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| 編輯推薦： |
作者从事蜂蚁类蜇人昆虫研究四十余年，足迹遍及六大洲，被誉为蜇虫刺之王。本书中他不仅讲述了自己在蜇
人昆虫世界中的冒险经历和意外遭遇，还为这些极具致痛性的小生灵制作了一部完美的指南，这本书是博物学者、
徒步旅行者、昆虫学家和所有热爱户外生活的人的必读之作。
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| 內容簡介： |
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原版《蜇虫记》由约翰？霍普金斯大学出版社于2016年3月出版，出版3个月销量3000册，在美国引起了巨大轰动，包括《自然》《美国国家地理》《BBC野生动物杂志》在内的14家媒体为这本书撰写了评论，给予了极高的评价。本书作者美国西南生物研究所生物学家加斯顿？施蜜特从事蜇人昆虫研究四十余年，足迹踏遍六大洲，被誉为蜇虫刺之王，他为探索科学真相，成为世界上*个愿忍受所有蜇刺昆虫叮蜇的人，施蜜特教授对事业的执着追求和献身精神为世人所仰慕。《蜇虫记》是他数十年经验积累的结晶，是一部有关蜂蚁类蜇刺昆虫的权威读本。在出版中文翻译版时，作者要求将自己的名字翻译成施蜜特，用蜜蜂的蜜，而不是密。这本书带有自传性质，在介绍蜇人昆虫的同时，写到了他童年时代对昆虫的热爱，*次被蜇的体验、获得的荣誉和与老师开的玩笑，求学过程中听从内心呼唤从化学专业转为生物专业，在一起捉虫子的过程中结识了自己未来的妻子，以及走上工作岗位之后种种有趣的科研经历。作者自己多次被蜇，对这些能制造剧烈疼痛的小虫子有深刻的了解，这些经历是其他人难以复制的。敢于接近这些小虫子并且足够幸运能活下来描述自己的经历，这样的人99.99%的可能性在世界上独一无二。
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| 關於作者： |
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加斯顿施蜜特，美国西南生物研究所生物学家，亚利桑那大学昆虫学系客座教授，《昆虫防御：猎物与捕食者的适应机制和策略》一书的合编者。
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| 目錄：
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前言
第 1章 被蜇的经历
第 2章 螫针
第 3章 最初的蜇刺昆虫
第 4章 痛的真相
第 5章 螫的科学
第 6章 汗蜂和火蚁
第 7章 黄蜂和胡蜂
第 8章 收获蚁
第 9章 沙漠蛛蜂和独居蜂
第10章 子弹蚁
第11章 蜜蜂和人类：在进化中共生
附录1蜇刺昆虫的疼痛等级
附录2参考文献
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| 內容試閱：
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序加斯顿？施蜜特所著的《蜇虫记》是一部别开生面的科普著作。科普著作往往是对某一科学理论、方法或研究过程的口语化重塑，让处于科学启蒙阶段的孩子对科学产生兴趣，或者让社会公众有接触科学思维和逻辑的途径。这本书实际上是讲述膜翅目昆虫的。膜翅目指的是蜂类和蚁类的科学归类。如果作者按照分类学、系统学和行为学等学科来讲述，就流于一般科普书籍的俗套了，也很难引起更多人的共鸣。但施蜜特没有这样来写。大家儿时有没有被蜜蜂、马蜂蜇过，或者被蚂蚁咬过、蜇过的经历？这恐怕要比膜翅目三个字更能引起人们的共鸣，所以作者给这本书起名《蜇虫记》而非《膜翅目》，从亲身与小昆虫接触的体验出发，一步一步带领读者走进蜂和蚁的世界。在第一章中，开宗明义，作者讲述了自己儿时各种被蜇的经历。与现在国内流行的育儿方式不同，我们小时候以及大部分西方人都是被散养成长起来的，没有24 小时的贴身保镖，所以可能或多或少会留下被各种毒虫蜇咬过的记忆。如今大城市的社群结构和生活模式确实无法再实现儿童牧养的美好回忆了，自然教育逐渐开始兴起就是为了让人类不要和自然渐行渐远至无法挽回的程度。自然教育所提倡的学习自然、进入自然、体验自然并思考如何与自然共续未来，实际上就是在培养下一代更加健全的品格和构建未来社会的蓝图。而体验式教育，虽然不一定非要让孩子被蜇，但各种触感和精神的主动体验，可以帮助孩子养成坚韧的意志力，也可以在一定程度上帮助孩子建立同情心，让本性中自私、独断专行的一面在感悟自然中自省，让思想和道德的力量生根发芽。被蜇了，有一部分人会趋利避祸、远离危险，这是几乎所有动物的本能反应，还有一部分人却想弄清楚：到底是怎么被蜇的？虫子用什么蜇人？为什么会痛？这是人类大脑区别于其他动物的主要能力，也是科学研究诞生的初衷。所以到第二章，作者自然而然地开始探讨螫针这种膜翅目昆虫所特有的强大武器。螫针是什么？螫针的结构和功能是怎样的？螫针如何发挥作用？螫针为什么有的时候发挥不了作用？施蜜特在第二章中试图和我们展开他的研究和讨论。在第三章中，作者探讨了蜇刺昆虫毒液的化学机制和针尾部的起源。第四章则从人类的角度出发探索疼痛背后的科学真相，引人入胜。第五章螫的科学，大概是作者倾注最多心思的问题。在试图运用科学的思维和方法对疼痛进行定量分类的过程中，作者提出了经验尺度的准定量方法。就疼痛等级而言，人类数千年未断的绵长文化中并没有形成基于数理基础的定量方法。在之前的半个世纪中，我们过于强调所谓学好数理化走遍天下都不怕的谋生起跑线。数学作为奥赛的主要科目曾经风行大江南北：我们家长的钱花了，孩子的分可能加了，但面对世界、社会和大自然，我们真的在教育和文化中培育出定量数学思维了吗？从第六章到第十章，作者逐一介绍了他所感兴趣和熟悉的各种膜翅目昆虫及它们的蜇刺故事。描写详实、真切，语言幽默、风趣。当然这些章的内容不仅限于蜇刺，还有昆虫的生活和习性，包括汗蜂和火蚁、黄蜂和胡蜂、收获蚁、蛛蜂及其他独栖性蜂类，还有子弹蚁。虽然它们大多是美洲的昆虫，但在亚洲也有很多类似的亲戚，让我们读起来仍感到十分亲切，同时受益匪浅。第十一章是正文的最后一章，施蜜特把它留给了和我们人类已密不可分的一类蜇刺昆虫蜜蜂，主要讲述了蜜蜂和人类漫长的历史纠葛、爱恨情仇。附录一是作者的得意之作，他用诗歌般的语言把蜇刺昆虫蜇人后的疼痛等级按照膜翅目昆虫的三大类别分别由低至高列出，让读者一目了然，就好像自己亲身经历过一样。附录二长达十几页的参考文献列表，显示了作者严谨的写作态度，对科学感兴趣的朋友可以通过这些参考文献寻找更多的信息和研究方法，开启自己的自然探索之旅。我们相信并期待《蜇虫记》能为少年儿童了解膜翅目昆虫开启一扇有趣而新奇的大门，引导他们萌生对自然和昆虫的好奇心；也希望所有人能够认识到，我们不必也不能干涉昆虫的生活。请尽情享受大自然的多样和美景，与大自然共存！中国科学院动物研究所研究员 朱朝东童心同行自然课堂创始人 丁亮
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