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| 內容簡介： |
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本书旨在提高学生的信息素养水平，增强个体在信息社会的适应力与创造力。全书分 9 个单元，内容组织采用“案例引导、任务驱动、知识链接”的编排方式，共设置了6个学习案例、62项训练任务，重点介绍认识与使用计算机、统信UOS操作系统、WPS文字、WPS表格、WPS演示、数科 OFD 版式阅读器、信息检索与信息素养、新媒体和新一代信息技术。本书为面向信息技术应用创新教育的教材，紧跟信息技术、信息社会发展动态，内容丰富、实用，通俗易懂，结构清晰，具有很强的实用性。同时本书在内容设计上兼顾思政要素融入，方便有效实施课程思政。本书为新形态一体化教材，配套丰富的数字化学习资源，包括课程标准、微课视频、任务演示视频、授课用 PPT、习题答案等。与本书配套的在线开放课程在超星泛雅平台，读者可登录网站线上学习，授课教师可借助线上课程开展线上线下混合式教学。本书可作为 WPS 办公应用 1 X 证书的初级和中级认证相关教学和培训教材，可作为全国高职院校信息素养大赛参考用书，可作为高职院校和中职学校各专业公共基础课的教材或教学参考用书，也可作为计算机操作培训教材和信息技术爱好者的自学参考书。
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| 關於作者： |
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张爱民，女，1970年生，山西临汾翼城人，副教授，现任山西职业技术学院计算机工程系公共基础课教研室主任，1994年毕业于山西大学图书馆学专业，学历本科，学位硕士，现主要从事计算机相关专业课程教学，研究方向为数据分析和现代信息技术应用。
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| 目錄：
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单元1 认识与使用计算机1
任务1-1 认知计算机硬件系统的
外观组成1
知识链接4
1.1 计算机的发展历程4
1.2 计算机的应用5
1.3 信创的起源5
任务1-2 认知计算机配置主要参数6
知识链接12
1.4 微型计算机的性能指标12
1.5 计算机系统的组成12
任务1-3 使用和维护计算机14
知识链接19
1.6 国产操作系统19
1.7 使用计算机注意事项22
1.8 计算机病毒的防治23
单元2 统信UOS操作系统24
任务2-1 设置桌面环境24
知识链接27
2.1 统信操作系统简介27
2.2 桌面环境27
2.3 窗口管理器29
2.4 认识和使用键盘29
2.5 触控手势30
2.6 系统监视器30
任务2-2 使用控制中心31
知识链接38
2.7 控制中心38
任务2-3 管理文件和目录39
知识链接42
2.8 文件和目录管理42
任务2-4 管理和使用软件44
知识链接47
2.9 软件管理47
2.10 WPS Office47
2.11 编辑器47
任务2-5 使用网络47
知识链接49
2.12 统信 UOS 的浏览器49
2.13 收发邮件50
任务2-6 使用多媒体软件51
知识链接52
2.14 图像处理软件52
2.15 音频播放器54
2.16 视频播放器55
2.17 录音机55
2.18 相机56
任务2-7 使用工具软件56
知识链接57
2.19 截图录屏57
2.20 安装字体58
2.21 外设管理58
2.22 游戏与娱乐59
任务2-8 管理和维护系统60
知识链接62
2.23 系统管理62
2.24 统信 UOS 中安装 Windows软件63
单元3 WPS文字65
学习案例1：制作个人简历65
任务3-1 启动WPS文字和保存文档66
知识链接66
3.1 WPS 文字工作窗口66
3.2 WPS 文字文档基本操作67
任务3-2 排版“自荐信”页面67
知识链接70
3.3 输入和编辑文本70
3.4 格式刷的使用70
3.5 设置字体格式71
3.6 设置段落格式71
任务3-3 制作“个人简历表格”72
知识链接76
3.7 分页76
3.8 插入和编辑表格76
任务3-4 制作“个人简历封面”79
知识链接82
3.9 插入和编辑图形82
3.10 插入和编辑艺术字85
3.11 插入和编辑图片86
3.12 插入和编辑文本框86
3.13 插入和编辑智能图形87
任务3-5 打印文档和保存文档88
知识链接88
3.14 打印预览与输出88
学习案例2：排版毕业论文89
任务3-6 启动WPS文字和打开文档90
任务3-7 页面设置91
知识链接92
3.15 页面设置92
任务3-8 排版论文主体93
知识链接97
3.16 插入符号97
3.17 应用样式98
任务3-9 插入目录99
知识链接101
3.18 插入目录101
任务3-10 插入“毕业论文封面”101
任务3-11 设置页眉和页脚102
知识链接106
3.19 分节106
3.20 设置页眉和页脚107
3.21 插入页码107
学习案例3：制作成绩通知单108
任务3-12 确定数据源108
任务3-13 创建主文档109
知识链接111
3.22 页面边框和页面颜色111
