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『簡體書』知难行易 教研合一

書城自編碼： 2994646
分類：簡體書→大陸圖書→教材→研究生/本科/专科教材
作者： [美]郭位，特洛伊 著，邓雪梅 等译
國際書號(ISBN)： 9787302231066
出版社： 清华大学出版社
出版日期： 2011-01-01
版次： 1 印次： 1

書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 117.5

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內容簡介：
本书通过对11个工科专业的400名教师、8000名研究生和2000名本科生的问卷调查，经过统计分析，得出了研究能力与教学品质的互动关系，为高等教育领域提供了一本珍贵的参考书。
全书共7章。第1章是导论，主要介绍教学表现和研究生产力的衡量方法以及资料来源；第2章分析了各个学生、班级和教师变量对教学表现的影响；第3章分析了每个教师变量对研究生产力的影响；第4章论述了当只涉及教师变量时，学生、班级和教师变量间的交互作用对教学表现和研究生产力的影响；第5章着重论述了教学与研究之间的关系；第6章是以问卷调查为基础做的一项补充研究；第7章给出了一些结论。
本书适合大学教师及行政管理人员阅读参考。

 

 

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