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『簡體書』新媒体技术:基础 案例 应用(视频指导版)

書城自編碼: 3647357
分類:簡體書→大陸圖書→教材高职高专教材
作者: 宁光芳 刘露露 陈怡桉
國際書號(ISBN): 9787115560872
出版社: 人民邮电出版社
出版日期: 2021-07-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 98.7

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1.案例丰富,全书案例引领。
2.配套视频、素材、PPT等丰富教学资源。
3.本书掌握专业的新媒体图文、音频、视频的处理技术,以及超实用新媒体小编常用工具
4.讲解多媒体编辑工具 新媒体小工具如H5、135编辑器等。
內容簡介:
本书综合新媒体技术的多个常用软件:排版软件(文字处理)、Photoshop(图片处理)、Audition(音频处理)、Premiere(视频处理)、Animate(动画处理),讲解多种新媒体小工具,如H5、二维码制作工具,同时列举新媒体案例。案例涉及电商平台、App、公众号首图、运营海报、Banner、H5、短视频、表情包、片头动画等新媒体常用领域。本书可用作网络与新媒体、电视编导、数字媒体艺术、新闻学、传媒学、广告学、广播电视新闻学、播音与主持等专业课程的教材,也可作为视频制作爱好者、新媒体从业人员提高制作水平的参考读物。
關於作者:
肖庆。本书可用作网络与新媒体、电视编导、数字媒体艺术、新闻学、传媒学、广告学、广播电视新闻学、播音与主持等专业课程的教材,也可作为视频制作爱好者、新媒体从业人员提高制作水平的参考读物。
目錄
第1章 新媒体与新媒体技术概述
1.1 新媒体基础知识....................... 2
1.1.1 新媒体的概念................ 2
1.1.2 新媒体的组成要素......... 2
1.1.3 新媒体的类型................ 3
1.1.4 新媒体的特征................ 6
1.2 新媒体技术基础知识................9
1.2.1 新媒体技术的定义......... 9
1.2.2 新媒体技术的组成........... 9
1.2.3 常见的新媒体技术......... 10
1.2.4 新媒体技术的发展趋势.............................17
1.3 拓展知识——新媒体产业.......18
1.4 课后练习................................ 20

第2章 使用Photoshop CC处理图像
2.1 图像基础知识......................... 22
2.1.1 图像分辨率.................. 22
2.1.2 图像色彩模式.............. 22
2.1.3 图像文件格式.............. 25
2.2 实战——处理“端午节”视频
封面图.................................... 26
2.2.1 打开图像文件.............. 27
2.2.2 调整图像亮度.............. 27
2.2.3 调整图像大小.............. 28
2.2.4 输入并编辑直排文字.... 29
2.2.5 保存图像..................... 30
2.3 实战——制作“社群招新”
海报图..................................... 31
2.3.1 新建并保存图像文件....31
2.3.2 使用渐变工具设置背景
颜色............................. 32
2.3.3 使用形状工具绘制
形状............................. 33
2.3.4 使用“字符”面板编辑
横排文字...................... 35
2.3.5 设置文字变形状态......... 37
2.3.6 添加并编辑素材............ 37
2.4 实战——制作“双十二大促”
开屏广告图............................. 40
2.4.1 新建图像文件并添加
参考线...........................41
2.4.2 使用钢笔工具绘制
背景............................. 42
2.4.3 添加素材并设置图层
样式............................ 43
2.4.4 图层分组与排列............ 45
2.4.5 输入并编辑广告内容..... 47
2.4.6 绘制引导按钮............... 48
2.5 拓展知识——文字和图片的设计
要求............................................... 49
2.6 课后练习................................ 52

第3章 使用Audition CC处理音频
3.1 音频基础知识......................... 55
3.1.1 音频文件类型.............. 55
3.1.2 音频文件格式............... 55
3.1.3 音频设备——声卡........ 56
3.2 实战——录制并编辑“测试”
音频....................................... 59
3.2.1 新建并保存音频文件..... 59
3.2.2 录制并播放音频文件..... 59
3.2.3 调整音频音量............... 60
3.2.4 放大与缩小音频显示
效果 ............... 61
3.2.5 设置音频声道............... 63
3.3 实战——合成手机中的录音...65
3.3.1 导出手机中的录音........ 65
3.3.2 合成语音聊天记录........ 67
3.3.3 去除音频中的噪声........ 69
3.3.4 添加音频片段............... 71
3.3.5 设置音频效果............... 73
3.3.6 导出合成的音频文件..... 75
3.4 拓展知识——音频文件的
播放....................................... 76
3.5 课后练习................................ 78

