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| 內容簡介： |
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设计心理学是一门新兴学科，本书从市场、用户、设计师及等多个角度来阐述设计心理学的内容。从市场的角度，介绍了消费者心理学的内容，包括消费者的需要、动机、态度、决策及个性等；从用户使用角度，阐述了知觉、知觉过程、认知、用户理解、用户出错等内容。本书每一章节首先介绍相关心理学知识，然后将心理学概念推广延伸到设计心理层面，用来指导设计。在知识体系的构建方面突出了设计心理学的前瞻性、综合性与实操性。在行文布局上力争做到提纲挈领、要言不烦。本书充分考虑了设计艺术各专业的需要，作为艺术设计基础课程教材，适合普通高等院校的视觉传达、广告、产品、环境、服装、装饰、多媒体等艺术设计专业的本科、专科学生使用，也适用于设计师和艺术设计爱好者使用。
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| 關於作者： |
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李敏，湖北工业大学工业设计学院副教授，硕士研究生导师。湖北美术学院本科、文学学士；湖北工业大学研究生、硕士学位；英国伦敦密德萨斯大学大学科学技术学院访问学者。近几年主持多项省部级科研课题；《产品开发设计》省级高校精品课程建设项目主要参与者，获得国家发明专利、国家实用新型专利及外观设计专利20多项。
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| 目錄：
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第一章 设计心理学概述
第一节 设计心理学概念
第二节 设计心理学研究类型
第三节 设计心理学发展
★课后练习
第二章 设计感觉的意识形态
第一节 认知感觉
第二节 感觉的一般形态
第三节 错觉设计
★课后练习
第三章 意识与设计思维
第一节 意识的概述
第二节 设计思维概念与特征
第三节 意识形态与设计思维
★课后练习
第四章 设计语言概念
第一节 设计语言的产生
第二节 理解设计语言魅力
第三节 设计语言
★课后练习
第五章 认知设计心理
第一节 人格的概念
第二节 人的认知风格
第三节 在设计中形成人格
第四节 情感化设计
★课后练习
第六章 设计营销心理
第一节 营销学的研究方法
第二节 情感营销
第三节 消费者与消费心理
★课后练习
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| 內容試閱：
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设计是一种将设想通过合理的规划后，通过各种艺术、技术形式传达的过程。如今，艺术设计已经成为一级学科，有独立、完善的知识体系。在设计如火如荼地席卷现代生活的今天，人们对设计的要求已经不仅仅是基于功能和外观的需求，更多时候是要求它成为人们与生活对话的工具。20世纪末以来，艺术设计逐渐成为一个系统工程，它横跨心理学、人机工程学、环境学等多个学科，设计心理学也作为独立的学科参与到艺术设计中来。
在生活中，我们大家都可能会遇到这种情况，在酒店里弄不清怎么开水龙头，或者面对不熟悉的洗衣机或灯具开关时无法操纵，即使再聪明的人也会手足无措。其实不是我们太笨，而是有些物品在设计时没有考虑到用户的需求和心理。设计心理学从使用者的消费心理、购买心理、使用心理的角度出发，研究并发现使用者的真正需求，强调设计要以人为本，而人性化设计与创新设计是当代设计的两个重点。人性化设计是将产品的使用技能提升，使产品更能符合人机工程学的设计原理。创新设计在原有的产品上做升华设计，让产品的优势得以提高，更能符合大众使用的便利性。
设计心理学是设计专业的一门理论课，是设计师必须掌握的必修课程。设计心理学是建立在心理学基础上，将人们的心理状态，尤其是人们对于需求的心理通过意识作用于设计的一门学问。它研究人们在设计创造过程中的心态，以及设计对社会所产生的心理反应，这些心理反映又反作用于设计，使设计更能够更好反映并满足人们的心理作用。
同时，情感化设计是设计心理学的设计重点，情感化设计的核心是以人为本，既关注人的现实生存状况、疾苦哀乐、精神欲求、思想感情，又重视个体全面发展，提升人的精神生活和道德境界，弘扬真善美，鞭挞假恶丑，呼唤人的价值和尊严、提高人的物质生活、改善人的情感生活、完善人的道德情操，从而达到人与自然、人与社会的和谐。情感化设计是以遵循人的情感活动规律为基础，以消费者的体验层次和情感需求为切入点，设计出具有人情味的设计物，让消费者获得内心愉悦的体验，使生活充满乐趣和感动。
本书在邓诗元教授的指导下完成，在编写中得到以下同事的支持，姚丹丽、柏雪、李平、张达、杨清、刘涛、万丹、汤留?、刘星、胡文秀、向芷君、李帅、汪飞、张文轩、马文丹、史凡娟、祝旭东、王涛、袁朗、曹玉红、窦真、黄晓峰感谢他们为此书提供素材、图片等资料。
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