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| 內容簡介： |
本书共分5个项目20个任务，介绍了供配电系统基本计算、供配电系统一次设备选择与安装、供配电系统二次设备安装、供配电系统的调试和供配电系统的运行与维护。为便于学生复习和自学，每个任务末有自我检测，书末有部分习题参考答案。为配合教学和习题的需要，书末还附有常用设备的主要技术数据。
本书适用于高职高专、成人高校电类专业（电气自动化技术、供用电技术、机电一体化技术等）学生作为供配电技术课程的教材，也可供中等职业技术学校、技工学校同类专业学生选用，还可作为工程技术人员和管理人员的参考用书。
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| 目錄：
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学习导入
一、供电系统概述
二、电力系统的额定电压
自我检测
项目一供配电系统基本计算
任务一车间电力负荷计算
任务情境
任务分析
知识准备
一、电力负荷和负荷曲线
二、用电设备的设备容量
三、用电设备组计算负荷的确定
任务实施
一、利用需要系数法确定车间计算负荷
二、利用二项式法确定车间计算负荷
知识拓展单相计算负荷的确定
自我检测
任务二全厂计算负荷的确定
任务情境
任务分析
知识准备
一、概述
二、工厂的功率因数、无功补偿及补偿后的工厂计算负荷
任务实施
知识拓展尖峰电流及计算
自我检测
任务三短路电流及计算
任务情境
任务分析
知识准备
一、短路概述
二、无限大容量电力系统三相短路分析
三、短路电流的计算
任务实施
一、欧姆法求短路电流及短路容量
二、标幺制法求短路电流及短路容量
知识拓展
一、两相短路电流的计算
二、单相短路电流的计算
三、大容量电机短路电流的计算
自我检测
任务四短路电流效应
任务情境
任务分析
知识准备
一、短路电流的热效应
二、短路电流的电动效应
任务实施
一、任务情境所述母线的热稳定度校验
二、任务情境所述母线的动稳定度校验
自我检测
项目二供配电系统一次设备选择与安装
任务一变压器的选择与安装
任务情境
任务分析
知识准备
一、电力变压器概述
二、电力变压器的选择
任务实施
一、变压器的选择
二、变压器的安装
知识拓展干式变压器的特点、应用场合及发展前景
自我检测
任务二低压一次设备的选择与安装
任务情境
任务分析
知识准备
一、低压一次设备
二、低压一次设备的选择与校验
任务实施
一、低压一次设备的选择
二、低压一次设备的安装
知识拓展智能型低压开关
一、智能型低压开关的定义、特点
二、NAK1系列智能型低压真空断路器介绍
自我检测
任务三高压一次设备的选择与安装
任务情境
任务分析
知识准备
一、高压一次设备
二、高压一次设备的选择
任务实施
一、高压一次设备的选择与校验
二、隔离开关、负荷开关及高压熔断器安装注意事项
三、断路器安装注意事项
四、互感器安装的检查与要求
自我检测
任务四电力线路的选择与敷设
任务情境
任务分析
知识准备
一、工厂电力线路概述
二、工厂电力线路的结构
三、导线和电缆截面的选择
任务实施
一、10kV高压进线和引入电缆的选择
二、380V低压出线的选择
三、电力线路的敷设
自我检测
任务五变配电所的主接线图、结构及布置
任务情境
任务分析
知识准备
一、变配电所的主接线图
二、变配电所所址的选择
三、车间变电所类型
四、变配电所的总体布置
五、变配电所的结构
任务实施
一、盘、柜的装卸、运输和保管禁忌
二、盘、柜上模拟母线标志颜色的规定
三、盘、柜基础型钢安装不应超过允许偏差
四、盘、柜不宜与基础型钢焊死
五、盘、柜安装不应超过偏差
六、手车式柜安装注意事项
七、接地
八、盘、柜内导体电气间隙不超标
自我检测
项目三供配电系统二次设备安装
任务一高压断路器控制回路的安装接线
任务情境
任务分析
知识准备
一、概述
二、二次回路操作电源
三、控制回路中的控制开关
四、高压断路器控制回路的安装接线
任务实施
一、二次回路接线应符合的要求
二、端子排安装禁忌
自我检测
任务二电测仪表与绝缘监视装置的安装接线
任务情境
任务分析
知识准备
一、概述
二、电测仪表回路的安装接线
三、绝缘监测监视回路的安装接线
任务实施
一、功率表使用注意事项
二、功率表与电能表接线注意事项
三、执行测量表计的校验制度
四、绝缘监视装置安装注意事项
知识拓展GKDNS型直流系统电压绝缘监视及选线装置介绍
自我检测
任务三中央信号回路控制的安装接线
任务情境
任务分析
知识准备
一、中央信号的类型及回路要求
二、中央预告信号回路分析
三、中央事故信号回路分析
任务实施
一、阅读二次回路图的技巧
二、设计二次接线图使用的标志方法
三、安装接线的要求
四、中央信号屏送电调试过程
知识拓展变电所微机监控系统简介
自我检测
任务四自动重合闸和备用电源自动投入装置的安装接线
任务情境
任务分析
知识准备
一、自动重合闸装置（ARD）
二、自动重合闸装置的安装接线
三、备用电源自动投入装置（APD）
四、备用电源自动投入装置的安装接线
任务实施
自我检测
项目四供配电系统的调试
