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| 編輯推薦： |
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党的十八大以来，习近平总书记先后提出并系统阐释了“中国梦”的概念、内涵和外延，明确指出实现中国梦必须坚持走中国道路、必须坚持弘扬中国精神、必须坚持凝聚中国力量。青年大学生是祖国的未来、民族的希望，是实现中国梦的重要力量。本书通过五章阐述了现时代大学生与中国梦的关系。论证了大学生对实现中国梦的重要作用。
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| 內容簡介： |
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今天，站在历史、现实和未来新的交汇点，我们距离中国梦从未如此切近，实现人生价值的舞台从未如此宽广。日臻完善的中国特色社会主义制度提供的制度保障，有力推动着经济社会全面发展，为广大青年人生出彩营造了有利环境。当代大学生要自觉将个人理想与中国特色社会主义共同理想统一起来，将个人梦想融入中国梦中，将个人奋斗融入全国人民为实现国家现代化和中华民族伟大复兴而奋斗的伟大中国梦的洪流中去，立足岗位，刻苦学习，勤奋工作，不懈奋斗，磨炼掌握建设祖国的过硬本领，创造报效祖国的骄人业绩，用爱国报国的实际行动，唱响美丽的青春之歌。
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| 關於作者： |
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冯宝晶，女，汉族，1971年4月出生，内蒙古满洲里人，副教授，马克思主义理论专业硕士研究生导师，就职业于北京劳动保障职业学院。
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| 目錄：
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章 大学生与实现中华民族伟大复兴的中国梦／1
1.1 中国梦——实现中华民族伟大复兴／3
1.1.1 中华民族近代以来伟大的梦想／4
1.1.2 中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福／11
1.1.3 中国梦归根到底是人民的梦／17
1.1.4实 实现伟大梦想必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业／24
1.2 在实现中国梦的历史进程中放飞青春梦想／29
1.2.1 青年学生是实现中国梦的生力军／30
1.2.2 一代青年有一代青年的历史责任／33
1.2.3 青年学生要树立正确的价值观和理想信念／36
1.2.4 勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者／44
第二章 五四运动时期——大学生为中国梦而奋斗的起点／49
2.1 五四运动时期的时代环境／51
2.1.1 政治环境——封建专制势力的统治／52
2.1.2 经济环境——民族资产阶级的困境／55 2.1.3 文化环境——新文化运动的兴起／ 57
2.2 五四运动时期先进知识分子梦想的具体体现／ 60
2.2.1 民主与科学是先进知识分子的奋斗目标／ 61
2.2.2 报国为民是先进知识分子的崇高使命／ 64
2.2.3 追求真理、追求进步是先进知识分子的前进动力／ 68
2.3 五 五四运动时期先进知识分子实践对中国梦的贡献／ 70
2.3.1 五四运动是实现民族独立梦的里程碑／ 70
2.3.2 五四运动是延续现代化梦的里程碑／ 72
2.3.3 五四运动是开启中国社会主义梦的里程碑／ 74
第三章 新民主主义革命时期——大学生为中国梦而奋斗
的尝试／ 77
3.1 新民主主义革命时期的时代背景／ 78
3.1.1 中国共产党成为民主革命的领导力量／ 78
3.1.2 日本帝国主义亡我中华的罪恶企图／ 81
3.1.3 国民党反动派践踏民主的内战阴谋／ 85
3.2 新民主主义革命时期青年学生的梦想与责任／ 89
3.2.1 大革命风暴中青年学生的梦想与责任／ 89
3.2.2 抗日救亡运动中青年学生的梦想与责任／ 96
3.2.3 人民解放战争中青年学生的梦想与责任／ 108
3.3 新 新民主主义革命时期大学生实践对中国梦的贡献／ 118
3.3.1 这一时期青年学生所走过的中国道路／ 118
3.3.2 这一时期青年学生所体现的中国精神／ 120
3.3.3 这一时期青年学生所展示的中国力量／ 121 第四章 新中国成立后新的历史时期——大学生为中国梦
而奋斗的实践／ 123
4.1 新中国成立后的时代环境／ 125
4.1.1 社会主义建设逐步展开／ 125
4.1.2 改革开放取得显著成效／ 135
4.2 新中国成立以来大学生的梦想与责任／ 138
4.2.1 改革开放之前青年学生的梦想与责任／ 138
4.2.2 改革开放以后大学生的梦想与责任／ 143
4.3 新中国成立以来大学生实践对中国梦的贡献／ 147
4.3.1 新中国前进道路上大学生的足迹／ 148
