我们的使命是向读者提供战略管理领域的变化，因此，《战略管理：概念与案例》 （原书第12版）做出了一些重大调整。
，我们的新合著者梅利莎·A. 席林（Melissa A. Schilling）在这个版本的编写中担任了重要角色。梅利莎是纽约大学斯特恩商学院的管理和组织学教授，讲授战略管理、企业战略、技术与创新管理等课程。她在一流的学术期刊上发表了大量文章，被公认为高科技产业创新和战略方面的领先学者之一。我们很高兴梅利莎再次加入编写团队，她对之前版本做出了巨大的贡献，对这一版本也不例外。她修订了几个章节并编写了多个高水平的研究案例。我们相信，她的投入大大增强了这本书的可读性。
第二，我们对一些章节做了大幅度的修订。本书第11版中的第5章“业务层战略”全面重写。除了有关波特一般战略的标准材料外，这一章还涉及W. 钱·金（W. Chan Kim）和勒妮·莫博涅（Renée Mauborgne）有关价值创新和蓝海战略的讨论。第6章“业务层战略与行业环境”也进行了大幅的重写和概念更新，以顺应21世纪的发展趋势。在第12版中，我们对第3章进行了较大幅度的修订和更新，围绕杰伊·巴尼（Jay Barney）的VRIO模型展开了对资源和竞争优势的讨论，我们还将第11版中的第12章、第13章合并为一章，即“组织战略实施”。我们认为，这种改进方式极大地增强了本书的可读性，尤其是对学生而言。
第三，我们对各章中的示例和案例进行了修订。每章都有一个新的开篇案例和一个新的结篇案例，同时增加了“战略行动”专栏。此外，我们对书中用于解释内容的示例也做出了重大调整。在进行这些修订时，我们的目标是使本书更加适合未来学生的阅读。
第四，我们对上一版中的案例都进行了替换或更新。第12版中的所有案例要么是全新的，要么是对案例的修订和更新。对于这个版本，我们决定只使用自己的案例。多年来，我们越来越难以找到高质量的第三方案例，而我们却总是收到有关我们所撰写的案例质量的积极反馈，所以我们决定从现在开始只使用自己的案例。我们也收到了许多教授的反馈：他们喜欢使用短小案例替代或补充以往我们书中常见的篇幅较长的大案例。另外，我们已经努力将那些在读者中有很高知名度的公司（如波音、特斯拉汽车、优步、微软等）的案例吸收进来，通过这些案例，读者将会很享受阅读。
我们确信本书所精选的案例将同时引起广大教师和学生的共鸣，一方面是因为这些案例本身都是非常有趣的，另一方面也是因为这些案例展现了大量的战略管理问题。在案例中，我们讨论的企业既有大型的知名企业，这些企业值得学生进行深度研究，也有一些小规模的创业型企业，这些企业向我们展示了战略管理过程中的不确定性和挑战。除此之外，有一些精选案例会涉及国际化企业的情况，其他大部分案例则会涉及全球化战略的一些内容。
为了帮助学生更加有效地分析和编写案例，我们专门就这一主题进行了探讨，其中包括需要考虑的维度清单和说明，需要采用的研究工具，以及财务分析的技巧。这些将有助于学生完成案例分析并给出周密的解释。除此之外，我们还希望学生站在管理者的角度体验战略决策，据此评估学生在做选择时的分析质量，后会以一个课堂讨论题结束。
我们认为，所有案例无论是在广度上还是在深度上都是无与伦比的。在此，我们向做出贡献的案例作者表示衷心的感谢。
这本书不单纯是三位作者的研究成果。我们向高级产品经理Scott Person、内容开发人员Tara Singer、内容项目经理Kim Kusnerak、市场经理Emily Horowitz等在本书的设计、改进和及时提供教师、评阅人员的反馈等方面给予的帮助表示感谢，因为这使我们确保本书能够更好地满足目标市场的需要。我们还要感谢华盛顿大学和纽约大学的管理部门，感谢它们为本书的写作提供了工作环境和氛围，而且我们也向两所大学中为我们的想法提供反馈和注入新理念的学生表示感谢。除此之外，我们要感谢第12版及先前版本的下列评阅人员，他们为本书从初版本发展到现在的版本提供了诸多有价值的建议：
Andac Arikan， Florida Atlantic University
Ken Armstrong， Anderson University
Richard Babcock， University of San Francisco
Kunal Banerji， West Virginia University
Kevin Banning， Auburn University- Montgomery
Glenn Bassett， University of Bridgeport
Thomas H. Berliner， The University of Texas at Dallas
Bonnie Bollinger， Ivy Technical Community College
Richard G. Brandenburg， University of Vermont
Steven Braund， University of Hull
Philip Bromiley， University of Minnesota
Geoffrey Brooks， Western Oregon State College
Jill Brown， Lehigh University
Amanda Budde， University of Hawaii
Lowell Busenitz， University of Houston
Sam Cappel， Southeastern Louisiana University
Charles J. Capps III， Sam Houston State University
Don Caruth， Texas A&M Commerce
Gene R. Conaster， Golden State University
Steve
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