任务3-14 使用邮件合并112
知识链接115
3.23 邮件合并115
单元4 WPS表格117
学习案例：制作学生成绩管理系统117
任务4-1 启动WPS表格和保存工作簿119
知识链接119
4.1 WPS 表格工作窗口119
4.2 工作表基本操作120
任务4-2 制作“学生成绩表”工作表121
知识链接123
4.3 单元格基本操作123
4.4 WPS 表格数据输入与编辑126
4.5 数据的快速填充127
4.6 设置数据有效性130
4.7 设置单元格格式131
4.8 单元格引用132
4.9 插入和编辑批注133
任务4-3 新建和编辑“排序.xlsx”
文件133
知识链接135
4.10 数据排序135
任务4-4 制作“语文汇总表”工作表136
知识链接145
4.11 数据筛选145
4.12 图表的使用146
4.13 数据分类汇总148
4.14 使用公式计算148
4.15 使用函数计算148
任务4-5 制作“数学汇总表”工作表151
知识链接154
4.16 使用选择性粘贴154
任务4-6 制作“其他项汇总”工作表154
任务4-7 制作“信息浏览查询表”
工作表158
知识链接161
4.17 定义和使用名称161
4.18 窗体控件161
任务4-8 制作“使用说明”工作表162
任务4-9 制作“首页”工作表164
知识链接166
4.19 插入文本框166
任务4-10 插入超链接166
知识链接167
4.20 插入超链接167
任务4-11 打印工作表168
知识链接169
4.21 打印工作表169
单元5 WPS演示172
学习案例：制作学习和宣传五四精神的
幻灯片172
任务5-1 启动WPS演示和保存演示
文稿174
知识链接175
5.1 WPS演示工作窗口175
5.2 WPS 基本概念176
任务5-2 将文字素材导入演示文稿177
任务5-3 设计和应用幻灯片母版178
知识链接181
5.3 幻灯片母版181
任务5-4 编辑每张幻灯片183
知识链接191
5.4 设置自定义动画191
任务5-5 实现幻灯片间自由切换194
知识链接197
5.5 插入超链接197
任务5-6 插入背景音乐和设置幻灯片
切换197
知识链接199
5.6 插入声音199
5.7 插入视频200
5.8 设置幻灯片切换效果201
5.9 设置放映幻灯片201
任务5-7 打印和打包幻灯片202
知识链接203
5.10 打印演示文稿203
5.11 打包幻灯片203
单元6 数科OFD版式阅读器205
任务6-1 创建OFD版式文档205
知识链接207
6.1 数科 OFD 版式阅读器简介207
任务6-2 设置ofd文件属性和导出
ofd文件207
知识链接208
6.2 OFD 版式文档基本操作208
任务6-3 阅读 OFD 版式文档211
知识链接214
6.3 阅读 OFD 文档的模式214
任务6-4 批注OFD版式文档220
知识链接222
6.4 文本注释222
6.5 文本批注223
6.6 签批223
6.7 文本框注释224
6.8 文档水印224
6.9 图形注释224
任务6-5 保护OFD版式文档226
知识链接226
6.10 OFD 版式文档保护226
任务6-6 打印OFD版式文档227
知识链接228
6.11 打印掩膜228
6.12 打印文档228
单元7 信息检索与信息素养230
任务7-1 信息素养测评231
知识链接233
7.1 信息素养的内涵233
7.2 《高等教育信息素养框架》233
7.3 搜索引擎234
任务7-2 识别网络谣言236
知识链接238
7.4 信息意识238
7.5 信息伦理238
7.6 信息安全238
任务7-3 求医问药239
任务7-4 标准文献检索241
知识链接243
7.7 信息的价值243
7.8 信息检索245
7.9 检索系统245
7.10 检索效果246
7.11 检索语言247
7.12 信息检索的方法249
7.13 检索策略250
7.14 国内重要的综合性信息
检索系统251
7.15 国外重要的综合性信息
检索系统255
7.16 专利信息的检索255
7.17 标准信息检索256
7.18 网络公开课和慕课256
7.19 网络信息检索与利用中的
有关问题257
7.20 移动搜索258
任务7-5 管理文献与知识259
知识链接262
7.21 管理文献与知识262
单元8 新媒体264
任务8-1 了解新媒体应用成功案例264
知识链接266
8.1 什么是新媒体266
8.2 新媒体的演进历程267
任务8-2 通过微信推广产品268
知识链接280
8.3 微信280
任务8-3 通过抖音推广282
知识链接288
8.4 抖音288
8.5 微博288
8.6 手机 App289
单元9 新一代信息技术292
任务9-1 获取互联网数据292
知识链接297
9.1 大数据技术297
任务9-2 使用云盘存储300
知识链接302
9.2 云计算技术302
任务9-3 体验百度AI309
知识链接310
9.3 人工智能技术310
任务9-4 生成二维码分享信息315
知识链接316
9.4 物联网技术316
任务9-5 体验虚拟现实技术运用
和产品开发318
知识链接320
9.5 VR 虚拟现实技术320
9.6 其他新技术322
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