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| 內容簡介： |
本书是结合高职院校汽车专业教学的要求和特点，以及当前汽车维修行业的发展和要求编写而成的。
全书共分为七个学习项目，对发动机两大机构、三大系统的结构、原理、检修进行了全面描述。内容包括汽车发动机的总体认识、曲柄连杆机构的认识与检修、配气机构的认识与检修、润滑系统的认识与检修、冷却系统的认识与检修、汽油机燃料供给系统的认识与检修、柴油机燃料供给系统的认识与检修。书后还附有学习工作单。
本书内容在立足于成熟的技术和规范的同时，力争把握汽车专业发展前沿，重视新技术、新知识、新规范的介绍和应用，力求做到内容与行业技术在使用上同步更新，并安排了便于学习和操作的课后自测和学习工作单，以提高学生和培训人员在实际生产中的知识应用能力。
为了方便教学，本书还配有教学课件等教学资源包，相关教师和学生可以登录我们爱读书网（www.ibook4us.com）免费注册并浏览，或者发邮件至hustpeiit@163.com免费索取。
本书适合作为高职高专汽车运用与维修技术、汽车营销与服务等相关专业的教材，也可以供汽车维修、汽车检测从业人员阅读参考。
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| 目錄：
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项目1汽车发动机的总体认识
1.1项目描述
1.2知识学习
1.3项目实施
课后自测
项目2曲柄连杆机构的认识与检修
2.1项目描述
2.2知识学习
2.2.1曲柄连杆机构概述
2.2.2机体组的构造与维修
2.2.3活塞连杆组的构造与维修
2.2.4曲轴飞轮组的构造与维修
2.2.5曲柄连杆机构异响诊断
2.3项目实施
课后自测
项目3配气机构的认识与检修
3.1项目描述
3.2知识学习
3.2.1配气机构概述
3.2.2气门组的构造与维修
3.2.3气门传动组的构造与维修
3.2.4配气机构异响诊断
3.2.5可变配气相位及其控制技术
3.3项目实施
课后自测
项目4润滑系统的认识与检修
4.1项目描述
4.2知识学习
4.2.1润滑系统概述
4.2.2润滑系统主要部件的构造与维修
4.2.3润滑系统常见故障分析
4.3项目实施
课后自测
项目5冷却系统的认识与检修
5.1项目描述
5.2知识学习
5.2.1冷却系统概述
5.2.2冷却系统主要部件的构造与维修
5.2.3冷却系统常见故障分析
5.2.4冷却系统电控技术
5.2.5冷却系统的维护
5.3项目实施
课后自测
项目6汽油机燃料供给系统的认识与检修
6.1项目描述
6.2知识学习
6.2.1汽油机燃料供给系统概述
6.2.2空气供给系统的构造与检修
6.2.3燃油供给系统的构造与检修
6.2.4排气系统的构造与检修
6.2.5电子控制系统的构造与检修
6.2.6发动机电子控制系统的故障诊断
6.3项目实施
课后自测
项目7柴油机燃料供给系统的认识与检修
7.1项目描述
7.2知识学习
7.2.1柴油机燃料供给系统概述
7.2.2柴油机燃料供给系统主要部件的构造与检修
7.2.3电控柴油机燃料供给系统
7.3项目实施
课后自测
参考文献
学习工作单
项目1汽车发动机的总体认识
项目2曲柄连杆机构的认识与检修
项目3配气机构的认识与检修
项目4润滑系统的认识与检修
项目5冷却系统的认识与检修
项目6汽油机燃料供给系统的认识与检修
项目7柴油机燃料供给系统的认识与检修
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| 內容試閱：
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随着我国汽车工业的不断发展，汽车技术日新月异，特别是大量新技术的应用，促使汽车的结构不断变化、性能不断提高。本书是结合高职院校汽车专业教学的要求和特点，以及当前汽车维修行业的发展和要求编写而成的。
全书共分为七个学习项目，对发动机两大机构、三大系统的结构、原理、检修进行了全面描述。内容包括汽车发动机的总体认识、曲柄连杆机构的认识与检修、配气机构的认识与检修、润滑系统的认识与检修、冷却系统的认识与检修、汽油机燃料供给系统的认识与检修、柴油机燃料供给系统的认识与检修。书后还附有学习工作单。
根据人才培养方案的要求，本书在编写过程中注重理论与实践相结合。针对目前汽车技术日新月异的情况，本书内容在立足于成熟的技术和规范的同时，力争把握汽车专业发展前沿，重视新技术、新知识的介绍和应用，力求做到内容与行业技术在使用上同步更新，并安排了便于学习和操作的课后自测和学习工作单，以提高学生和培训人员在实际生产中的知识应用能力。
本书由南京交通职业技术学院郭兆松担任主编，南京交通职业技术学院谢剑、陈生枝、郭伟东，黑龙江省民政职业技术学校李喜文担任副主编。全书由南京交通职业技术学院陈林山主审。
为了方便教学，本书还配有教学课件等教学资源包，相关教师和学生可以登录我们爱读书网（www.ibook4us.com）免费注册并浏览，或者发邮件至hustpeiit@163.com免费索取。
本书适合作为高职高专汽车运用与维修技术、汽车营销与服务等相关专业的教材，也可以供汽车维修、汽车检测从业人员阅读参考。
本书在编写过程中参考了大量的国内外技术资料，得到了许多同行的大力支持，同时唐志桥、刘静、刘奕贯、蒋浩丰、沙颂、万彤、赵宝平等老师为本书的编写提供了大量的素材，做了不少有益的工作，在此谨
向所有参考资料的作者及关心、支持本书编写的同志们表示感谢。由于编者水平有限，不
妥之处在所难免，敬请读者批评指正。
编者
2017年10月
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