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編輯推薦: |
这本书出自一位耄耋之年的老者之手,作者从事汉语言文学教育教学工作六十年。这是一本集作者多年教学实践经验的精华之作,与同类书籍相比有如下独到之处首先,这本书介绍作者的方式独到。与其他的书不同,它在介绍作者的同时,会结合诗的内容讲出有关作者或作品的故事,使所有的作者在你的头脑里鲜活起来。你会从中了解到由于他们生活的那个时代,他们的经历,他们的思考,才让他们有感而发,写成了那样流芳百世的诗文。其次,本书对市面上同类书中解释不妥,甚至是完全错了的某些词语或句子,严肃指出并进行了认真考证,给出了更科学更严谨的解析。第三个更为重要,那就是对诗词别具一格的赏析与见解,它在引发你想象与不落窠臼的创造的同时,也让你领略了一篇篇解读诗词的精美散文。第四个你也许想不到,作者不仅认真阅读了有关古籍,还亲自去了一些地方,获得了现代人对诗词作者的记念与研究的珍贵资料,并把这些查找和考证出来的知识在赏的同时呈现给了读者,启发你在出游中有意识的去注意和考证,获得属于自己的知识财富。*后一个是拓展建议,或学习的内容,或学习的路径和方法,本书均给出建议,意在启发读者参考书中的建议去进行拓展阅读,体会更多不同的读诗意境。相
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內容簡介: |
粗略地说一下这本《中华绝美古诗词百首解析》的特点:
*,都是经典之作,而且篇幅短小,多是四句。分正编与副编两部分。正编每首均由五个版块组成,为精读篇目,副编则每首由两个版块组成,意在为读者提供诗词线索,启发读者自学。
第二,精选了从《诗经》开始、直到清代的名作,而又以唐宋名人名作为重点。
第三,内容与体例新颖实用,有别于其他诗词选解之类:
1. 每首均写了与作者或与选篇有密切联系的故事。
2. 对每首的重点词语均作了准确而通俗的解释,并对每首均进行了白话翻译。
3. *重要的是,每首均作了详细的赏析,即使离开本书,它们也可以是一篇篇独立的解读诗词的散文。粗略地说一下这本《中华绝美古诗词百首解析》的特点:
*,都是经典之作,而且篇幅短小,多是四句。分正编与副编两部分。正编每首均由五个版块组成,为精读篇目,副编则每首由两个版块组成,意在为读者提供诗词线索,启发读者自学。
第二,精选了从《诗经》开始、直到清代的名作,而又以唐宋名人名作为重点。
第三,内容与体例新颖实用,有别于其他诗词选解之类:
1. 每首均写了与作者或与选篇有密切联系的故事。
2. 对每首的重点词语均作了准确而通俗的解释,并对每首均进行了白话翻译。
3. *重要的是,每首均作了详细的赏析,即使离开本书,它们也可以是一篇篇独立的解读诗词的散文。
4. 本书中有些诗词解析是从现行中小学语文课本中所选,有些则是知名出版社所出的名家解析之作。而它们的一些注释或解读往往有不妥之处或严重错误。对此,本书严肃指出,并进行了认真的考证与详尽的说明分析,这是本书价值所在之一。
5. 本书更有价值的地方是作者几乎对每首诗词均有不同于一般解读者的见解,而且这些见解均有依据,可成一家之言。
第四,本书还有拓展建议部分,内容或介绍今人对古代诗人的纪念,或介绍与所选诗词有关的其他诗词,或提示读者自己学习与指导别人学习的途径与方法,等等。这对不同年龄与不同类型的读者均会有不同的启发;这对中华经典诗词的传播与弘扬,可以起到较好的作用。
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關於作者: |
李淑章,1935年生,内蒙古师范大学语言文学教授,内蒙古国学研究会专家委员会主任委员,内蒙古汉语言文字研究会名誉会长,全国教育系统劳动模范,人民教师奖章获得者。作者一直从事汉语言文学的教育教学工作,涉及幼儿园、中小学、师范院校到大学的语言文学相关课程,经常被邀请举办经典古诗词与散文讲座,至今仍活跃在各地的讲坛和校园。多次被聘为内蒙古诗词大会和汉字听写大会的嘉宾或顾问。作者还发表过大量汉语言文学研究方面的文章,出版过多部书籍,观点鲜明,见解独到。
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