任务一电力线路的检查与试验
任务情境
任务分析
知识准备
一、架空线路的检查
二、电缆线路的检查
三、车间配电线路的检查
任务实施
一、绝缘电阻的测量
二、直流耐压试验
三、三相线路的定相
自我检测
任务二电力变压器的试验
任务情境
任务分析
知识准备
一、变压器试验项目
二、电气设备试验常用的仪器、设备
三、变压器电气试验中应注意的问题
四、变压器绝缘电阻、吸收比、极化指数的测量作用和局限性
五、摇表测量绝缘电阻的注意事项和摇测绝缘的规定
任务实施
一、绕组连同套管的直流电阻测量
二、分接头变压比的检查
三、变压器的三相连接组别和单相变压器引出线的极性检查
四、绕组连同套管的绝缘电阻、吸收或极化指数的测量
五、绕组连同套管的直流泄漏电流测量
六、绕组连同套管的交流耐压试验
七、与铁心绝缘的各紧固件及铁心接地线引出套管对外壳的绝缘电阻
测量
知识拓展
一、电力设备预防性试验的几个概念
二、诊断电力变压器绝缘老化并推断其剩余寿命的方法
三、变压器绝缘电阻测量与温度关系
四、测量电力设备的泄漏电流
自我检测
任务三高、低压一次设备的试验和检查
任务情境
任务分析
知识准备
一、高压断路器的试验项目及目的
二、隔离开关、负荷开关及高压熔断器的试验项目及标准
三、避雷器的试验项目及目的
四、互感器的试验项目及目的
任务实施
一、油断路器的绝缘电阻测量
二、油断路器的交流耐压试验
三、断路器每相导电回路的电阻测量
四、断路器分、合闸时间测量
五、断路器分、合闸速度测量
六、断路器主触头分、合闸的同期性测量
七、避雷器的绝缘电阻测量
八、电导电流、检查组合元件的非线性系数测量
九、互感器绕组的绝缘电阻测量
十、绕组连同套管对外壳的交流耐压试验
十一、油浸式互感器的绝缘油试验
十二、电压互感器一次绕组的直流电阻值测量
十三、测量互感器的励磁特性
十四、互感器变比检查
十五、测量铁心夹紧螺栓的绝缘电阻
十六、电力电容器的绝缘电阻测量
十七、电容值测量
知识拓展
一、电力设备预防性试验研究的方向
二、研究解决不拆高压引线进行预防性试验的难题
三、电力设备预防试验结果综合分析和判断的原则
自我检测
任务四继电保护的整定计算与继电器的校验
任务情境
任务分析
知识准备
一、继电保护的基本知识
二、常用的保护继电器
三、高压线路的继电保护
四、电力变压器的继电保护
五、工厂供电系统的微机保护
任务实施
一、各类继电器的一般性校验内容
二、电流继电器、电压继电器校验项目和要求
自我检测
项目五供配电系统的运行与维护
任务一电气安全与触电急救
任务情境
任务分析
知识准备
一、电气安全的一般措施
二、安全用电的组织措施
三、安全用电的技术措施
任务实施触电急救
自我检测
任务二供配电系统的巡回检查
任务情境
任务分析
知识准备
一、变配电设备运行与维护
二、继电保护装置的运行与维护
自我检测
任务三供配电系统的倒闸操作
任务情境
任务分析
知识准备
一、倒闸操作的基本原则
二、倒闸操作的基本要求
任务实施
一、变配电所的送电操作
二、变配电所的停电操作
知识拓展电气设备五防装置的现状分析
自我检测
附录常用设备的主要技术数据
部分习题参考答案
参考文献
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前言
供配电技术是电气自动化技术、供用电技术、机电一体化技术等专业的一门核心课程。本教材根据供配电技术领域和职业岗位的能力要求，参照相关的职业资格标准，以巨化集团公司某厂的供配电项目为载体，与行业企业工程技术人员合作编写。将知识点与能力点有机结合，注重培养学生的工程应用能力和解决现场实际问题的能力。具体体现以下特色。
（1）采用任务驱动方式。根据工作过程组织5个项目20个任务，每个任务都以某一能力或技能的形成为主线。
（2）以任务情境任务分析知识准备任务实施知识拓展自我检测等形式组织教材内容。任务情境保证供配电知识体系的完整性；任务分析和知识准备将技能和知识有效结合，符合高职高专工学结合人才培养模式的指导思想；知识拓展内容用于组织项目之外需要的相关知识，同时有助于读者了解供配电系统发展的新技术、新设备和新动态；自我检测便于读者讨论和巩固所学的知识。
（3）注重技术内容的先进性和专业术语的标准化。书中所述技术措施、标准规范要求、电气图形符号和文字符号、设计技术数据、设备选型资料均为目前最新的。
本书由衢州学院的吕梅蕾教授高工和叶虹副教授担任主编，负责制订编写大纲，提出各项目编写思路。衢州学院的姜春娣、湖州职业技术学院的姚晴洲、巨化集团公司的陈利民担任副主编。吕梅蕾编写学习导入和项目一；叶虹编写项目二的任务三、任务四和任务五及附录；姜春娣编写项目三和项目四；姚晴洲编写项目二的任务一、任务二；陈利民编写项目五。
在本书的编写过程中，自始至终得到湖州职业技术学院高志宏教授的指导，得到清华大学出版社、各参编单位领导的大力协助，在此表示衷心的感谢；参考了一些经典本科教材、优秀高职高专教材，在此向各参考书目的作者表示真诚的感谢。
由于编者水平有限，书中难免有疏漏之处，敬请读者批评、指正，不胜感激。
编者2017年3月
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