4.3.2 这一时期大学生所体现的中国精神／ 151
4.3.3 这一时期大学生所凝聚的中国力量／ 154
第五章 新时代——大学生为中国梦而奋斗的责任担当／159
5.1 中国特色社会主义进入新时代／ 160
5.2 新时代大学生对中国梦的认知与实践／ 163
5.2.1 基本认知／ 165
5.2.2 提升热情／ 167
5.2.3 坚定意志／ 169
5.2.4 增强信心／ 170
5.2.5 强化实践／ 173
5.3 新时代大学生践行中国梦的实现路径／ 174
5.3.1 明确新时代大学生践行中国梦的目标／ 175 5.3.2 强化新时代大学生对中国梦的认同／ 186
5.3.3 加强对新时代大学生中国梦的教育引导／ 194
5.4 新时代大学生在追求中国梦中实现个人梦想／ 228
5.4.1 中国梦对个人梦想的实现具有巨大推动作用／ 228
5.4.2 引导帮助新时代大学生实现个人梦想／ 233
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| 內容試閱：
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青春，因梦想而绚丽，因奋斗而精彩；青春的峥嵘岁月，总让时代前进、社会发展、国家强盛。人们赞美青春、珍爱青春，缘于青春是生命中风华正茂的多彩花季，是打牢人生根基的黄金时期，更是成就社会、民族、国家美好梦想的萌生时节。
中国梦是时代的强音，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又承载着实现中华民族伟大复兴的美好愿景。党的十八大以来，习近平总书记先后提出并系统阐释了中国梦的概念、内涵和外延，明确指出实现中国梦必须坚持走中国道路、必须坚持弘扬中国精神、必须坚持凝聚中国力量。
青年大学生是祖国的未来、民族的希望，是实现中国梦的重要力量。2018年5月2日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上发表的重要讲话中强调：“新时代青年要乘新时代春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想，以社会主义建设者和接班人的使命担当，为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗，让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真！”a实现中国梦，需要一代又一代人的接力奋斗，青年大学生是实现中国梦的重要生力军。对大学生进行中国梦教育，引导大学生从历史与现实、理论与实践中读懂中国梦，思考中国梦与自己的关系，由理解社会理想而形成个人崇高的生活目的，主动为实现中国梦承担和履行应尽的社会责任，增添中国梦实现的强大青春能量，是大学生思想政治教育工作的一项重要课题。
中国梦是历史的、现实的，也是未来的。青年是中国梦接续历史、现实和未来的传承者。自近代以来，中国青年不懈追求的美好梦想，始终与实现民族复兴的历史进程紧密相连。从革命战争年代为民族独立、人民解放抛洒热血、冲锋陷阵，到社会主义建设时期为新中国忘我劳动、艰苦创业，到改革开放时期为祖国繁荣富强开拓奋进、锐意创新。100年来，一代又一代青年始终弘扬爱国主义精神，奋勇投身中国共产党领导的革命、建设、改革事业，用青春和热血书写了彪炳史册的壮丽篇章。
提起中国梦，马上会唤起每一个中国人，包括广大青年对国家民族历史的回顾和省思，这是因为其中深藏着丰富的历史经验和教训。一个伟大的民族，生生不息地创造了伟大的物质文明和精神财富，拥有丰富的物产、发达的经济、领先的技术，并因此而拥有了先进的文化与制度，以及强大的国力。在历史长河里，中国曾经保持了长时期的繁荣和先进。饱经沧桑的民族，创造了辉煌，也历经了苦难，由于其超稳定的社会结构和权力体系，也由于文化与制度早熟性中的负面因子，使“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状”a，在近代历史上遭受了长达百年的屈辱。百年屈辱史也是百年抗争史，封建大国梦破灭之日，也是救亡图存主题兴起之时。无数仁人志士上下求索，流血牺牲，怀着强国梦，在“三千年未有之大变局”中，深刻反思。先而器物，再而制度，后深入文化层面，对照西方、学习苏俄，做出各种探索，经历了多次失败，前仆后继，矢志不渝，书写了一部可歌可泣的百年奋斗史诗。
中国梦的实现离不开广大的青年，“五四”以来的青年运动史，就是一部中国梦引领青年梦、青年梦融入中国梦的历史。五四运动是一场由国耻而起、因国事而忧、为国权而争的爱国运动，“五四”青年在那个风雨如晦、内忧外患的年代，书写了“我以我血荐轩辕”的悲壮。“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，成为凝聚人民力量、引领时代进步、照耀复兴之路的思想灯塔。从那时起，无论时代如何变化，深受五四精神影响的广大爱国青年积极求索新的救国之道，他们与国家民族的血脉联系始终没有变，“以天下为己任”的胸怀担当始终没有变。李大钊曾在为《晨钟报》创刊号所写的发刊词《〈晨钟〉之使命——青春中华之创造》一文中，高度肯定了青年的社会作用：“国家不可一日无青年，青年不可一日无觉醒，青春中华之克创造与否，当于青年之觉醒与否卜之。”a他们用智慧、激情、热血报效祖国、砥砺奋进，抒写了催人奋进的青春之歌，镌刻下永不磨灭的历史印记。
