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編輯推薦: |
与未来生活密切关联的十大前沿科技领域:物联网、3D打印、编程、人工智能、机器人、大数据、虚拟现实、无人机、无人驾驶、生物技术!
☆爆笑搞乐的漫画人物
☆紧张曲折的故事情节
☆幽默的画面、生动的语言、科学的知识
以趣味的漫画方式认知严肃的科学,给予孩子知识与快乐!
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內容簡介: |
这是一套生动有趣的科普漫画,每本书一个主题,介绍了关于各种尖端科技的知识,内容涉及机器人、编程、人工智能、大数据等。本套书以漫画的形式使深奥的科学知识与孩子的生活体验结合起来,让科学变得通俗易懂、趣味盎然。
机器人是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥,又可以运行预先编排的程序,也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。它的任务是协助或取代人类的工作,例如生产业、建筑业,或是危险的工作。《机器人 机器人博物馆离奇事件》通过生动形象的漫画讲解机器人技术,满足孩子的好奇心,激发他们对科学的兴趣,为以后的学习打下基础。
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關於作者: |
崔在勋,曾在学习漫画、儿童教育、益智游戏等多种领域策划并创作图书。代表作有《梦想的导师》系列等。
香椿男孩,一个为创作既有趣又有益的漫画而努力的团队。理想和宗旨是通过漫画这个窗口,给孩子们带来幸福的梦想与希望。代表作品有《塞尔帕探险队(历史卷)》等。
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目錄:
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关键词
登场人物
第一章 我家里住着机器人
第二章 博物馆里也住着机器人
第三章 丢失的机器人套装
第四章 黑客机器人的攻击
第五章 脱离危机,帮助人类
第六章 越来越像人类的机器人
前言创造美好世界的机器人技术
机器人能给我们带来什么?像科幻电影中那样先进的机器人,以我们目前的技术水平还难以实现。但我们期待在不久的将来,机器人能够与人类沟通、帮助人类,甚至成为人类不可缺少的朋友。特别是对孩子们来说,机器人可能是他们梦想的起点。
回望过去,我们不难发现,人类从古代就对机器人有所憧憬。听人号令自动移动的机器、自动报时玩具,以及动画片中出现的各种机器人等,无不包含着人类对机器人的期待和幻想。
20世纪70年代,在工业自动化的生产现场,重复既定动作的程序化工业机器人就已经被广泛使用。50年后的今天,机器人在更多领域中被开发出来,应用范围之广令人惊叹。
从技术角度描述机器人:初期机器人是只会重复工作的程序化机器人,例如机械手臂;第二阶段的机器人是智能机器人,可以通过传感器感知周围的环境并做出判断,然后付诸行动;第三阶段的机器人是云机器人,通过传感器收集周围环境的信息,再通过通信网络传送到云端,并根据云端的分析和命令行动。比起智能机器人,云机器人的优点在于,将认知和判断功能设置在云端,使机器人端的功能大大简化,从而降低了价格。现在,随着人工智能技术的日渐成熟和5G通信(5G速度比4G快10倍以上)的兴起,云机器人迅速发展。创造美好世界的机器人技术
机器人能给我们带来什么?像科幻电影中那样先进的机器人,以我们目前的技术水平还难以实现。但我们期待在不久的将来,机器人能够与人类沟通、帮助人类,甚至成为人类不可缺少的朋友。特别是对孩子们来说,机器人可能是他们梦想的起点。
回望过去,我们不难发现,人类从古代就对机器人有所憧憬。听人号令自动移动的机器、自动报时玩具,以及动画片中出现的各种机器人等,无不包含着人类对机器人的期待和幻想。
20世纪70年代,在工业自动化的生产现场,重复既定动作的程序化工业机器人就已经被广泛使用。50年后的今天,机器人在更多领域中被开发出来,应用范围之广令人惊叹。
从技术角度描述机器人:初期机器人是只会重复工作的程序化机器人,例如机械手臂;第二阶段的机器人是智能机器人,可以通过传感器感知周围的环境并做出判断,然后付诸行动;第三阶段的机器人是云机器人,通过传感器收集周围环境的信息,再通过通信网络传送到云端,并根据云端的分析和命令行动。比起智能机器人,云机器人的优点在于,将认知和判断功能设置在云端,使机器人端的功能大大简化,从而降低了价格。现在,随着人工智能技术的日渐成熟和5G通信(5G速度比4G快10倍以上)的兴起,云机器人迅速发展。
对第一次接触机器人的孩子来说,这本书是很好的指南。机器人技术是融合多种技术的领域,所以有很多需要说明的地方,也有很多专业用语。看这本书时,如果思维跟着有趣的漫画情节走,结合特定的场景,很容易理解艰深的专业术语。另外,在有限的篇幅内,这本书的科技信息含量很高,从机器人的基本构成到尖端机器人技术,均有涉及。虽然机器人技术发展成熟还需要很长的时间,但这反而会成为激发孩子创造机器人未来挑战精神的契机。
我相信机器人技术会使我们生活的世界更加美好。希望各位小读者能成为实现这一梦想的主力军。
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內容試閱:
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创造美好世界的机器人技术
机器人能给我们带来什么?像科幻电影中那样先进的机器人,以我们目前的技术水平还难以实现。但我们期待在不久的将来,机器人能够与人类沟通、帮助人类,甚至成为人类不可缺少的朋友。特别是对孩子们来说,机器人可能是他们梦想的起点。
回望过去,我们不难发现,人类从古代就对机器人有所憧憬。听人号令自动移动的机器、自动报时玩具,以及动画片中出现的各种机器人等,无不包含着人类对机器人的期待和幻想。
20世纪70年代,在工业自动化的生产现场,重复既定动作的程序化工业机器人就已经被广泛使用。50年后的今天,机器人在更多领域中被开发出来,应用范围之广令人惊叹。
从技术角度描述机器人:初期机器人是只会重复工作的程序化机器人,例如机械手臂;第二阶段的机器人是智能机器人,可以通过传感器感知周围的环境并做出判断,然后付诸行动;第三阶段的机器人是云机器人,通过传感器收集周围环境的信息,再通过通信网络传送到云端,并根据云端的分析和命令行动。比起智能机器人,云机器人的优点在于,将认知和判断功能设置在云端,使机器人端的功能大大简化,从而降低了价格。现在,随着人工智能技术的日渐成熟和5G通信(5G速度比4G快10倍以上)的兴起,云机器人迅速发展。
对第一次接触机器人的孩子来说,这本书是很好的指南。机器人技术是融合多种技术的领域,所以有很多需要说明的地方,也有很多专业用语。看这本书时,如果思维跟着有趣的漫画情节走,结合特定的场景,很容易理解艰深的专业术语。另外,在有限的篇幅内,这本书的科技信息含量很高,从机器人的基本构成到尖端机器人技术,均有涉及。虽然机器人技术发展成熟还需要很长的时间,但这反而会成为激发孩子创造机器人未来挑战精神的契机。
我相信机器人技术会使我们生活的世界更加美好。希望各位小读者能成为实现这一梦想的主力军。
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