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內容簡介: |
《敬人书语》是设计大师吕敬人先生经过多年学习、创作和教育实践积累而写就的系统性设计之书。
本书分为书艺问道、对话、人物谈、创作谈、书评、写序、教学等部分。以设计范式的转变,即由装帧向编辑设计的转变为线索,理清了书籍设计方方面面的历史流变,展现了东方传统文化的魅力所在,揭示了书籍设计的本质。
与此同时,吕敬人先生将自己的成长过程娓娓道来,寓理于情,使读者重新认识并接受他所秉持的特有设计价值。相对于《书艺问道》,本书从更加丰富且细腻地角度展现吕敬人先生面对时代洪流仍能坚守变与不变的果敢与担当。对设计中人以及普通读者来说,本书都将提供一份清洁而丰满的精神食粮。
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我热衷于做书的全过程,这确实足以令我陶醉;
我喜欢把书称之为信息(内容)诗意栖息的建筑;
我会把一本书看成是透明的物体,每一张纸,每一层都要看在眼里,从头看到尾;《敬人书语》是设计大师吕敬人先生经过多年学习、创作和教育实践积累而写就的系统性设计之书。
本书分为书艺问道、对话、人物谈、创作谈、书评、写序、教学等部分。以设计范式的转变,即由装帧向编辑设计的转变为线索,理清了书籍设计方方面面的历史流变,展现了东方传统文化的魅力所在,揭示了书籍设计的本质。
与此同时,吕敬人先生将自己的成长过程娓娓道来,寓理于情,使读者重新认识并接受他所秉持的特有设计价值。相对于《书艺问道》,本书从更加丰富且细腻地角度展现吕敬人先生面对时代洪流仍能坚守变与不变的果敢与担当。对设计中人以及普通读者来说,本书都将提供一份清洁而丰满的精神食粮。
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我热衷于做书的全过程,这确实足以令我陶醉;
我喜欢把书称之为信息(内容)诗意栖息的建筑;
我会把一本书看成是透明的物体,每一张纸,每一层都要看在眼里,从头看到尾;
书有五感视、触、听、嗅、味(品味);
书籍不仅仅是一个视觉的媒体,同时是一个物化的立方体;
书籍不是静止不动的物体,而是在运动、排斥、流动、膨胀、充满活力的容器;
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關於作者: |
吕敬人,1947年生于上海。书籍设计大师、插图设计大师、视觉艺术家,AGI国际平面设计协会会员。师从神户艺术工科大学院杉浦康平教授,现任清华大学美术学院教授,中央美术学院客座教授。全国书籍装帧艺术委员会副主任、中央各部门出版社装帧艺术委员会主任,中国美术家协会插图装帧艺术委员会委员。曾被评为对中国书籍装帧50年产生影响的十位设计家之一、亚洲十大设计师之一、对新中国书籍60年有杰出贡献的六十位编辑之一,获首届华人艺术成就大奖、中国设计事业功勋奖等。已出版的著作有《敬人书籍设计》、《书籍设计:书艺问道》、《书籍设计基础》等。
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目錄:
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序
自序 走得慢,走得远。
1 书艺问道
1.1 当代阅读语境下中国书籍设计的传承与发展
1.2 装帧与书籍设计是折射时代设计的一面镜子
1.3 时代需要改变装帧观念
1.4 愉阅
1.5 穿越书籍的三度空间
1.6 编辑设计
1.7 故纸温暖
1.8 书戏阅读与被阅读
1.9 书筑
1.10 承道工巧
1.11 纸之五感
1.12 讲好故事,中国自创绘本的希望
1.13 信息视觉化设计在书籍中的应用
1.14 地图新解/非地图
1.15 质朴之美,优雅之美
1.16 美书,留住阅读
1.17 最美的书未必光彩夺目
1.18 脉动的书籍设计进程
1.19 《书艺问道》关键词
2 对话
2.1 敬业以诚,敬学以新
2.2 当代书籍形态学与吕氏风格
2.3 激情万丈
2.4 天圆地方
2.5 书筑:历史的场
3 人物谈
3.1 引导我跨进设计之门的导师
3.2 恩师贺友直
3.3 理想国的缔造者
3.4 夏日的对话
3.5 喜欢吃馒头的安老师
3.6 把书当作快活玩具的松田行正
4 创作谈
4.1 我做传统书
4.2 《中国记忆》
4.3 《怀袖雅物》
4.4 《怀珠雅集》
4.5 《剪纸的故事》
4.6 《烟斗随笔》
5 书评
5.1 海洋彼岸等待着一个黑色的吻
5.2 解读《锦绣文章》
5.3 照映字脉
5.4 花木兰之歌从铅笔与剪刀中流出
5.5 写在《字体传奇》出版之际
6 写序
6.1 书戏与书艺论道
6.2 设计 理念 制作
6.3 书巢取蜜记
6.4 折纸的艺术
6.5 承道工巧
6.6 新设计论:艺术工学=设计2
6.7 不凡的寻常
6.8 嬗变与意象
6.9 纸语人生
7 教学
7.1 概念书之概念
7.2 中文字体设计的教与学
7.3 设计是一种交流
8 后面的话
写给百岁老父
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