中国共产党的诞生，使中国革命的面貌焕然一新，也为中国青年运动指明了前进方向，正如所说：“共产党从诞生之日起，就是同青年学生、知识分子结合在一起的；同样，青年学生、知识分子也只有跟共产党在一起，才能走上正确的道路。”b从1921年到1949年，中国青年在中国共产党领导下追寻民族独立与人民解放的中国梦，坚定地走中国民主革命道路，弘扬敢于牺牲的时代精神，成为中国民主革命的先锋队。在挽救民族危亡、争取国家独立和人民解放的逐梦历程中，中国青年奋不顾身、抛洒热血，始终奔赴在革命斗争的前线。革命战争年代英勇牺牲的300多万先烈中，大多数是青年人，新民主主义革命的光辉历史，就是由牺牲精神的爱国青年写就的。在长期的革命斗争中，一批批优秀青年历经磨难、经受考验，成长为时代的精英。老一辈无产阶级革命家、刘少奇、周恩来、邓小平等，在他们的年轻时代，坚定理想信念，高举革命旗帜，始终走在革命队伍的前列，引导广大先进青年勇敢地追寻中国梦，经历了血与火的考验和锤炼。千锤百炼，大浪淘沙，他们成长为革命青年的领袖，成为中国人民的领袖，他们是中国民主革命先锋队的时代精英，是千万爱国青年的杰出代表。中国革命精神孕育的一批批时代精英，在新中国成立后，他们中的大部分人走上了党政军领导岗位，带领全国人民为社会主义革命和建设努力奋斗，开始续写中国梦新的篇章。
新中国成立后，中国青年的梦想和目标由救亡图存、争取人民解放转变为建设社会主义现代化国家，广大青年在恢复国民经济、实现民主改革、保卫祖国、开展经济建设、完成社会主义改造的工作任务中，发挥了重要的作用。他们在中国共产党的领导下，坚持走社会主义革命和建设道路，弘扬艰苦奋斗的时代精神，成为社会主义建设的突击队。认为，青年是社会主义事业的未来，青年应该积极投身到社会主义建设中，因此，他对青年寄予厚望。在访问苏联的过程中，尽管他国务繁忙，仍然要抽空看望留学青年。对他们说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”青年群体凭着满腔爱国热情，怀着尽快改变中国“一穷二白”面貌的强烈愿望，积极响应党的号召，把青春献给党、献给祖国。他们在自己的岗位上充分发挥积极性和创造性，充分发挥知识与思想方面的优势，起到带头与模范作用，通过积极参加各种社会主义建设活动，全面推动国家的发展；他们始终对国家、对人民充满无限热情，在深入群众的过程中，与群众建立密切联系，与群众一起，共同为完成社会主义时期的各项生产计划而奋斗。然而，由于多种复杂的原因和特定时期人的思维局限性，中国青年追寻中华民族的崛起之梦也遭遇了重大的挫折，也正是由于在20世纪60年代到70年代中期所经历的挫折阶段，使中国青年认识到了走正确道路的重要性，这为中国青年在未来继续追寻中国梦起到了重要的警示作用。
在改革开放的历史时期，广大青年追寻的中国梦是发展中国特色社会主义。邓小平同志从党的事业和社会主义现代化建设实际出发，提出既要坚定地相信青年，大胆使用青年，又要不断培养教育青年，严格要求青年，他指出：“青年——是我们的未来，我们的一切事业的继承者。”a 40多年来，一批批青年积极响应党的号召，高举改革开放的大旗，争当时代的弄潮儿，在社会主义现代化建设的各条战线拼搏进取、扎实工作，创新创造、甘于奉献，推动科学发展、促进社会和谐。他们把个人的发展、前途命运与改革开放融汇在一起，与祖国共奋进，与时代同发展，满怀豪情、无怨无悔地投身建设祖国的火热实践，在改革开放和社会主义现代化建设的各条战线辛勤工作、开拓进取，为推进中国特色社会主义事业作出了重要贡献。在追寻中国梦的进程中，一批批青年也不断实现着自己的青春梦想，成长为祖国建设事业的新生力量和工作骨干，各行各业的青年突击队、新长征突击手、青年志愿者、青年“五四”奖章获得者、十大杰出青年等优秀青年群体不断涌现，昂首走在时代的前沿，做改革开放的排头兵，倡导新观念、引领新风尚，彰显中国青年的新形象。
今天，站在历史、现实和未来新的交汇点，我们距离中国梦从未如此切近，实现人生价值的舞台从未如此宽广。日臻完善的中国特色社会主义制度提供的制度保障，有力推动着经济社会全面发展，为广大青年人生出彩营造了有利环境。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央提出了“两个一百年”奋斗目标，擘画了中华民族伟大复兴宏伟蓝图，极大振奋了亿万人民的奋斗激情，凝聚起牵引民族砥砺前行的磅礴力量。习近平总书记强调：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台”a。
当代青年要深刻理解近代以来中国社会发展进步的内在历史逻辑，深刻懂得没有共产党就没有新中国、只有社会主义才能救中国、只有改革开放才能发展中国的道理，做到不管国际风云如何变幻、不管社会思潮如何复杂、不管前进道路如何坎坷，都矢志不渝地听党话、跟党走。要自觉将个人理想与中国特色社会主义共同理想统一起来，将个人梦想融入中国梦中，将个人奋斗融入全国人民为实现国家现代化和中华民族伟大复兴而奋斗的伟大中国梦的洪流中去，立足岗位，刻苦学习，勤奋工作，不懈奋斗，磨炼掌握建设祖国的过硬本领，创造报效祖国的骄人业绩，用爱国报国的实际行动，唱响美丽的青春之歌。
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