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『簡體書』品牌形象设计

書城自編碼: 3748786
分類:簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 亢琳,梁日升
國際書號(ISBN): 9787568081344
出版社: 华中科技大学出版社
出版日期: 2022-05-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 65.0

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編輯推薦:
这是品牌最好的时代,对出版而言,首先,本书内容上通过*前沿的设计案例来系统化讲解理论知识体系,以及品牌的推广应用,涉及设计学、心理学、营销学等多学科知识,为需要多方位了解品牌设计、更快更好适应品牌设计需求的学生,提供一个较全面系统的参考指导,成为具有全局观的全能型人才。其次,品牌和社会发展是紧密相连,无法切割的,每一年都会有所变化,品牌已经不再是国外独有,普通大众看不到摸不到的神秘东西,而是和日常生活密切相关,消费促进经济,品牌于消费者来说不仅仅是个名称,已经涉及多方面。本书对于市场有积极导向作用,有助于传播品牌文化,具有较高的出版价值。品牌设计相关知识内容详细丰富,能够科学提升对品牌设计的认知,实用性较强,增强操作技能和应用能力。为设计工作者提供更好的进步阶梯,为公司企业管理者提供品牌设计的逻辑历程。系统性、前沿性决定本书具有卖点,有一定经济效益。
內容簡介:
本书针对品牌设计教学,以多方位的视角勾勒品牌设计的框架。全书共分三部分。部分为品牌认知,详细介绍了品牌价值、品牌含义、品牌本质、品牌的历史、品牌理念、品牌愿景、品牌生命周期等内容。第二部分为品牌设计内容,该部分深入讲解品牌设计前期的调查研究、设计师自我定位、品牌的创意和概念、品牌标志、图形设计、标准字设计、色彩设计、品牌设计的展开、品牌设计流程与品牌设计管理等内容。第三部分为品牌的培养传播,该部分主要包括品牌实施与培养,对新品牌的营销推广、品牌案例研究等内容加以讲解叙述。
關於作者:
亢琳,设计学博士,教授 硕士生导师 艺术设计学科 编著负责人,硕士生导师,历任桂林电子科技大学设计教研室主任,艺术与设计学院视觉传达系副主任,广西大学艺术设计系主任,现为艺术学院副院长。至2009年开始,一直在广西大学从事艺术设计课程教学。主持艺术信息化软件获国家版权局计算机软件著作权1项。主持在研自治区社科项目《中国东盟自由贸易区壮锦图腾文化艺术产业发展战略研究》(项目代码:AE31700003);经费10万元,主持在研省部级教改课题1项《基于“中国制造2025”发展战略背景下《包装设计》课程改革研究与实践》(立项编号:2017B086);主持2009年桂林市科学研究与技术开发计划《象山公园动漫展示设计与开发研究》经费10万(项目编号 LS09025E);参与省部级教改课题项目《引入壮瑶药特色的“中药学专业及课程一体化建设”的研究与实践》获二等奖(排名第5);参与完成自治区教改课题1项(采用网络课程构建新的中药鉴定信息化教学模式)已结题排名第3(项目编号:2014JGZ122);出版教材1部,《广告设计造型》主编广西美术出版社;出版个人专著、编著3部,2014年《视觉传达设计的造型要素与不同领域》 著作 中国水利水电出版社;2012年《AUTOCAD2012完全自学手册》 编著 兵器工业出版社;2010年《PPT制作—新手指南》 编著 北京希望电子出版社; 发表论文20多篇,本人指导学生参加江苏省高邮市特色农产品包装创意设计大赛获优秀教师组织奖。发表相关教改论文《中药鉴定(包装设计方向)选修课程信息化教学模式探讨》大众科技 2017年4月 第19卷212期P95-P96。
目錄
章品牌概述/1
节品牌的概念/2
第二节品牌的基本要素/9
第三节品牌价值/12
第四节品牌资产/15
第二章品牌形象/17
节品牌形象概论/18
第二节品牌视觉识别体系的建构/21
第三章品牌的视觉传达/35
节品牌标志/36
第二节品牌的色彩运用/60
第三节产品包装的视觉传达/80
第四章品牌管理与推广/111
节品牌管理/112
第二节品牌的策划与推广/116
第三节品牌延伸策略/124
內容試閱
品牌是一套高效的符号系统,视觉符号在品牌传播中占主要地位。其他同类型以品牌为内容的教材主要侧重于品牌营销概念的规划,很少关注形象设计在品牌中的重要作用,忽视了品牌视觉形象的整体性。本书从形象设计到品牌推广整体地介绍如何从视觉角度更加立体地阐释品牌的重要性。本书的特色是在概念阐述之后,通常进行案例分析,直观地理解理论应用,可以让读者边学边联系。在激烈竞争的社会,品牌成为人们选择商品的重要依据,品牌也是人们地位、实力的象征,这也在一定程度上体现了品牌的重要性。而品牌的视觉设计在今天的生活中已经无处不在,无论是为活动、企业还是国家服务的视觉形象设计,它向外部传递的形象都是整体、明确而又充满秩序的形象,并指导人们做出选择。视觉形象的发展越来越广泛,已经涵盖设计、管理、销售、社会与传播等多个学科,所涵盖的内容也有所增加,多学科与多理论相结合,为品牌形象设计与各个行业的跨界融合带来更多可能性,也为学习品牌形象设计的教师与学生提供了综合理论基础。同时,品牌形象中的文化和旅游部分作为一种象征也是唤起学生心理认同的重要因素之一。本书风趣而且具有启发性,以平面设计实践指导学生为关注点,用形式、功能、美学思想以及人类价值观去阐述国内外优秀视觉形象设计作品、创作过程以及其中所蕴含的价值内涵。书中谈到了形象发展趋势、设计实践的方法与原则以及优秀设计大师关于优秀作品诞生的心路历程,以此来启发学生思考如何创造更多有利于社会发展的作品。

 

 

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