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| 內容簡介： |
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本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，是根据教育部最新公布的中等职业学校相关专业教学标准，同时参考数控车工职业资格标准编写的。本书共设六个项目，包括数控车床基本操作、轴类零件加工、套类零件加工、成形面类零件加工、螺纹类零件加工、零件综合加工和CAD/CAM加工。每个项目由几个不同的典型任务（零件）组成，通过任务的完成，掌握数控车床编程与加工所必备的知识和技能。书中还设置了数控车铣加工职业技能等级证书考核模拟试题任务，衔接数控车铣加工“1+X”证书要求，为推广“1+X”证书制度奠定基础。本书选定应用广泛的FANUC（发那科）数控系统作为编程与机床操作的教学载体。本书采用项目式编写形式，为方便读者理解相关知识，以二维码形式嵌入了大量视频资源，以便更深入地学习。为方便教师教学，本书配套有电子教案、电子课件、视频、习题、试卷及答案等资源，使用本书作为教材的教师可登录www.cmpedu.com网站，注册并免费下载，或来电（01088379375）索取。使用本书的师生均可利用上述资源在机械工业出版社旗下的“天工讲堂”平台上进行在线教学、学习，实现翻转课堂与混合式教学。本书可作为中等职业学校机械加工技术、机械制造技术、数控技术应用等专业的教材，也可作为机械类相关专业及相关技术人员的岗位培训教材。
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| 目錄：
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第2版前言第1版前言二维码索引项目一数控车床基本操作1任务一认识数控车床1任务二数控车床的开机与回参考点13任务三数控车床程序输入与编辑19任务四数控车床对刀操作26任务五数控车削仿真加工35项目小结42思考与练习42项目二轴类零件加工44任务一简单阶梯轴的加工45任务二外圆锥轴的加工54任务三多槽轴的加工62任务四多阶梯轴的加工72项目小结82思考与练习82项目三套类零件加工85任务一通孔轴套的加工85任务二阶梯孔轴套的加工95任务三锥孔轴套的加工103任务四非标缸套的加工113项目小结123思考与练习124项目四成形面类零件加工126任务一凹圆弧滚压轴的加工126任务二球头拉杆的加工137任务三球面管接头的加工145项目小结152思考与练习153项目五螺纹类零件加工155任务一圆柱螺塞的加工155任务二圆锥螺塞的加工167任务三圆螺母的加工176项目小结184思考与练习184项目六零件综合加工和CAD/CAM加工186任务一法兰盘的加工186任务二螺纹管接头的加工197任务三曲面螺纹锥度套件的加工208任务四圆头电动机轴的CAD/CAM加工223任务五数控车铣加工职业技能等级证书考核模拟试题一236任务六数控车铣加工职业技能等级证书考核模拟试题二239任务七数控车铣加工职业技能等级证书考核模拟试题三241任务八数控车铣加工职业技能等级证书考核模拟试题四244项目小结246思考与练习246附录FANUC系统与SIEMENS系统指令一览表249参考文献251
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本书是根据教育部《关于组织开展“十三五”职业教育国家规划教材建设工作的通知》（教职成司函［2019］94号）要求，在“十二五”职业教育国家规划教材的基础上，依据教育部最新公布的中等职业学校相关专业教学标准，同时参考数控车工职业资格标准和“1+X”证书中对数控车铣加工职业技能等级证书的要求而编写的。本书以职业能力培养为本位，以职业实践为主线，以数控车床加工典型工作任务为载体，有机嵌入常用数控指令、加工工艺及操作技能等知识，体现“学中做”“学中教”的现代职业教育课程改革理念。本书在编写中注重吸收行业企业技术人员、能工巧匠的参考意见，紧跟产业发展趋势和行业人才需求，及时将产业发展的新技术、新工艺、新规范纳入教材内容，反映数控加工岗位（群）职业能力要求。如纳入采用二维CAD软件辅助查找基点坐标和辅助安排工艺、采用CAXA制造工程师软件进行计算机自动编程与加工、自动对刀等内容。此次修订，本书体现了以下特色。1按车削类零件特点设置数控车床基本操作、轴类零件加工等六个项目，每个项目设置多个典型零件加工作为项目任务。2每个任务以数控加工实践为主线，融入有关数控刀具选择、数控加工工艺路径确定、数控指令与编程方法、数控机床加工、精度测量与尺寸控制等知识，体现“教、学、做”合一。3每个任务由任务描述、知识目标、技能目标、知识准备、任务实施、检测评分、任务反馈及任务拓展等环节构成，检测评分中融入了劳动精神、工匠精神评价指标，以促进项目实施中培养以工匠精神为主的核心素养。4每个任务后都设有任务拓展内容，旨在提高学生应用知识解决同类问题的能力和综合职业能力。5每个任务后设置有任务反馈环节，通过让学生总结完成任务过程中产生的误差项目、分析产生原因及改进措施，增强其解决实际问题的能力，同时也可使教师掌握学生完成任务的状况，从而有针对性地改进教学方法。6增加数控车削工艺文件、对刀仪及自动对刀方法、有配合要求套件加工等内容，进一步贴近生产实际要求和先进技术发展趋势。7增加了数控车铣加工职业技能等级证书考核模拟试题，有效对接“1+X”证书制度要求。本书主要教学内容及参考学时安排如下：项目任务参考学时合计项目一数控车床基本操作任务一认识数控车床4任务二数控车床的开机与回参考点4任务三数控车床程序输入与编辑420（续）项目任务参考学时合计项目一数控车床基本操作任务四数控车床对刀操作6任务五数控车削仿真加工220项目二轴类零件加工任务一简单阶梯轴的加工6任务二外圆锥轴的加工6任务三多槽轴的加工6任务四多阶梯轴的加工422项目三套类零件加工任务一通孔轴套的加工6任务二阶梯孔轴套的加工6任务三锥孔轴套的加工4任务四非标缸套的加工420项目四成形面类零件加工任务一凹圆弧滚压轴的加工6任务二球头拉杆的加工6任务三球面管接头的加工416项目五螺纹类零件加工任务一圆柱螺塞的加工6任务二圆锥螺塞的加工6任务三圆螺母的加工416项目六零件综合加工和CAD/CAM加工任务一法兰盘的加工4任务二螺纹管接头的加工4任务三曲面螺纹锥度套件的加工6任务四圆头电动机轴的CAD/CAM加工6任务五数控车铣加工职业技能等级证书考核模拟试题一4任务六数控车铣加工职业技能等级证书考核模拟试题二4任务七数控车铣加工职业技能等级证书考核模拟试题三4任务八数控车铣加工职业技能等级证书考核模拟试题四436合计130本书由南京六合中等专业学校朱明松、朱德浩任主编，南京六合中等专业学校徐伏健、杨同亮任副主编，南京六合中等专业学校王静、郭燕、陈飞飞、潘世毅参与编写。本书由南京市职业教育教学研究室陶建东、南京新浙数控机床有限公司技术总监谭印书任主审。由于编者知识和经验有限，书中不妥之处在所难免，敬请读者批评指正。编者
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