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『簡體書』行为改变技术（教师教育精品教材·特殊教育专业系列）

書城自編碼： 3756922
分類：簡體書→大陸圖書→教材→研究生/本科/专科教材
作者： 马伟娜
國際書號(ISBN)： 9787567537941
出版社： 华东师范大学出版社
出版日期： 2016-01-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 38.0

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《行为改变技术》准确全面反映特殊教育的理念和要求，涵盖了行为改变技术的基础理论、具体的应用技术、实践案例等内容；通过大量的典型案例，帮助读者正确对待有特殊教育需要群体的学习和行为问题，将理论与实践结合，使读者能够利用行为改变技术增进他们的社会适应能力，促进他们的身心发展。
內容簡介：
《行为改变技术》涵盖了行为改变技术的基础理论，具体的应用技术，实践案例等内容，通过大量的典型案例，帮助读者正确对待有特殊教育需要群体的学习和行为问题，使读者能够利用行为改变技术增进他们的社会适应能力，促进他们的身心发展。
關於作者：
马伟娜，博士学位，教授职称。任教于杭州师范大学教育学院、硕士生导师，主要研究方向为认知与社会性发展，杭州市新世纪“131”优秀中青年人才工程。 近年来以第一作者的身份在国内《心理科学》、《心理发展与教育》等核心期刊上发表论文20余篇，出版、翻译专著有《异常心理学》、《情绪调节手册》等。
目錄：
前言
第一章 导论
第一节 行为改变技术的概述
第二节 行为改变技术的实验设计
第三节 行为改变技术的发展简史
第四节 行为改变技术的应用领域
第二章 行为改变技术的理论基础
第一节 反应性条件反射理论
第二节 操作性条件反射理论
第三节 社会学习理论
第四节 认知行为改变理论
第三章 行为改变的实施过程
第一节 行为改变的实施步骤
第二节 行为观察
第三节 行为记录
第四节 应用案例分析
第四章 行为增强的技术
第一节 正强化
第二节 负强化
第三节 间歇强化
第五章 行为减少的技术
第一节 消退
第二节 惩罚
第三节 减少恐惧和焦虑的技术
第六章 行为形成技术
第一节 塑造
第二节 链锁
第三节 渐隐
第四节 代币制
第七章 示范模仿技术
第一节 示范模仿技术的原理
第二节 示范模仿技术的实施步骤
第三节 示范模仿技术的应用案例分析
第八章 积极行为支持
第一节 积极行为支持的基本原理
第二节 积极行为支持的实施步骤
第三节 积极行为支持应用案例分析
第九章 认知行为改变技术
第一节 艾里斯的理性情绪疗法
第二节 贝克的认知疗法
第三节 梅钦鲍姆的自我指导训练法

 

 

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