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| 編輯推薦： |
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互联网传播从技术孕育始至全球范围内蔚为大观，跨期不过五六十年，但作为一种新型的传播手段、载体与业态，其影响是极其深远的。本书采取具象与抽象结合、统一的形式，以时间发展的脉络梳理出网络传播史中的重要媒介、重要平台等的变迁进程，它们是网络传播过程中直接被观察到的；以传播影响的深化作为铺展，探求网络传播环境中技术、体制等方面的变迁，它们既是促进网络传播大拓展的原因，也是其结果，是细究后可以被感知的。本书的出版有利于丰富网络传播史这个大命题，有一定的理论意义和现实指导价值。
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| 內容簡介： |
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《中国网络传播简史》采取上下篇的形式，上篇以时间顺序梳理过往几十年间的网络传播历史，内容包括中国互联网发展的初期探索、固定端的网页传播与迭代、移动端的应用演化及嬗变；下篇则以专题形式突显某一传播方面在该时段内的变迁，内容包括网络传播科技基础变迁、网络传媒规制变迁、网络传媒经营管理变迁、网络时代新闻传播学人才培养变迁、网络多元文化传播变迁。同时，本书在内容设计上有意识地对重要人物、重要事件以案例的形式进行资料补充，蕞大化文本的可读性。本书以时间发展的顺时方向梳理出网络传播史中的重要媒介、重要平台等变迁进程；以传播影响的深化作为铺展，探求网络传播环境中技术、体制等方面的变迁。具象与抽象双向螺旋式的配合，终丰富了网络传播史这个大命题。
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| 關於作者： |
任健，复旦大学经济学博士、同济大学管理科学与工程博士后，现为上海理工大学出版学院网络与新媒体系主任，新闻传播学硕士点、新闻与传播专业硕士点负责人、教授。主持国家社科基金一般项目、国家新闻出版广电总局重点研究课题、上海市哲社基金项目、上海市人民政府决策咨询研究重点课题等国*级、省部级、市区级研究项目（课题）15项，发表学术论文、产业时评50余篇。
袁帆，华东师范大学新闻学博士，现为上海理工大学出版印刷与艺术设计学院讲师。主持上海市社科规划青年课题1项，发表文章多篇，主要研究方向为智能媒介伦理，新媒体与传媒管理。
张瑜，中国人民大学新闻学博士，现为上海理工大学出版印刷与艺术设计学院讲师、硕士生导师。主持国家社会科学基金青年项目1项，发表论文多篇，主要研究方向为媒介社会学、计算传播学。
苗润生，同济大学管理学博士，现为上海理工大学出版印刷与艺术设计学院讲师。发表论文多篇，主要研究方向为基于机器学习与智能优化算法的社交媒体知识挖掘等。
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| 目錄：
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前言 1
上篇 互联网接入以来的网络传播（1994—2020年）
章 中国互联网发展的初期探索（1994—2000年） 3
节 美国苏联冷战的产物：互联网的诞生 3
第二节 跨越长城 走向世界：中国接入国际互联网 5
第三节 互联网商业化浪潮兴起 9
第四节 报刊上网：传统新闻媒体开始网络化转型 26
第五节 互联网遭遇经济泡沫 35
第二章 固定端的网页传播与迭代（2000—2010年） 41
节 全球性扩张：美国互联网积极入场 41
第二节 个体性崛起：社交网站的大量兴起及标杆确立 46
第三节 宣传新阵地：主流媒体网络试水 56
第四节 电子商务：中国数字经济新基建 61
第五节 网络娱乐：从小众到产业化 66
第三章 移动端的应用演化及嬗变（2010—2020年） 71
节 移动化媒体时代的到来 71
第二节 社交网络的垂直发展与广泛渗透 83
第三节 信息找人：大数据时代来临 95
第四节 网络娱乐成为经济新风口 98
第五节 中国互联网企业出海 111
下篇 网络传播时代的专题史
第四章 网络传播科技基础变迁 117
节 铺垫期：20世纪80年代之前 117
第二节 建设期：20世纪80年代—21世纪10年代 135
第三节 突破期：21世纪10年代至今 152
第五章 网络传媒规制变迁 165
节 探索期：20世纪80年代—20世纪90年代中期 165
第二节 发展期：20世纪90年代中期—21世纪10年代 172
第三节 变革期：21世纪10年代至今 189
第六章 网络传媒经营管理变迁 199
节 网络媒体经营管理的启蒙时期：1995—1998年 199
第二节 互联网泡沫经济阶段：1999—2001年 204
第三节 第二次浪潮阶段：2002—2010年 216
第四节 大数据经济阶段：2011—2020年 226
第七章 网络时代新闻传播学人才培养变迁 230
节 恢复中的新闻传播教育（1992—1999年） 230
第二节 大步拓展的中国新闻传播教育（2000—2009年） 236
第三节 完善中的中国新闻传播教育（2010年至今） 245
第八章 网络多元文化传播变迁 258
节 兴起期：20世纪90年代—20世纪末 259
第二节 迸发期：21世纪初—21世纪10年代 265
第三节 深耕期：21世纪10年代至今 271
附录：网络传播大事件（中国篇） 283
参考文献 328
后记 337
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