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『簡體書』以色列阿拉伯人

書城自編碼: 3271055
分類:簡體書→大陸圖書→社會科學社會學
作者: 王宇
國際書號(ISBN): 9787520126175
出版社: 社会科学文献出版社
出版日期: 2018-11-01


書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 126.4

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內容簡介:
本书将从政治参与、经济发展、文化教育、身份认同和社会变革等方面展示阿拉伯少数民族在以色列建国近七十年来的生存状况,并通过对以色列政府、执政党及犹太主体民族对境内阿拉伯少数民族的政策和态度进行分析,揭示以色列作为一个现代的民主国家如何在国家安全、国家的民主性与国家的犹太性之间找到合适的平衡点,使得以色列国家及犹太主体民族与阿拉伯少数民族之间能够保持相对平和、互益的关系,避免严重冲突和人道主义危机、避免引起国际社会干预、维护以色列社会安定以及取得经济、社会的可持续发展。这项研究可以丰富我们对中东历史与冲突、以及对世界民族发展的认识。
關於作者:
王宇,博士,北京大学外国语学院西亚系希伯来语言文化教研室副教授,主要从事以色列历史、文化和语言等方面的研究。
目錄
第一章 以色列阿拉伯人的形成一些基本概念/1
第一节 犹太复国主义运动对巴勒斯坦地阿拉伯人的态度/2
第二节 以色列国的建立基于联合国决议建立起来的国家/5
第三节 以色列境内阿拉伯公民的产生/7
第四节 以色列境内阿拉伯人口的基本情况/9
第二章 以色列阿拉伯人的公民地位及自我认同演变过程/17
第一节 以色列对境内阿拉伯少数民族的军事管制及其取消/18
第二节 从法律层面看以色列阿拉伯公民的地位/22
第三节 以色列阿拉伯人自我身份认同的演变/31
第三章 以色列阿拉伯人的政治参与/43
第一节 以色列国会中的阿拉伯议员和阿拉伯政治党派/43
第二节 国会以外的阿拉伯政治组织及政治活动/62
第三节 以色列阿拉伯人政治参与的趋向/69
第四章 以色列阿拉伯人的经济状况/73
第一节 军事管制下阿拉伯人的经济概况(1948~1967年)/75
第二节 1967年之后以色列阿拉伯经济发展的概况/80
第三节 阿拉伯经济发展中存在的问题和改善措施/85
第四节 21世纪阿拉伯经济发展的机遇与挑战/89
第五章 以色列阿拉伯人的基础教育情况/95
第一节 以色列建国初期(1948~1967年)阿拉伯教育概况/98
第二节 1967年以后的阿拉伯教育:一体化和缩小差距的尝试/108
第三节 20世纪90年代以后的阿拉伯教育:自治还是受制?/114
第六章 以色列阿拉伯人与高等教育/128
第一节 以色列阿拉伯人的高等教育基本发展情况/129
第二节 作为少数民族代表的以色列阿拉伯大学生及其就业困境/133
第三节 阿拉伯学生高等教育面临的问题及政府改善措施/141
第四节 以色列阿拉伯人高等教育的国际化和约旦化/146
第七章 阿拉伯少数民族与国家的主要矛盾土地、非法建筑/151
第一节 土地:阿拉伯少数民族与以色列国家的矛盾焦点/152
第二节 国家与阿拉伯社团在非法建筑方面的矛盾与斗争/165
第八章 以色列的相关政策对阿拉伯社会发展的影响/183
第一节 以色列阿拉伯人口发展情况及以色列的对策/183
第二节 以色列阿拉伯妇女状况及以色列相关政策的影响/188
第三节 个体族群的各自发展与以色列分而治之的民族政策/196
第九章 公民义务及以色列国内的阿犹关系/217
第一节 阿拉伯公民与义务兵役制/217
第二节 以色列犹太主体民族对阿拉伯人的态度及阿犹关系/230
结语:对未来不那么乐观的展望/243
参考文献/256
索引/268
致谢/276
內容試閱
序言
马 戎

以色列是一个十分特殊的国家。第一,这个国家在第二次世界大战结束前并不存在,只有近70年的历史;第二,虽说历史上犹太人曾经居住在巴勒斯坦这片土地上,但阿拉伯人已在此居住了上千年,以色列国是二战前后世界各地犹太人迁移到这片土地上建立的;第三,由于土地之争和语言、宗教差异,以色列自建国之日就始终与巴勒斯坦阿拉伯人和周边阿拉伯国家处于敌对状态,爆发了多次战争;第四,以色列自称犹太国,获得世界各国犹太人全力支持,美国犹太人通过对美国外交政策的影响为以色列的建立和发展提供了不可或缺的重要支持;第五,由于欧洲犹太移民具有的人力素质优势,以色列成为中东地区唯一的现代化国家,并在科技、教育、军事、经济各方面远超周边阿拉伯各国;第六,以色列实际控制土地分为几部分联合国《巴勒斯坦分治决议》中划归犹太国家的部分、《分治决议》中划归阿拉伯国家但作为1948年战争和1967年战争的结果被以色列占领的部分、按《分治决议》应由联合国托管的耶路撒冷地区,以及1967年战争中以色列占领的别国领土(即叙利亚戈兰高地),各地区实行不同的行政管理体制;第七,以色列在非和平条件下实现经济起飞,以阿冲突最激烈的时期恰恰是其经济发展的黄金时期。因此,以色列为我们探讨战争与经济发展的相互关系提供了一个特殊个案。
由于以色列在上述方面具有的多重特殊性,它很自然地受到研究现代民族国家建构和民族理论的学者们的关注。犹太人成为一个民族的历史演变过程可以为我们思考今天中国的民族问题提供许多宝贵的启示。
2016年,以色列的总人口已达到834万,包括625万犹太公民以及173万阿拉伯公民,分别占总人口的74.9%和20.7%。分治时以色列领土上的阿拉伯人被承认为以色列公民,享有各种公民权利;在这些阿拉伯人中有70%为穆斯林,还有部分基督徒(21%,分属东正教、天主教、新教等多个教派)和德鲁......

 

 

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