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| 內容簡介： |
本书是根据教育部高等学校工程图学课程教学指导委员会制定的《普通高等学校工程图学课程教学基本要求》，结合作者们多年的课程教学和教改经验的归纳和总结编写而成的。全书共10章，内容包括：三维实体造型软件基础、制图基本知识、投影基础、组合体的构形与表达、图样画法、轴测图、零件图与零件的建模、标准件与常用件、装配体三维建模与装配图、电气制图。本书在内容编排上突出基础性、实践性、创新性的特色，将经典投影理论与现代工程设计方法有机结合，注重培养学生图形表达能力、创新思维能力和基本工程素质。本书选择应用广泛、简单易学的SOLIDWORKS 2018三维设计软件作为软件平台，重点介绍了实体建模与生成零件、装配体工程图的方法。
本书为新形态教材，将互联网云资源与纸质教材充分融合。读者通过扫描书中的二维码，即可在手机上对一百多个复杂立体模型及装配体进行交互操作。读者可将模型自由放大、缩小、移动、旋转，也可按所需的投射方向进行剖切、线框投影等操作，查看装配体时能实现爆炸操作，并能实现对所属零件进行移动、隐藏等操作，直观了解模型及装配体的装配关系和工作原理。实现该功能无须安装任何App，方便读者利用“碎片化的时间”进行随时随地的学习。
本书是中国大学MOOC平台精品在线开放课程“画法几何与技术制图基础”的配套教材之一，不仅可作为大学本科近机械类、非机械类各专业学生的教材，也可供函授大学、电视大学、成人高校等相关专业师生和工程技术人员参考。本书可独立使用，也可与同时出版的《工程制图与三维设计习题集（3D版）》配套使用。
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| 目錄：
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前言
绪论1
第一章三维实体造型软件基础5
第一节SOLIDWORKS概述5
第二节SOLIDWORKS建模初步11
本章小结20
思考与练习20
第二章制图基本知识21
第一节《技术制图》和《机械制图》国家
标准21
第二节平面图形31
第三节SOLIDWORKS草图绘制38
本章小结53
思考与练习53
第三章投影基础54
第一节投影方法概述54
第二节基本几何元素的投影59
第三节基本体的建模方法73
第四节简单几何体及其表面上的几何
元素的投影79
第五节变换投影面法93
本章小结101
思考与练习101
第四章组合体的构形与表达102
第一节组合体的构形分析102
第二节组合体的建模方法105
第三节组合体视图的画法119
第四节组合体的尺寸标注122
第五节读组合体的视图129
本章小结136
思考与练习137
第五章图样画法138
第一节视图138
第二节剖视图142
第三节断面图151
第四节其他表示方法154
第五节使用SOLIDWORKS创建工程图157
本章小结174
思考与练习175
第六章轴测图176
第一节轴测图的基本知识176
第二节正等轴测图178
第三节斜二等轴测图184
本章小结185
思考与练习185
第七章零件图与零件的建模186
第一节零件图的内容186
第二节零件图的视图选择和尺寸标注187
第三节零件图的技术要求194
第四节零件建模及零件图207
第五节读零件图232
本章小结235
思考与练习235
第八章标准件与常用件236
第一节螺纹及螺纹紧固件236
第二节键和销246
第三节齿轮248
第四节弹簧251
第五节滚动轴承253
本章小结256
思考与练习256
第九章装配体三维建模与装配图257
第一节装配体建模257
第二节装配图的内容及视图表达268
第三节装配的工艺结构275
第四节使用SOLIDWORKS生成装配图276
第五节读装配图和拆画零件图282
第六节装配关系的动态演示285
本章小结289
思考与练习289
第十章电气制图290
第一节电气制图的有关制图标准290
第二节几种常见的电气图291
本章小结299
思考与练习299
附录300
附录A常用标准尺寸和零件结构要素300
附录B常用标准件303
附录C极限与配合311
参考文献318
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| 內容試閱：
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本书是根据教育部高等学校工程图学课程教学指导委员会2015年制定的《普通高等学校工程图学课程教学基本要求》和我国相关现行标准与规范，结合作者们归纳和总结多年的课程教学和教改经验编写而成的，是中国大学MOOC平台国家级精品在线开放课程“画法几何与技术制图基础”的配套教材之一，与本书配套的《工程制图与三维设计习题集（3D版）》由机械工业出版社同时出版。
本书着眼于新工科建设对人才的要求，以落实立德育人、培养工匠精神为出发点，加强了对学生综合素质及创新能力的培养。本书的编写秉承“以图形表达为核心，以形象思维为主线，通过工程图样与形体建模培养学生工程设计与表达能力，提高工程素质，增强创新意识”的原则，创新教材编写体系。本书在内容编排上突出基础性、实践性、创新性的特色，将经典投影理论与现代工程设计方法有机结合，兼顾传统工程图和三维造型技术等图形技术需求，阐述技术制图相关内容。通过对本书的学习，学生可以增强三维实体建模能力、二维图形表达能力、读图能力和计算机辅助设计能力，拓展创新设计思维，树立现代工程设计理念。
本书具有如下特点：
（1）将传统制图与现代设计手段相结合，建立以三维实体结构表达为主线的教学思路，融入投影理论，使传统工程制图与现代设计表达方法融为一体。
（2）遵循学生从三维立体到二维图形的认知规律，以三维建模为主线，循序渐进地提高学生从三维空间转换到二维空间的认知水平。学生通过对三维建模软件的学习和实践，可以熟练应用三维建模方法构思三维形体，轻松提升空间想象能力。
（3）选择应用广泛、简单易学的SOLIDWORKS三维设计软件作为软件平台。该软件具有基于特征的参数化、过程全相关的实体造型特点，可以形象地模拟人工设计的思维过程和工作流程，使设计过程变得非常灵活直观。应用该软件，可以指导学生按设计思路进行建模，逐步渗透工程设计思想，培养学生创新意识。
（4）采用现行的技术制图、机械制图及相关的国家标准，并立足做到精选图例、解读示例、融入理论、落实画法。
（5）将互联网云资源与纸质教材充分融合。读者通过扫描书中的二维码，即可观看复杂立体模型及装配体的工作原理和装拆动画模型演示内容。三维模型均可进行旋转、放大、剖切等交互操作，且无须安装任何App，方便教师教学和读者随时随地的学习，有利于提高学生的学习兴趣和学习效果。
（6）配套习题集不仅具有尺规练习和对三维建模实验过程的指导，而且还有练习方法的诠释，对实践训练有很好的指导作用，与本书结合使用会得到更好的效果。习题集中的重点、难点习题均附有二维码，扫码即可看到可交互操作的立体模型，方便教师教学和学生自学。
本书由吴红丹、李丽任主编，刘自萍、张彦娥任副主编。参加编写工作的还有：梅树立、刘韶军、王海华、刘迎春、许睿涵、潘白桦、杨小平、乌云塔娜、戴飞。严海军参与了数字资源的开发。
本书的出版得到了中国农业大学本科教材建设基金的资助，中国农业大学信息与电气工程学院领导给予了大力的支持，在此表示衷心的感谢！
在编写过程中，编者参考了一些优秀著作，在此特向这些著作的作者致谢！
敬请读者对本书中的不当之处批评指正。
编者
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