核126131任务1创建两种文字样式131任务实施131知识点文字样式的创建133任务2注写齿轮技术要求135任务实施135知识点1文字对齐方式138知识点2单行文字的注写139知识点3多行文字的注写140知识点4文字的编辑146拓展任务148任务3创建一种标注样式148任务实施149知识点1标注样式的创建156知识点2标注样式特性的设置156任务4标注模板尺寸162任务实施163知识点1尺寸的标注166知识点2尺寸标注的编辑168拓展任务173任务5标注尺寸公差与形位公差173任务实施174知识点1尺寸公差的标注178知识点2形位公差的标注178拓展任务180任务6创建多重引线的样式并标注180任务实施180知识点1多重引线样式的创建185知识点2多重引线样式特性的设置186知识点3多重引线的标注187拓展任务188考核188ⅩⅦⅩⅧ190任务1组合体三视图的绘制（一）190任务实施191知识点1构造线194知识点2射线195拓展任务195任务2组合体三视图的绘制（二）196任务实施196知识点1样条曲线198知识点2图案填充及编辑图案填充199拓展任务202任务3组合体三视图的绘制（三）202任务实施202知识点1多段线204知识点2多段线的编辑206拓展任务208考核209213任务1轴的绘制213任务实施214知识点1图块的概念217知识点2创建块217知识点3插入块218拓展任务220任务2标注轴上的技术要求221任务实施221知识点1写块224知识点2定义属性与创建带属性的块225知识点3修改属性226拓展任务228任务3创建明细栏229任务实施229知识点1创建表格样式235知识点2插入表格236知识点3修改表格237拓展任务240任务4创建与调用机械样板文件240任务实施241知识点设计中心244拓展任务246任务5零件图的绘制247任务实施247拓展任务249任务6装配图的绘制250任务实施250知识点装配图绘制方法252拓展任务252任务7查询对象255任务实施255知识点查询对象256拓展任务258考核258263任务1三维观察及UCS的创建263任务实施264知识点1用户坐标系269知识点2三维观察271知识点3视觉样式271拓展任务272任务2支座的实体建模272任务实施273知识点1长方体275知识点2圆柱体276知识点3圆锥体277知识点4球体278知识点5楔体278知识点6多段体278拓展任务279任务3斜面支承座的实体建模279任务实施280知识点1拉伸281知识点2旋转283知识点3扫掠284知识点4放样284拓展任务285任务4轴承座的实体建模286任务实施286知识点1圆角边289知识点2倒角边290知识点3三维镜像290
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AutoCAD作为一种用户多、应用广的计算机辅助设计软件，在机械设计、建筑装饰设计、轻工化工等领域发挥着巨大作用。针对目前相关书籍种类繁多，但普遍重知识结构而轻应用的现状，编者特编写了本书。编写本书有两个目的：一是帮助读者牢固掌握AutoCAD的各种常用功能；二是紧密结合应用，让读者了解如何将这些功能运用到实际应用中去。教育家陶行知先生说：“学生拿做来学，方是实学。”本书每个任务对应一个精选的操作实例，便于读者在做中学，解决了“怎么学”的问题；操作实例及对应的拓展任务都精选自AutoCAD工程制图典型应用，突出实际技能的培养和实用方法的学习，旨在使读者在学、练的过程中掌握“怎么用”的方法。实践证明，使用本书，能显著提高读者的学习效率和学习效果。正因为此，本书的前版《AutoCAD 2008机械制图实用教程》和《AutoCAD 2014机械制图实用教程》受到市场的热烈欢迎，自2009年出版以来累计销售10万余册。本书在保持原有风格的基础上，根据读者的反馈做了进一步改进，内容更详尽，针对性更强。在实践操作中学习软件的使用，无疑是直接、有效的方法。本书的每个模块既是一个知识单元，也是一项具体的工作。根据AutoCAD在实际中的应用，本书精心组织了8个模块，每个模块又包含若干个任务，具体结构如下：学习目标让读者充分了解每个模块的内容，了解学习每个模块应该达到的目标，做到目的明确，心中有数。任务实施本书采用“任务驱动法”，精选了AutoCAD典型的应用作为操作实例，通过对操作过程的详细介绍，使读者在实际操作中熟练地掌握AutoCAD的使用方法。在操作实例中，既有简洁提示也有关键说明，既有详细指导也有经验忠告。知识点“任务驱动法”虽然有针对性强的优点，但系统性相对要差一些，为此，本书在操作实例之外还安排了知识点，对相关知识进行系统的介绍。由于有了操作实例做铺垫，这些内容将不再是简单枯燥的叙述，因此可以帮助读者在对相关内容的掌握上进一步提高。操作技巧和注意事项对于一些常年使用计算机的人来说，很多技巧已经司空见惯，但对于初学者而言，这些知识却非常宝贵，所以编者根据自己的使用和教学经验设置了“操作技巧和注意事项”栏目，以使读者掌握要领，少走弯路，尽快上手。拓展任务和考核本书在每一个任务之后都配有1～2个拓展任务，帮助读者进一步熟悉相关功能的使用，达到融会贯通、举一反三的目的。每个模块后还有考核，以便读者巩固所学和检验学习效果。本书可以作为初学者的学习教材，无须参照其他书籍即可轻松入门；也可作为有一定基础的AutoCAD用户的参考手册，从中了解各项功能的详细应用，从而迈向更高的台阶。由于本书采用了模块式的编写模式，读者在学习时可根据各自专业和学时的不同，灵活地进行选择。本书由王灵珠、许启高任主编，盛湘任副主编。参加本书编写的人员及分工如下：王灵珠编写模块4、模块6和附录，许启高编写模块2和模块3，盛湘编写模块1，余碧琼编写模块7，石仕娥编写模块5，张宏明编写模块8。全书由胡智清主审，他对本书进行了认真的审阅；同时，编写此书时参考了大量的书籍，在此对相关作者一并表示由衷的感谢。本书无论是在编写理念、教材结构还是呈现形式上均有较大的创新，终目的是为了方便读者学习。虽然编者从事AutoCAD教学多年，在编写过程中本着认真负责的态度，力求做到精益求精，但限于编者的水平和经验，本书难免有疏漏与不足之处，欢迎广大读者批评指正（编者邮箱：2571244083@qq.com），您的意见和建议是我们不断进取的动力。编者
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