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『簡體書』温馨教室 中小学班集体建设的新探索

書城自編碼: 3165526
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: [中国]张俊 编著
國際書號(ISBN): 9787559804204
出版社: 广西师范大学出版社
出版日期: 2018-04-01


書度/開本: 16开

售價:HK$ 96.6

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在我国社会的多元化发展和新课程全面实施的背景下,本书立足于大样本师生调研数据,在科学论证基础上,借鉴积极心理学的先进理念,从满足教师和学生的合理需求出发,提出建设温馨教室的中小学班集体建设新思路,为教育工作者处理班集体建设和师生关系等现实问题,提供了新思路、新理论、新方法;同时配以丰富的一线教师实践案例,进一步提高了本书的可借鉴性与可操作性。
內容簡介:
温馨教室是一种理念、一个象征,更是一个过程。归根到底,温馨教室关注的是学生的成长、教师的发展。
关注师生和谐发展,是未来相当长时期内的重要课题。本书通过调查研究和案例剖析,从理论角度出发分析其中的成因,提出温馨教室的中小学班集体建设新思路,通过教室硬环境和软环境的建设,旨在营造出一种以班级为基础、师生共建且有利于师生健康人格发展的教育环境。
關於作者:
张俊,教育管理专业硕士,上海市中学教育心理学科高级教师,上海市黄浦区教育学院教研员,上海市黄浦区教育心理学学科骨干教师,上海市中小学心理辅导协会常务理事,上海市中小学心理健康教育教材、教参的编写者,上海市第三期双名工程教育心理基地学员。具有国家二级心理咨询师、家庭教育指导师、学校(中级)心理咨询师资质,多年扎根学校教育研究第一线,曾主持和参与教育部及上海市市级课题20多项,参与编写心理、德育类教材多部。

 

 

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