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| 編輯推薦： |
“主题难定”“方法不明”“研究卡壳”“资料庞杂”“论文难写”······
梳理研究全进程，直面研究过程中的各种可能问题，以高效实用的方法帮助研究者渡过难关。
研究类型、研究创新性、研究方法、研究技能······
本书将陪伴研究者的全部研究过程，帮助研究者顺利完成研究，在做研究的过程中培养知识和技能。
社会学、教育学、工商管理、健康与社会关怀······
详实的内容、丰富的案例，适用于社会科学领域各大相关专业，不论新手研究者、研究指导人员，还是对进行社会科学研究兴趣的读者，都能在本书中获得帮助。
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| 內容簡介： |
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本书是一本社会科学研究指南，从研究立项、方法论选择、研究性阅读、项目管理、资料收集和分析、论文写作等角度，对研究进程进行了全面而系统的梳理，并针对研究中容易出现的普遍性问题，给出了详细而实用的建议。社会科学领域的新手研究者或其指导教师，可通过阅读本书而获得重要的启示和帮助。
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| 關於作者： |
著者简介
洛兰·布拉克斯特（Loraine Blaxter）：瓦维克大学卫生与社会研究学院的卫生研究所研究员
克里斯蒂娜·休斯（Christina Hughes）：瓦维克大学社会学系教授
马尔克姆·泰特（Malcolm Tight）：兰开斯特大学教育系教授
译者简介
符隆文：中山大学附属第七医院医学人文部博士后
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| 目錄：
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第1章 做研究就像学游泳·····························1
第2章 从头开始 ·······························27
第３章 思考研究方法 ·····························69
第4章 研究性阅读······························129
第５章 管理研究进程·····························173
第6章 准备收集资料·····························197
第7章 收集资料································231
第8章 准备分析资料·······························265
第9章 分析资料·································287
第 10 章 写?作·································313
第 11 章 收?尾·································351
参考文献····································388
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| 內容試閱：
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导论
这是一本关于研究过程和研究方法的书。本书试图脱掉研究的神秘外衣，找出常用的技能和技巧。本书鼓励读者把做研究想象成一种螺旋上升的过程，你会不断重返研究的各个阶段，但是每一次都会有全新的洞见。本书适用于多个学科。虽然初设想的目标群体是从事社会科学研究的人员，但本书同样适用于教育学、工商管理、健康与社会关怀等相关专业的研究人员。
面对自己的研究课题，你是否感觉茫然无措，找不到前进的方向？或许你的研究进展顺利，而你能清楚地意识到自己做得不错；或许你还在这两个之间摇摆，上一秒钟你感到自己快要淹没在手头的工作中，下一秒钟你就满意地完成了所有任务，惬意地漂浮在知识的海洋上；或许你发现自己的研究遇到了瓶颈，仿佛踩着水流原地踏步；或许你可能还在试水温，把脚放在冰水中轻轻地划动，以决定自己是否要一头扎进研究课题中；或许你参与了一项集体研究，但你还没能让自己的泳姿和大家同步。
无论你是菜鸟还是老手，这些感受会伴随研究的每一个阶段。你会因新发现而兴奋不已，也会迷茫且不知所措。有时候你会觉得自己有能力完成研究任务，有时候你也会担心自己难以胜任独立的研究工作。
本书的目标是帮助你在研究工作中生存下来并茁壮成长，让你在逆境中保持积极性，在做研究的过程中培养知识和技能。本书主要针对那些研究经验不足的小型项目研究者，同样也希望能对所有的研究者，以及负责教授、指导和监督新手研究者的管理者有所助益。
不过，生存和成长意味着你要游出自己熟悉的海域。对于学术型研究生来说，这意味着积累知识和扩展技能。同时，研究生要了解未来可能需要的技能、知识和资源，要学会把目光放长远，并提前做好准备。也就是说，你需要模拟一片狂风暴雨的海洋，然后在风雨中学会成长的游泳技能。
本章的目的就是希望你把这一点牢记在心，并向前看。本章列举了很多研究案例，带你体验做研究的不同阶段（从准备阶段到撰写阶段）。此外，本章还会向你介绍困扰研究生的问题和研究生应关心的事，包括如何保持积极性，理解原创性的意义，以及对真理、权力和价值议题的探索。总之，这一章是让你初步体会什么叫作研究，这条路的终点在哪里，以及如何抵达终点。做研究就像学游泳，希望你能快乐地畅游！
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