第4章 使用Premiere CC处理视频
4.1 视频基础知识......................... 80
4.1.1 视频文件格式.............. 80
4.1.2 视频获取方法............... 81
4.1.3 视频制式标准............... 81
4.1.4 视频参数..................... 82
4.2 实战——导入“萌宠生活”
短视频相关素材.....................83
4.2.1 新建视频文件............... 83
4.2.2 导入短视频素材............ 83
4.2.3 管理短视频素材............ 84
4.2.4 插入短视频素材............ 85
4.2.5 播放短视频素材............ 86
4.3 实战——编辑“萌宠生活”
短视频.................................... 87
4.3.1 选择并剪切素材........... 87
4.3.2 编组短视频素材............ 88
4.3.3 嵌套短视频素材............ 88
4.3.4 设置转场效果............... 89
4.3.5 添加短视频特效............ 90
4.3.6 调整播放速度与时间..... 93
4.3.7 添加并设置背景............ 94
4.3.8 添加短视频字幕............ 96
4.3.9 添加背景音乐................99
4.4 实战——导出“萌宠生活”
短视频.................................. 101
4.4.1 生成短视频预览......... 101
4.4.2 设置导出内容............. 102
4.4.3 导出并发布短视频...... 103
4.5 拓展知识——编辑视频的其他
软件介绍.............................. 105
4.6 课后练习.............................. 109
第5章 使用Animate CC制作动画
5.1 动画基础知识.......................112
5.1.1 帧.............................112
5.1.2 动画文件类型.............112
5.1.3 基本动画类型及特征....113
5.2 实战——制作“得意”表情
包动画.................................. 114
5.2.1 新建并保存动画文件....115
5.2.2 绘制图形并创建元件....116
5.2.3 添加并编辑关键帧.......119
5.2.4 创建传统补间动画 121
5.2.5 导出GIF动画............... 123
5.3 实战——制作“剪影舞蹈”
动画..................................... 124
5.3.1 打开动画文件............. 124
5.3.2 创建引导动画............. 125
5.3.3 创建骨骼动画............. 127
5.3.4 创建遮罩动画............. 130
5.3.5 导出“剪影舞蹈”
动画........................... 133
5.4 拓展知识——外部素材的
应用..................................... 134
5.5 课后练习.............................. 137

第6章 使用自媒体工具
6.1 实战——使用135编辑器排版
图文..................................... 140
6.1.1 图文排版基础知识...... 140
6.1.2 文档导入.................... 142
6.1.3 添加图片................... 143
6.1.4 选择样式................... 145
6.1.5 更改样式.................... 147
6.1.6 调整文字格式............. 149
6.1.7 预览并保存................ 150
6.2 实战——使用人人秀制作H5
页面..................................... 151
6.2.1 人人秀模板类型......... 151
6.2.2 选择模板与素材.......... 152
6.2.3 删除并添加图片.......... 153
4 新媒体技术:基础 案例 应用(视频指导版)
6.2.4 更改文字内容............. 154
6.2.5 添加按钮.................... 157
6.2.6 设置背景音乐............. 159
6.2.7 生成H5内容并发布...... 160
6.3 实战——使用草料二维码
制作二维码........................... 161
6.3.1 草料二维码中的模板
类型...........................161
6.3.2 选择二维码模板..........161
6.3.3 编辑模板.................... 162
6.3.4 输入正文内容............. 165
6.3.5 添加图片文件............. 166
6.3.6 添加音频文件............. 167
6.3.7 生成并分享二维码...... 167
6.4 实战——使用快站建立
“公司简介”网站.................168
6.4.1 选择合适的模板......... 169
6.4.2 修改模板样式............. 170
6.4.3 编辑功能组件............. 170
6.4.4 设置基本信息............. 172
6.4.5 发布页面.................... 173
6.5 拓展知识——自媒体工具的
其他应用.............................. 174
6.6 课后练习.............................. 180

第7章 新媒体新技术
7.1 人工智能.............................. 184
7.1.1 人工智能技术的细分
领域.......................... 184
7.1.2 人工智能技术的
作用.......................... 185
7.1.3 人工智能技术的新媒体
应用.......................... 185
7.2 大数据.................................. 186
7.2.1 大数据的特点............. 186
7.2.2 大数据的技术组成...... 186
7.2.3 大数据的应用............. 187
7.2.4 大数据与新媒体的
关系........................... 188
7.3 云计算.................................. 188
7.3.1 云计算的特点............. 188
7.3.2 云计算的应用............. 189
7.3.3 云计算与新媒体的
关系.......................... 190
7.4 拓展知识——人工智能、大数据
和云计算三者间的关系.........190
7.5 课后练习.............................. 192

 

 

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